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的雷的男宝宝起名字

曾重文作者：曾重文2022-02-16 22:21:42

雷是我国排名第88位的姓；

的雷的男宝宝起名字

皋町

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
皋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：范皋夷无宠于范吉射，而欲为乱于范氏

瑜謇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：久欽樂廣懷披霧，一見周瑜勝飲醇

诚缪

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
诚，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五○》，原文：皮匠说谎十载寒窗诚意，书生皆想登科记

昭瑜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昭，来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其二》，原文：開元留翠刻，昭代奉宸游

鸯鸢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸯，来源于韩淲的《宋诗》《苏堤芙蓉》，原文：今番定做风流婿，今番且免鸳鸯拆

洲洛

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洲，来源于刘克庄的《宋诗》《送范守仲冶二首 其二》，原文：獨坐嗟遠游，登岸望孤洲

识绍

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
识绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

崇晰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崇，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十》，原文：祀率舊典，禮崇駿功

寓专

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
寓，来源于张先的《宋词》《虞美人》，原文：許由流寓因相識，歲歷今移十二辰

郝洵

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

庚择

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
庚，来源于张元干的《宋词》《虞美人》，原文：甲巳之年丙作首，乙庚之歲戊爲頭

景璋

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
景，来源于宋庠的《宋诗》《同年胡宿自江外寄遗诗笔杂文》，原文：此景此圖，再卷再舒

瑥峰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于范成大的《宋诗》《题秋鹭图》，原文：芙蓉峰入天，寺與此峰連

晢序

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

情萱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
情，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 鹿亭》，原文：一点柔情如水

戍芃

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」期戍，公问不至

烽绎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烽，来源于释绍昙的《宋诗》《送悦兄归篆江省母》，原文：蕃使常來射狐兔，漢兵不道傳烽燧

煦沧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
煦，来源于宋孝宗的《宋诗》《题周文矩合乐士女图》，原文：東風煦嫗如慈乳，欲報生成恨無所

礼颐

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
礼，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：义而行之，谓之德、礼

栗憬

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栗，来源于释正觉的《宋诗》《送慧禅人往上江籴麻米 其三》，原文：風高開栗刺，沙淺露芹根

箫棣

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：翠枕面凉频忆睡，玉箫手汗错成声

阔闻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
阔，来源于李弥逊的《宋诗》《令尹王次虞许开小户通县圃仍为增植花木以诗促之》，原文：金印明年如斗，黄阁有人引类，阔步到公卿

夕墨

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
夕，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳惠茶》，原文：天連遠水盡，鳥背夕陽飛

烽稽

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
烽，来源于阎防的《唐诗》《与永乐诸公夜泛黄河作》，原文：沙塵接幽州，烽火連朔方

弛祁

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
弛，来源于孙觌的《宋诗》《题董令升待制朋谿》，原文：幽林隤山谷，弛楫沒清曠

庭萧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
庭萧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：庙堂自有、擎天一柱，功比汉庭萧

凝冶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
凝，来源于赵希迈的《宋诗》《到贵州》，原文：鑿鑿凝光瑩，峨峨發彩新

彻憬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彻，来源于马戴的《唐诗》《雒中寒夜姚侍御宅怀贾岛》，原文：你不委心为自家没见识，又不是花街中、柳陌里，那一个彻梢虚、雾塌桥，浑身我可也认的你

淬采

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淬，来源于顾逢的《宋诗》《秋扇》，原文：鳳凰池上揮毫手，却掬山泉淬筆端

燮炜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燮，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 六》，原文：陰陽失調燮，歲事成大饑

盛圭

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
盛，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其四》，原文：水際春芳盛，尊中客醞浮

觉新

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
觉新，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：官梅忽见一枝芳，便顿觉、新春情味

晨易

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晨易，来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》，原文：艳晨易午

璋晋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璋，来源于韩元吉的《宋诗》《答金元鼎喜雨 其一》，原文：先主反劉璋，兵意頗不義

至奈

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其一》，原文：物無其實，其名弗至

瑗洵

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二四》，原文：喜慍子文何頴悟，卷藏蘧瑗甚分明

翎犹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翎，来源于不详的《唐诗》《咸通三年文喜在洪州见文殊现身说偈（题拟）》，原文：花心何處無休歇，秋蝶雙翎花樹荒

陵蓁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
陵，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十三》，原文：近來吾道少，慟哭博陵君

乘晔

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
乘，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：庭实设，马乘

晣椎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

恺白

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

苓波

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有榛，隰有苓

媖谊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

欢胧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
欢，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中春阴马上》，原文：绿野歌欢喜见分

儒映

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
儒，来源于苏轼的《宋诗》《籴米》，原文：吳鉤皆尚壯，章甫幾爲儒

憧寅

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
憧，来源于黄庭坚的《宋诗》《拜刘凝之画像》，原文：萬物遞先死，憧憧嘗未寂

时麟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
时，来源于邹浩的《宋诗》《与节推李师益游谷隐习池》，原文：淡黄时

戚冉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戚，来源于刘克庄的《宋诗》《江南五首 其三》，原文：權臣貴戚戈相藉，北槳南檣風背馳

麟啸

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
麟，来源于张耒的《宋诗》《漫成七首 其四》，原文：吁嗟惡獸羣，蹄踏麒麟如死麏

庄子

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
庄子，来源于元稹的《唐诗》《花栽二首 二》，原文：四个妖精尽皆有，庄子先生胞胎后

元逵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
元，来源于杜牧的《唐诗》《闺情》，原文：新元奏封事，□□□蒼生

郁佐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：背膺牉以交痛兮，心郁结而纡轸

承翌

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
承，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：憶昔開元日，承平事勝遊

樟卿

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
樟，来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》，原文：富陽山底樟亭畔，立馬停舟飛酒盂

檀研

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
檀，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其六》，原文：红檀微映燕脂小

影朴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
影，来源于李琳的《宋词》《木兰花慢》，原文：乘鸾影里冰轮度

鸠曦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五鸠，鸠民者也

謇盛

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
謇，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

晟晨

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

皋珵

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
皋，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

槿宣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槿，来源于刘光祖的《宋词》《昭君怨》，原文：白鷴飛遶迎官舫，紅槿開當讌客亭

珈椎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
珈，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：櫛縰稱純孝，笄珈蚤隠憂

柏普

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
柏，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其八》，原文：夜亭甚清虛，古柏自風起

沐茗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沐，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第六疑：今若改祭，自古已来，还有报验耶？颂曰：》，原文：連朝賜沐吏功休，請以陶壺竹矢投

零时

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
零时，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：香遍秋风到处，微雨过、清露零时

航潮

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
航，来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》，原文：蜃竈煑溟渤，航鹹播楚越

枫篁

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・双调/新水令》，原文：江枫园柳半青黄

远宸

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
远，来源于王洋的《宋诗》《和方签判诗乞芭蕉于教官》，原文：楼上远信谁传

炅繁

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

匠君

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
匠，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：豈無棟梁用，匠伯不見收

亚帧

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
亚，来源于罗大经的《宋诗》《和谢处厚》，原文：移傍云霄，浓沾雨露，曾亚百花头上班

冬承

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
冬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

朔禄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
朔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不告朔则何为不言朔也

彬町

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：文质彬彬，然后 君子

朴政

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
朴，来源于李弥逊的《宋诗》《闻子规》，原文：而余獨朴拙，欲登選佛科

岭皖

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
岭，来源于李龏的《宋诗》《枫桥晚泊》，原文：兰谷清香入岭梅

缨秉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
缨，来源于冯时行的《宋诗》《和张仲山寄酒》，原文：不争你舞剑的田文意差，恼的个绝缨会将军怒发

竺苡

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
竺，来源于温庭筠的《唐诗》《雨中与李先生期垂钓先后相失因作叠韵》，原文：相看竺國兩高士，對立劍潭雙老龍

翩秭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
翩，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李子京宋城道中诗三首 其二》，原文：落花影裏步春闌，飛鳥翩翩相與還

傅韧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
傅，来源于员兴宗的《宋诗》《咏江鳐》，原文：□□□□傅妙旨

馠畚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：紛紜具畚鍤，鬧若蟻運壤

旆儒

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旆，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：行旆已西关

夷芾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
夷，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：反夷狄也

奥良

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奥，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：高文奥學乃餘事，一門躬行如萬石

珲亚

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其一》，原文：丫鬟惊笑，琼枝低亚，错认梅花老

琲川

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琲，来源于曾丰的《宋诗》《十六日立春舟中晚眺》，原文：仁風暗結珠琲瓃，先春抽出黃金芽

缮里

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

明钟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
明，来源于吴颐的《宋诗》《别后再用前韵寄呈明府》，原文：一則多年公案，明明舉似諸人

虢鼎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
虢，来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟庆太安人恩封》，原文：假真昔歎多盧異，生死今慚少虢同

慕宣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
慕，来源于范纯仁的《宋诗》《王圣美太丞奉使西来喜而有赠》，原文：吾慕陶靖節，處約而平寬

治鉴

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
治鉴，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：春始治鉴

谆朝

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

景谊

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
景，来源于孔武仲的《宋诗》《落日》，原文：寻常经岁睽佳景

渲兴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

诏苍

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
诏苍，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》，原文：日边有诏，苍生端望公起

偕晃

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
偕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父母之丧偕，先葬者不虞祔，待后事

闻睿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
闻，来源于苏泂的《宋诗》《呈许从道省元》，原文：(末净)闻伊丈夫，今直欲到帝京

玢轼

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

永煊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
永，来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》，原文：执手相将，永远成鸳侣

甯境

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
甯，来源于释居简的《宋诗》《藏云》，原文：死異十年遠，歸同一穴甯

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