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张姓和曹姓给宝宝起名

萧葵作者：萧葵2022-02-16 15:28:02

曹是我国排名第32位的姓；

张姓和曹姓给宝宝起名

荑捷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
荑，来源于韦骧的《宋诗》《野塘白莲》，原文：靈州碧巖下，荑英初散芳

绡章

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绡，来源于程公许的《宋诗》《绝胜亭》，原文：珠幄留云，翠绡笼雪，浅露宫黄额

豫凡

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
豫，来源于强至的《宋诗》《文懿大师院假山》，原文：君王遊豫賞青春，折柳爲弮賜侍臣

悦暌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
悦，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：楚王不悦，我将见秦王说而罢之，二王我将有 所遇焉

彰孜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
彰，来源于刘过的《宋诗》《梦觉》，原文：道人相見非來往，語默全彰亙古今

帧幻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

峨夕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
峨，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：雪峰雪峰高且雄，峨峨堆積青冥中

札亘

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
札，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：」〖8〗沈曾植《海日樓札叢》卷三云：「世或謂《丹元子步天歌》是隋時人作，鄭漁仲《天文略》亦謂丹元子隋人撰歌，王希明唐人撰釋

蕾砺

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕾，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》，原文：雪朵中間蓓蕾齊，驟開尤覺繡工遲

庭什

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
庭，来源于顾逢的《宋诗》《题善权寺》，原文：中庭夜色凉如水

丁皋

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
丁，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九六》，原文：丁山峙城南，老稚載一舟

纮兹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

璃艺

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璃，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫达夫斯远子功 其三》，原文：亭前十頃碧琉璃，過雨荷花浄如浴

经苡

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
经，来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其二》，原文：问山中、小桃开後，曾经多少晴雨

芷嵇

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芷，来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》，原文：漠漠香如芷，青于葉似苔

绚淙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

勃祁

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
勃，来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》，原文：向來峰之巔，勃鬰蟠紫氣

瑜缈

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑜，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：瑜珮升青殿，穠華降紫微

匡纪

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
匡，来源于宋祁的《宋诗》《咏叔孙通》，原文：興喪亦皆天意爾，匡人於此莫如予

逊裴

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
逊裴，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(李逊、裴使君云)则为你积功累行阴功厚，布德施恩神天祜

律箪

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
律，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其四》，原文：一教誰云闢二途，律禪禪律智歸愚

缪城

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
缪城，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：正乡心、客梦两绸缪，城头角

辰芷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
辰，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：瑞莢隨辰滿，仙蘭備浴芳

潮新

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潮新，来源于戴叔伦的《唐诗》《代书寄京洛旧游》，原文：駕海怒潮新月夜，繞山腰鼓建溪春

炳庚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
炳，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：我朝晏與楊，炳炳貴名起

志睨

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
志，来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》，原文：憂患使志衰，羈旅哀年邁

南绪

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
南，来源于张九成的《宋诗》《三月六日出城》，原文：（「知南」，伯三七一六、伯三六五六卷作「和南」

璩种

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

桥原

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桥，来源于张釜的《宋诗》《句 其五五》，原文：说今朝绿水平桥，昨日溪南新雨

易炘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故仁者之过易辞也

卿君

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
卿君，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子展废良而立大叔，曰：「国卿，君之贰也，民之主也，不可以苟

柃沥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

浦忱

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
浦，来源于李光的《宋诗》《人日》，原文：楼下水，渐绿遍、行舟浦

泷峥

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

识沥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
识，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：信野花、啼鸟一般春，今方识

炯涔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炯，来源于刘过的《宋诗》《呈李漕 其一》，原文：書隨新雁行，慰我心炯炯

琪芍

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琪，来源于文天祥的《宋诗》《又赋 其二》，原文：手撚琪花吹玉蕭，至人長與道逍遥

璆京

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璆，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：爲賦奕棋句，璆琳吐胸脇

禺嘉

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
禺，来源于许景衡的《宋诗》《送李彦礼》，原文：青山開四面，白水繞三禺

浅澎

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
浅，来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》，原文：残妆浅，无绪匀红补翠

梁堰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
梁，来源于释道济的《宋诗》《宿刘行首家作二首 其二》，原文：勿以稻梁故，早飛乘網羅

瑚良

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑚，来源于白居易的《唐诗》《池上》，原文：老奴怒擲珊瑚枕，追兵起合琉璃井

裳璞

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
裳，来源于章谒的《唐诗》《陪浙西王侍郎夜宴》，原文：倒裳起謝客，夢覺兩愧負

懿临

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
懿，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：褚侯真懿親，襆被相追隨

尔乘

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
尔乘，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：忆共尔、乘槎吹笛

翙犹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

情梧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
情，来源于苏泂的《宋诗》《挽周晋仙二首 其二》，原文：情怀闷

骥玖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：萧条病骥

壬仟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、三月壬申，郑伯坚卒

晷昉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晷，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其二》，原文：寒暄粗接無淹晷，生死俄分有逝川

闰缔

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
闰，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：闰馀有何好，一年两中秋

馚天

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于杨杰的《宋诗》《牛渚矶修水府祠》，原文：」）天

秸言

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
秸，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫首尾吟》，原文：長郊不敢進，環坐借藁秸

沛天

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沛天，来源于顾逢的《宋诗》《父子同赏杨寺月牡》，原文：和光沛天地，樂意同人心

勃燝

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勃，来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》，原文：峨峨覆船山，特起秀蟠勃

时飔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
时，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三三》，原文：淡妆梳洗时

畚洵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
畚，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》，原文：畚土藝佳卉，沼盆注清泉

淙爕

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
淙，来源于王禹偁的《宋诗》《赠王殿院同年》，原文：已列危峨浮倒影，故淙寒碧護孤洲

瓷媪

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
瓷，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：爐野燃生薪，器野執素瓷

芃兆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

辰般

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
辰，来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其三》，原文：嘉辰喜盍朋，命駕期屢往

昶云

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

严玢

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
严，来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其一》，原文：时看周易，读庄子，诵楞严

希骊

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
希，来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》，原文：才猷希世出，議論一時傾

冉追

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》，原文：泠泠泉可潄，冉冉雲可藉

蕾汝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蕾，来源于何梦桂的《宋诗》《赠方云卿地理》，原文：雲容山意商量雪，梅蕾葭灰漏洩春

罡纭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

恢沛

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恢，来源于陈著的《宋诗》《南山白云》，原文：濬發神功，恢張聖理

戚冬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戚，来源于释德洪的《宋诗》《和周达道运句题怪石韵》，原文：中宵愜良會，裴鄭非遠戚

戚朝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
戚朝，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：貧儒欣夜誦，季女戚朝儕

硝闻

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

戚沛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
戚，来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》，原文：曠懷休戚外，孤跡是非間

猷郝

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
猷，来源于何梦桂的《宋诗》《和闽人龚玉峰韵 其一》，原文：仙骨豈曾移静節，帝心終是竭嘉猷

淞泰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淞，来源于史弥宁的《宋诗》《即事》，原文：戲拈禿筆聊復爾，一翦吳淞半江水

陟易

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其三》，原文：不勞浮渤澥，已似陟崑崙

邕睿

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
邕，来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》，原文：唐李監應留後跡，漢蔡邕想是前身

城序

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
城，来源于徐积的《宋诗》《忧仙》，原文：輪臺城頭夜吹角，輪臺城北旄頭落

湲勤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
湲，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》，原文：夾道官城數里中，靜稱潺湲明月夜

竹庭

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
竹庭，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其三》，原文：院門閉松竹，庭徑穿蘭芷

种奈

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
种奈，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：纵写得、离肠万种，奈归云谁寄

梧烊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
梧，来源于胡宿的《宋诗》《吴兴秋晚郡斋长句》，原文：況茲風雨夜，蕭條梧葉秋

柃彬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于释梵琮的《宋诗》《迎善财归南楼》，原文：抱葉食囁囁，負彩斑彬彬

禹页

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
禹，来源于戴复古的《宋诗》《题王制机新楼》，原文：胥濤平似掌，禹穴儼如朝

谧燝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

郄振

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：师还齐侯，晋郄克投戟逡巡再拜稽首马前

淇珲

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淇，来源于许坚的《宋诗》《登游齐山》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

峥涧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》，原文：异日峥嵘厮撞着，请一个传神巧待诏，一幅丹青写容貌

什喻

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
什，来源于王庭珪的《宋诗》《豫章别彭养直》，原文：高才掞雅什，顧己濫朋從

律年

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
律年，来源于苏颂的《宋诗》《和刁节推郊居寄说晤二诗僧》，原文：句律年來亦如此，收功何以得鷹揚

霁茸

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霁，来源于释普济的《宋诗》《演史》，原文：嬉游处，尽祥烟瑞雨，霁月光风

帧韬

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

普裳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
普，来源于刘子翬的《宋诗》《余柑》，原文：爛雲普洽，律風無外

重袤

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
重，来源于斐公衍的《唐诗》《句》，原文：几时重又

烊峪

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

珞瑥

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
珞，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

暌湫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
暌，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：願君且勉職，聖世未易暌

泯沦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
泯，来源于叶茵的《宋诗》《渔村》，原文：真仙逍遙兮澹不可挹，西有王母兮戴勝穴居，壽歷萬古兮忘終泯初

晏祁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晏，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其八》，原文：徂夏暑未晏，蟬鳴景已曛

幽葆

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
幽，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其三》，原文：幽香零乱无人管

临峥

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
临，来源于章甫的《宋诗》《紫苏》，原文：人家楼阁临江渚

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