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如何给未出生宝宝起名

林轼作者：林轼2022-02-17 04:47:42

如何给未出生宝宝起名

景绎

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
景，来源于韩淲的《宋诗》《除夕次韵郑司理 其五》，原文：村景

休箫

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
休，来源于释绍昙的《宋诗》《送勉华严见本师》，原文：休更卷朱帘

央沛

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
央，来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：此意詎未央，抱關樂卑官

陵固

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
陵固，来源于释正觉的《宋诗》《尘上人出丐求颂》，原文：王陵固似戇，郭最遂非雄

圆潇

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
圆，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其三》，原文：记相将、桂华开未，月儿圆又

霜霖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霜，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：帘垂小阁霜华白

舟烯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
舟，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：辟雍海環流，用汝作舟檝

闻泉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
闻，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七四》，原文：有客留君东阁，时闻风下笙箫

些楚

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
些楚，来源于俞桂的《宋诗》《七夕有怀》，原文：擬喚三高起，豪吟些楚騷

翰炳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翰，来源于崔敦礼的《宋诗》《枕上》，原文：義方兼有訓，詞翰兩如神

玢樱

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

绚汝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

溯晋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
溯，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：武夷溯伊洛，源自無極翁

憧槐

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
憧，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日即目》，原文：憧憧洛陽道，日夕皇華使

芈媵

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

毓旖

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
毓，来源于曾惇的《宋诗》《洪景伯饮诸丈分绣阁以诗戏之》，原文：有人皆毓勝，無豹不藏斑

巍檀

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
巍，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一二》，原文：宝图全盛，端拱信巍巍

瑭陇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

昭渲

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昭，来源于苏为的《宋诗》《邵武作》，原文：我愛昭州寺，東西占景開

瑹鸢

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

蘅纴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蘅，来源于王予可的《宋诗》《句 其三》，原文：客又不來寒食近，碧蘅紅杜滿芳洲

钥胭

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
钥，来源于释德洪的《宋诗》《南岳法轮寺与西林比居长老齐公筑堂于丈室之西名曰雪堂作此寄之》，原文：(正末唱)俺那里洞门无锁钥，白云笼罩着

镌滢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

原延

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
原延，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其五》，原文：閬風入轍跡，曠原延冥搜

硝辰

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

政醇

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
政醇，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：表里穆悦，庶政醇醲，熙然胥庭

琼萃

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琼，来源于曹勋的《宋诗》《浮萍篇》，原文：兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪粘琼缀

博晓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
博，来源于宝月的《宋词》《失调名》，原文：幽尋力恨短，博採日苦促

桠资

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

霄昊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霄，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺春晚》，原文：暑退九霄淨，秋澄萬景清

蒂缃

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蒂缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

荏邕

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
荏，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋七夕雨 其二》，原文：講雩時澤洽，葵荏高參差

萄粤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
萄，来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》，原文：一雨连春，东湖涨、蒲萄新绿

漳希

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其一》，原文：美疢漳濵卧，營魂東岱歸

旌漾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
旌，来源于张耒的《宋诗》《白羊道中二首 其一》，原文：今朝旌鼓前，笑別丈夫盛

琉姿

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琉，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》，原文：圭琉璃兮荇带，佩美玉兮琅璫

渊瑜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渊，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

琢菀

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琢，来源于邵雍的《宋诗》《题四皓庙四首 其三》，原文：琢琱而佩環，染夏爲裳衣

戈霄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：風埃暗宇縣，干戈幾搶攘

亘佐

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

灵瑭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
灵，来源于释道璨的《宋诗》《迎晦静汤先生》，原文：谁驾灵车谁挂服

晗舟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

其闻

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
其闻，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：及其闻一善言， 见一善行，若决江河，沛然莫之能御也

晰辑

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

瑶旆

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑶旆，来源于陆游的《宋诗》《春日绝句八首 其六》，原文：藍田故有他山錯，瑶旆瓊旒碧玉干

郝仞

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

凡俪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
凡，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：一洗凡馬空，浪說充天廄

召柃

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《十月苦蝇二首 其一》，原文：召我還天公，不須盡出手

昙珈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

墨榭

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
墨，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：薛能比衆作，小去筆墨畦

卓蔚

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
卓，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：君誠嗜古更過我，易以瓦器尤奇卓

染研

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
染研，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：《黄庭》尽日观，白发无心染，研朱又将《周易》点

晤缃

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晤，来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其一二》，原文：歸懷無晤語，身世兩浮沈

笺峪

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
笺，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其一》，原文：寄笺频误约，临镜想慵妆

涧炀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涧，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：采涧绿，久延伫

孝择

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
孝，来源于刘才邵的《宋诗》《中秋》，原文：千万里来忠孝有

憧潞

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
憧，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其一》，原文：憧憧天壤間，何人無一廛

炜昶

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

鸢肖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

渲樗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

樱常

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
樱，来源于李翔的《唐诗》《览炼师张殷儒诗》，原文：歌罢樱桃和露小，舞馀杨柳趁风回

嵘尉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

遒彦

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》，原文：嗟余牛馬走，鬢斑年亦遒

繁伽

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
繁，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：禽驚格磔起，魚戲噞喁繁

悦婉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
悦，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：悦姑射瑶姬，青游琼苑

樗季

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樗，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其九》，原文：但得樗樠芽櫱盡，縣人何必笑丁丁

夷郅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
夷，来源于徐凝的《唐诗》《郑女出参丈人词》，原文：銅渾列辰象，玉燭照華夷

京晤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
京，来源于欧阳修的《宋诗》《答端明王尚书见寄兼简景仁文裕二侍郎二首 其二》，原文：此時傾賀酒，相望在京華

筠闲

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
筠，来源于王建的《唐诗》《元太守同游七泉寺》，原文：北鄰有幽竹，潛筠穿我廬

希竹

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
希，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：天窗兩呼吸，誰契希夷眠

烊奕

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

润秸

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
润，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：正凉生殿阁，梅润晓天，暑风时候

钲萱

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

颜壬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
颜，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其二》，原文：绝无风骨，炼成铅鼎，未许童颜换

闻笈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
闻，来源于杨知至的《唐诗》《和李尚书命妓歌饯崔侍御》，原文：官宦族，名誉称，声闻彻帝京

宓祺

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
宓，来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》，原文：主人藹優政，不媿宓子賤

莞渭

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：謔弄既莞爾，獻酬亦頹然

由蒂

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
由，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：吾道何由亨，讒人方醜正

妍瑺

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
妍，来源于郭印的《宋诗》《题三士轩诗》，原文：春山既妍秀，清溪亦潺湲

琬初

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》，原文：文章琬琰盛鎸磨，乞與丹青侈若何

睿棹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
睿，来源于王之望的《宋诗》《和制帅》，原文：鐘石和睿思，雷雨被深仁

沧柳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沧，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：沧浪浑是烟雨

怡馥

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
怡，来源于崔觐的《宋诗》《句 其四》，原文：草木色皆得，禽魚意自怡

汶倾

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
汶，来源于韩琦的《宋诗》《感事》，原文：汶上吾行矣，膠西等棄之

辰蕖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
辰，来源于史浩的《宋诗》《次韵郑郎中作四明谢遗尘九题走笔不二 云北》，原文：良辰自多暇，欣與數子遊

棋闰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
棋，来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》，原文：藥欄梅潤秋重換，棋局松陰夜不收

玮诣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

闻纬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
闻，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其二》，原文：不是檐前闻鹊喜

荷知

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荷知，来源于吴芾的《宋诗》《学中诸士子惠和篇复次韵为谢》，原文：見過心可荷，知愧道非淳

琢戈

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
琢，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 二》，原文：巨石何年琢，爲盆勢莫裁

仑淄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

耘凇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
耘，来源于吕南公的《宋诗》《拟古 其三》，原文：講月琢以磨，豈在耘人田

瑥苒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：花正繁时春又暮，年华荏苒催人

源棹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
源，来源于刘敞的《宋诗》《滕司谏知泾州》，原文：不別桃源人，一見經累日

缘瑶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缘，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：(诗云)苦为烧香断了头，姻缘到手却干休

涵乘

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涵，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：戴恩和順，涵泳曠蕩

缨烯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄冠朱组缨，天子之冠也

禺净

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
禺，来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其一》，原文：禺山何事作番山，空有陂陀迹已漫

逵汝

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
逵，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：莫言字是紙上語，尋古康逵須得門

域追

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
域，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：神機應變無多子，聖域知歸不遠塗

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