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用金字给男宝宝起名子

邓碧作者：邓碧2022-02-17 09:09:42

用金字给男宝宝起名子

绚荣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

序憬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
序，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 三》，原文：哦詩序其事，筆銳犀可剸

戈纬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
戈，来源于许月卿的《宋诗》《朗湖道中因见二事信笔二首 其二》，原文：拔劒行人舞，揮戈戰馬馳

勖钧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

靖漪

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
靖，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：年來衰謝交遊絕，靖節柴門不用關

畚庄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
畚，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：借問朦朧花樹下，誰家畚插築高臺

棣页

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
棣，来源于释道璨的《宋诗》《疏山问竹》，原文：棣華曾到翠微中，一别仙宮入泮宮

舟涔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
舟，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：藕花恰莫碍行舟

昃继

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昃，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》，原文：城尖徑昃旌斾愁，獨立縹緲之飛樓

卫常

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
卫，来源于释保暹的《宋诗》《金陵怀古》，原文：目卫侯，卫侯累也

逊纭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《风云昼晦夜遂大雪》，原文：何逊而今渐老，都忘却、春风词笔

晗承

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鸿暄

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸿，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：望塞鸿杳杳，水遥天永

翙绅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

邵艾

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
邵，来源于贺铸的《宋词》《花幕暗・添声杨柳枝》，原文：昨日山光寺前雨，今朝邵伯堰頭風

识炘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
识，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：黄鹂久住如相识

诏玮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诏，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

镌朴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

梁羲

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
梁，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：周孔垂名教，齊梁尚清議

裕攸

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
裕，来源于张嵲的《宋诗》《柳陌》，原文：簡秀歎真長，韶潤思阮裕

崇辑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
崇，来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其四》，原文：士論崇高節，宸心眷樸忠

戎纫

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
戎，来源于释师范的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：暫來戎馬地，不敢苦吟詩

钟凡

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
钟，来源于王洋的《宋诗》《吕尚书挽章 其二》，原文：(小旦)五更又催，野外疏钟

锐筠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

暄晠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《湖上笋盛出戏作长句》，原文：天晴野曠秋風厲，借榻虛堂負午暄

郄狄

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
郄，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》，原文：幕中无用郄嘉宾

齐术

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：二、夏，齐侯伐宋

庚缈

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庚，来源于陈造的《宋诗》《再次韵小雪余言别 其一》，原文：好善優優樂正子，騰光焰焰李長庚

承硝

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
承，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：承命驚下牀，赤脚誤穿履

矗崇

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
矗崇，来源于刘仪凤的《宋诗》《咏范志玄》，原文：葉公丘墓已塵埃，雲矗崇墉亦半摧

菀纫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

轼元

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

益琛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
益，来源于释悟本的《宋诗》《遣僧通嗣书》，原文：无益费精神

猷羲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
猷，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：子猷返棹後，不見有船來

馠谆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

慷儒

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
慷，来源于张嵲的《宋诗》《王宝学挽词二首 其二》，原文：怨咨何與天公事，慷慨聊爲勞者歌

靖璋

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
靖，来源于吕本中的《宋诗》《送瑞印上人归福州》，原文：小船行行過靖軒，衾紬帷楮興悠然

铮自

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

懿夕

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
懿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑子蟜见卫北宫懿子曰：「与人而不固，取恶莫甚焉

旌虔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旌，来源于储光羲的《唐诗》《上长史王公责躬》，原文：蘇公亦有言，公合把旌旄

鉴桓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
鉴，来源于王佐才的《宋诗》《画虎》，原文：宝鉴愁临，翠钿羞贴

尚勖

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
尚，来源于徐玑的《宋诗》《访梅》，原文：易道已南矣，清風今尚寒

屹羡

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
屹，来源于李商隐的《唐诗》《风雨》，原文：雙柏屹相向，剛嚴如巨人

纫晨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

朔常

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
朔常，来源于李白的《唐诗》《长相思 一》，原文：方朔常苦餓，子雲非官意

诚樗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔雪后见寄兼云自尹家兄弟及几道散后子聪下县久不得归颇有离索之叹》，原文：(旦)办志诚，灯供养，献光明照十方

郄壬

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
郄，来源于梅尧臣的《宋词》《玉楼春》，原文：郄縠詩書奕世傳，西人歌德別戎旃

常巍

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
常巍，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：世變日益下，湯德常巍巍

爕钲

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

哲承

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
哲承，来源于释德洪的《宋诗》《诚上人试手游方二首 其一》，原文：遷哲承華緒，深謀事戰征

骏岐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

谊兹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

益巡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
益，来源于李洪的《宋诗》《喜雨用知宗韵呈陈丞相》，原文：志合成三益，詩來減四愁

资朴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：资之深，则取之左右 逢其原，故君子欲其自得之也

渲宣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

銮镌

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
銮，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 谷水》，原文：又言是车驾，都说是銮舆，今日还乡故

夕品

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
夕，来源于胡宿的《宋诗》《送刁总赴句容簿》，原文：夕阳影里，愁杀宦游人

峥甯

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峥，来源于曹唐的《唐诗》《萧史携弄玉上升》，原文：峥嵘岁又除

庚棕

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
庚，来源于华镇的《宋诗》《河上》，原文：庚申重立極，功與建隆侔

宗迪

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
宗，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：宗祀戒期，歷吉中辛

映盛

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
映盛，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》，原文：冰玉相輝映，盛事古無同

珹珐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

潭仓

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
潭，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：蜀廣號敵國，荆潭爲彊鄰

些冕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
些，来源于韩驹的《宋诗》《问江西漕使乞酒及牛乳 其一》，原文：兒童歌楚些，婢子誦靈光

才欢

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
才欢，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：别珠帘秀才欢悦，早间别，痛煞煞好难割舍

韪鉴

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

页霁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

旌武

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旌，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》，原文：春風旌旆滿，匏瓜去難陪

徽仓

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
徽，来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其二》，原文：雷氏金徽琴，王君寶重輕千金

书景

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
书，来源于李堪的《唐诗》《句》，原文：书生万字平戎策

南朝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
南朝，来源于郑刚中的《宋诗》《二月十七日马上》，原文：楚殿衣窄，南朝髻高

轼伽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

誉孜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
誉，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》，原文：心志既通，而名誉不闻，友之罪也

榆昼

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
榆，来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其四》，原文：入夜笳聲含白髮，報秋榆葉落征衣

卓旬

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卓，来源于朱仲晦的《唐诗》《荅王无功问故园》，原文：擲下威光絕見聞，豐城獨卓無餘欠

灿诚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
灿，来源于张的《宋词》《满庭芳》，原文：烛银光灿

庄园

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
庄园，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：有庄园陶径，菊滋松茂

鑫靖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于詹雄的《唐诗》《咏蝉》，原文：靖節蓮爲社，梁侯稊覓稗

筹旬

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
筹，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：银烛暖宵，花光照席，谯门莫报更筹

暌鉴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
暌，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 七夕红》，原文：念茲斗酒成暌間，停舟歎君日將晏

丁羡

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
丁，来源于李羣玉的《唐诗》《赠妓人》，原文：愛酒陶元亮，還鄉丁令威

绪炳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
绪，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公小园静话》，原文：黯然情绪，未饮先如醉

飖斯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

悟僖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
悟，来源于释智愚的《宋诗》《送逢侍者》，原文：須知煩惱處，悟得即菩提

郄未

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郄，来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》，原文：儒將不須誇郄縠，未聞詩句解風流

镌绎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

邵淼

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
邵，来源于丘为的《唐诗》《留别王维》，原文：邵州正月風氣殊，鶉尾之南更山塢

瑞缈

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑞，来源于贯休的《唐诗》《送友人之岭外》，原文：还教呈瑞怨贫家

崇权

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
崇，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：國陽崇大報，王宇藻多儀

戈言

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
戈，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其四》，原文：慘錯天運內，止戈信誰能

勘瞳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
勘，来源于李白的《唐诗》《自溧水道哭王炎三首 二》，原文：爪牙消息露三山，勘破曾郎想不難

书骞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
书，来源于戎昱的《唐诗》《哭黔中薛大夫》，原文：你教我休读书，做买卖

昼孜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昼，来源于上官良史的《宋诗》《句 其二》，原文：夜来井络参躔，使星一点明如昼

暄纶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
暄，来源于苏轼的《宋诗》《墨花》，原文：金陵六月曉猶寒，近北天時較少暄

浠峻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二八》，原文：孤峰鬰嵯峨，千古常峻峙

仟燿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

绅和

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绅，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：疾，君视之，东首，加朝服，拖绅

零挚

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
零，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：看你飘零，不似江南客

熠郝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《暑中北窗昼卧有作》，原文：饑鶻掠簷飛磔磔，冷螢墮水光熠熠

州伽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
州，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：马陵之会，吴入州来

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