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属猪的宝宝起名带什么字

刘繁恣作者:刘繁恣2022-02-16 15:16:02

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

属猪的宝宝起名带什么字

峨凌

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
峨,来源于楼钥的《宋诗》《木蕴之国博迁居 其二》,原文:靄靄青城雲,娟娟峨嵋月

泱骃

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
泱,来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》,原文:平湖三十里,泱漭幾盡竭

望麓

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
望,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:师望在肆,昌何识

烽闳

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
烽,来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》,原文:指麾烽燧靜,翊戴泰階平

暌奂

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暌,来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其一》,原文:求援援暌緣富厚,鼓宫宫動亦虧成

芗熙

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芗,来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》,原文:芗林同老此生涯

绍熠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绍,来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》,原文:孔璋客绍衡依表

遒峻

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
遒峻,来源于陈与义的《宋诗》《两绝句 其二》,原文:小鴈讀我詩,出語亦遒峻

峥苡

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峥,来源于范成大的《宋诗》《外舅挽词二首 其二》,原文:偃蹇一榻上,峥嶸兩争雄

棂麒

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

焘渲

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

艾熙

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
艾,来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 鱼鹰》,原文:霜中色艷艷,肯逐蓬艾凋

暌冬

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
暌,来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》,原文:願君且勉職,聖世未易暌

乘时

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
乘时,来源于彭汝砺的《宋诗》《代人答周朝议生辰赠章》,原文:(旦唱)饮金杯暂且宁耐,乘时遣兴开怀

棣政

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
棣,来源于张九成的《宋诗》《二月八日偶成 其三》,原文:當年棣鄂三冬學,今日鴒原萬里途

谒岚

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
谒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:伯石始生,子容之母走谒诸姑,曰:「长叔姒生男

尔洲

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔曷不夹介乂我周王享天之命

汀纯

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
汀,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 二》,原文:壞衣汀靄濕,疏磬葦風吹

霏尉

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霏,来源于沈与求的《宋诗》《还憩湖光亭复次江元寿韵》,原文:隱轔雷車轉,霏微雨足垂

榭忻

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
榭,来源于许及之的《宋诗》《题笋》,原文:雲莊風榭對東西,清暑光陰近竹迷

箐枫

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
箐,来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》,原文:可憐遥見如圖畫,竹箐南邊露寺樓

勖荷

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

烽媪

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
烽,来源于张九龄的《唐诗》《尝与大理丞袁公太府丞田公偶诣一所林沼尤胜因并坐其次相得甚欢遂赋诗焉以咏其事》,原文:三年厭應西烽急,千里重隨北鳥飛

戍潜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
戍,来源于释祖可的《宋诗》《次吴伯江所藏文湖州山水韵》,原文:茶興留詩客,瓜情想戍人

庚榆

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
庚,来源于徐铉的《宋诗》《和李宗谔秀才赠蒯员外》,原文:通籍金閨中,夷庚因少迂

滇些

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
滇,来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

团淑

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
团,来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其三》,原文:侍儿扶起一团娇,掩双酥凤绡

鸠蕊

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鸠,来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》,原文:沃叶未乾鸠妇去,馀花时坠蜂儿逐

甄浅

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
甄,来源于马天骥的《宋词》《城头月》,原文:恭默誰聆金玉音,陶甄萬物付無心

匠波

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
匠,来源于吕本中的《宋诗》《鼓山颂法眼语在里即求出云大家合眼跳黄河戏成四韵奉答》,原文:才華思哲匠,魂夢繞幽塘

炜晃

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

湘楦

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
湘,来源于杨万里的《宋诗》《北风》,原文:湘江雲,湘江水,雲水悠悠何日已

楠其

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
楠,来源于方岳的《宋诗》《除夜 其六》,原文:夜深楠樹遠,春氣陌林香

昀治

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:甲午,治兵

霆冽

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
霆,来源于陈巖的《宋诗》《白蟮穴》,原文:英遊迷歲月,神武動風霆

卓泱

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
卓,来源于李曾伯的《宋诗》《首夏而有秋意》,原文:吾愛元紫芝,卓爾不可移

楹爀

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
楹,来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》,原文:三山開秘宿,七閣敞修楹

奕芃

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奕,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵吴宫词二首 一》,原文:古來奕世保松楸,八百姬周四百劉

淄蕋

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淄,来源于刘攽的《宋诗》《新燕》,原文:曾嗟混雞鶴,終日異淄磷

崔函

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
崔,来源于邓林的《宋诗》《书怀》,原文:一起一伏黄茅岡,崔嵬破丘狐兔藏

澎滔

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
澎,来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》,原文:流泉奔蕩一聲雷,倒擘懸崖舞澎湃

苡律

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
苡,来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》,原文:君無疑敝橐,薏苡非珠琨

瑱桦

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

戍蕖

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
戍,来源于罗与之的《宋诗》《客里》,原文:去郭十里贏,守戍僧二三

艾郦

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
艾,来源于姜特立的《宋诗》《题许尚书石刻二首 其二》,原文:艾人行復巍然出,老大難堪節物催

茯篁

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
茯,来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》,原文:下有千歲老茯苓,化爲琥珀光自照

蔻挚

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蔻,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐太博 其四》,原文:絕憐狂甚樊川杜,枉殺吟情豆蔻花

曙憬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曙,来源于吕渭老的《宋词》《二郎神》,原文:掠野已空征鳥厲,叫雲欲曙澤鴻哀

昃儒

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昃,来源于雍陶的《唐诗》《蜀中战后感事》,原文:日昃不復午,落花難歸樹

梓梧

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梓,来源于范成大的《宋诗》《王正之提刑见和末利小诗甚工今日末利渐过木犀正开复用韵奉呈二绝 其一》,原文:絲管未收空梓澤,恐君還有斷腸時

析槐

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
析,来源于熊禾的《宋诗》《石壁泉》,原文:歷世癡聖人,出頭競分析

昂绪

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昂,来源于鱼玄机的《唐诗》《江行 二》,原文:黃鵠何處來,昂藏寡儔侶

犹霏

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
犹,来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其三》,原文:晓来犹自雨冥冥

缎潮

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

洌晠

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

峤桓

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
峤,来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》,原文:嵩峤云高,洛川波暖

旌望

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旌,来源于王令的《宋诗》《寄聱隅先生黄晞》,原文:郊墟草樹疏,千騎從雙旌

绰樱

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:乐王鲋谓范宣子曰:「盍反州绰、邢蒯,勇士也

岚典

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
岚,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》,原文:晴光转树,晓气分岚,何人野渡横舟

翙固

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

月晃

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
月晃,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》,原文:曉月晃竹屋,寒苔疊槿籬

麒暄

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
麒,来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》,原文:應圖求駿馬,驚代得麒麟

椿簌

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
椿,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:不與椿齡遠,先傷棣萼零

灿洌

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
灿,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:严清庙,入空时升,文物灿烂极嘉娱

峰烯

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
峰,来源于杜常的《宋诗》《句》,原文:東南望群峰,連延倚天壁

荔铮

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
荔,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和机宜强至都官喜雪》,原文:荔枝丹

珂澈

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珂,来源于卫宗武的《宋诗》《雪晴》,原文:昨日春風變舊年,連珂來訪紫芝仙

桅仟

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桅,来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其二》,原文:扁舟畏朝熱,望夜倚桅檣

英涔

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
英,来源于郑会的《宋诗》《寿苏友橘 其一》,原文:英英晚節叢,芳意滿籬落

骥嵇

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:骋骐骥于中庭兮,焉能极夫远道

缮霄

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

憧晤

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
憧,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其八》,原文:寄語遊山者,毋徒走憧憧

霏彤

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
霏,来源于文彦博的《宋诗》《初曙》,原文:霏微雪陣散,顛倒玉山舞

燏凇

拼音五行释意
火光貌。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

夷桑

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
夷桑,来源于许景衡的《宋诗》《送翁修撰》,原文:商鞅既誅夷,桑羊亦刀鋸

稽隆

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
稽隆,来源于洪皓的《宋诗》《次观表文韵 其二》,原文:若稽隆古時,教者家有塾

淳涟

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淳,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 四》,原文:心知淳朴處,可避喧囂煩

零寓

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
零,来源于刘克庄的《宋诗》《岁除一首》,原文:二妙凋零盡,衰翁慨獨存

斓崇

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
chóng高明宏大。
国学点评
斓,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:赤舄绣裳,消得道、斑斓衣好

术乾

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
术,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:病源肇於心,證與芝术殊

桔境

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
桔,来源于朱放的《唐诗》《新安所居答相访人所居萧使君为制》,原文:桔橰打水聲嘎嘎,紫芋白薤肥濛濛

骓崔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骓,来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

瑷晤

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》,原文:君不來兮誰晤,余心憂兮沖沖

艾莘

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
艾,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂句十首 其五》,原文:扁公墓下艾猶榮,羑里城中草不生

渲琲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

馠萃

拼音五行释意
hān芳香。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于邹浩的《宋诗》《元夕席上食柑子》,原文:所以其色爲正色,出乎其類拔其萃

霓祯

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霓,来源于徐凝的《唐诗》《嘉兴寒食》,原文:宴宜雲髻新梳後,曲愛霓裳未拍時

存映

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
存,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・收江南》,原文:且如工作器,寧復保存壞

昂箫

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昂,来源于陈造的《宋诗》《庆元冬再到盱眙四首 其三》,原文:尚能變軒昂,未信祇萎苶

沁涧

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沁,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八九》,原文:(唱)狗沁歌嚎了几声,鸡爪风扭了半边

津曜

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
津,来源于陈造的《宋诗》《挽章 其一》,原文:手擘纔離核,匙抄半是津

晏珑

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晏,来源于张伯玉的《宋诗》《腊日喜雪》,原文:歲事忽已晏,行邁良亦腓

艾隋

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
艾,来源于灵一的《唐诗》《酬陈明府舟中见赠》,原文:東村西村烟雨晚,蕭艾離離林薄淺

骏芃

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骏,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:推太守,想区区百里,难淹良骏

泊淳

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
泊,来源于邵雍的《宋诗》《洛阳春吟 其三》,原文:單棹橫疎雨,江灘秋泊時

汀陵

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
汀,来源于杨万里的《宋诗》《休日晚步二绝句 其一》,原文:絲青迷岸柳,茸綠蘸汀莎

彬爕

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
彬,来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》,原文:猗嗟戙之爲,彬彬堅且直

冬霁

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冬,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・乌夜啼》,原文:冬衣初染远山青

炔翼

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

圆晖

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
圆,来源于刘沧的《唐诗》《匡城寻薛闵秀才不遇》,原文:我则道夫妇分离,父子乖违,怎能彀再得团圆,还见这笑眼欢眉

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