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鼠年女宝宝属土的怎么起名

傅郄棣作者:傅郄棣2022-02-16 10:50:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年女宝宝属土的怎么起名

晏缔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晏,来源于吴锡畴的《宋诗》《夜感》,原文:宦賈事風檣,誰能樂清晏

苡维

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
苡,来源于王大烈的《宋诗》《绝句》,原文:珠璣當盡擲,薏苡詎能讒

椰忆

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
椰,来源于王建的《唐诗》《送流人》,原文:濩落咍椰子,勻圓訝荔支

才圣

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
才,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》,原文:才褪单衣

栗韦

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栗,来源于周麟之的《宋诗》《见张运使郎中 其一》,原文:收隨芧栗供山谷,贈比蘋蘩擷澗溪

染峨

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
染,来源于释文珦的《宋诗》《得性》,原文:清霜染柿葉,荒園有佳趣

棠袁

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棠,来源于杨泽民的《宋词》《丁香结》,原文:他年此茅屋,便比棠樹甘

皤胭

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
皤胭,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一一》,原文:[净上]年华老人双鬓皤,胭脂腻粉幸丢抹

蔓艾

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
蔓,来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其一》,原文:枯榆與老柳,莫蔓夫子牆

樨玮

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
樨,来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》,原文:窗靜明燈看木樨,秋聲吹雨欲凄凄

萄伊

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
萄,来源于无名氏的《元曲》《收江南北・呀,你敢在碧桃花下将凤毛扯,人生最苦是离别。山长永远路》,原文:撥醅蒲萄未足數,堆盤馬乳不同時

园勤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
园,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 宿雾石》,原文:故园避暑,爱繁阴翳日,流霞供酌

圆晖

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
圆,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・川拨棹》,原文:雨歇方塘,清圆一一风荷举

婉荔

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
婉,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其二》,原文:窗凭绣日莺声婉,帘卷香云雁影回

音樱

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
音,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》,原文:松风涧水俱知音

萱娴

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
萱,来源于王庭珪的《宋诗》《赠彭时卿秀才》,原文:谷變迷鋪錦,臺餘認樹萱

桠岐

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

朝媪

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
朝,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜二首 其二》,原文:朝云横渡

由荑

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
由,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:以此爲官業,何由報主恩

圆惜

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
圆,来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其二》,原文:鸿鹄一再高举,天地睹方圆

萌缨

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萌,来源于陈宓的《宋诗》《谢王丞饷临漳火山绿笋 其二》,原文:瘢痕若盡光無際,絲糝纔萌念有餘

援缈

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
援,来源于孙应时的《宋诗》《眉州》,原文:許雄山共峻,馬援壩相聯

容单

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
容单,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》,原文:若归去长安诧标容,单道胜、酴醾水仙风貌

媪柳

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
媪,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:田頭立婦子,柳下坐翁媪

忆宣

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
忆宣,来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》,原文:凝愁处,似忆宣华旧事

诚胭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
诚,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:贵诚之义也

园菡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
园,来源于曾丰的《宋诗》《泷冈》,原文:幸西园别有,能言花貌,委曲关心愫

影麒

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
影,来源于韩维的《宋诗》《后圃偶成》,原文:困倚墙头半影

淮圣

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淮,来源于吴芾的《宋诗》《谢陈詹山惠蜡梅》,原文:淮陽有此境,足爲天下誇

希容

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
希,来源于赵师秀的《宋诗》《缙云县宿》,原文:閉戶味膏馥,妄言希驊騮

玺胭

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

粤绎

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
粤,来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》,原文:粤惟上聖,有縱自天

婕缘

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
婕,来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》,原文:素髮悲郎將,霜紈感婕妤

钗宛

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
钗,来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》,原文:祓禊归□杨柳陌,□□□落凤凰钗

源域

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
源,来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》,原文:四海悉揚波,源野連山阜

缔奎

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

柯境

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
柯境,来源于曹彦约的《宋诗》《送雷赴漕召 其二》,原文:夢回不到南柯境,風過綠陰號晚蟬

冶苓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冶,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二七》,原文:玉尘铺,桂华满,素光里、更堪游冶

礴菀

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
礴,来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其一》,原文:澆磊塊兮洗磅礴,有老父兮愁偏醒

宛峤

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
宛,来源于卢纶的《唐诗》《和太常李主簿秋中山下别墅即事》,原文:宛轉若遊絲,淺深栽綠崦

亦茗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
亦,来源于程公许的《宋诗》《题巴东县秋风亭》,原文:吾亦有,一丘壑

缘淇

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缘,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 山之高,三章,章四句。 其二》,原文:姻缘事在天数临,无缘分怎的消任

圣隋

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
圣,来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 江上》,原文:四圣楼台,水仙华表,冷烟和雨

伊月

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
伊,来源于文天祥的《宋诗》《夜宿青原寺感怀》,原文:鼓鍾云云,龡管伊伊

绘懿

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绘,来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》,原文:事业登黄阁,图绘上凌烟

萄岐

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萄,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二五》,原文:萬事不如祇浩飲,葡萄切莫換西凉

犹樱

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
犹,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:今之 乐犹古之乐也

由珲

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
由,来源于张耒的《宋诗》《黄菊》,原文:無令方服下,番作阿鼻由

硝秋

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

辰苏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
辰,来源于吴芾的《宋诗》《和金克孝韵》,原文:藏名酒肆中,悲歌閲芳辰

砚莞

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
砚,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:磨穿铁砚汝非强,只可描鸾守绣房

萄婴

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
萄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十八》,原文:黑姓蕃王貂鼠裘,葡萄宮錦醉纏頭

肖亚

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
肖,来源于胡寅的《宋诗》《赋向宣卿有裕堂堂在伊山桓伊旧隠也》,原文:典刑看肖子,道學付誰傳

圣皖

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
圣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:是以圣王务行礼,不求耻人,朝聘有珪,享《兆见》有璋

闲胭

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
闲,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:闲,且袖手

柯粤

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
柯,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其一》,原文:少待庭柯蟬噪靜,爲師更作醉翁吟

旖缘

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旖,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

鸯域

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸯,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:画楼洗净鸳鸯瓦,彩绳半湿秋千架

庆粤

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
庆,来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其一》,原文:三两日来连庆会

芮悠

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芮,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生昻然來,自言醫此屢

骃容

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

崎葭

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
崎,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:經時兀兀坐筠鄉,命駕崎嶇傍夕陽

宛遒

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
宛,来源于李端的《唐诗》《宿云际寺赠深上人》,原文:宛是真如地,荷花獲翠軒

畅勖

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
畅,来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》,原文:我这里过茶汤,愿母亲通身舒畅

骓域

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:骓不逝

宜磊

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
宜,来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》,原文:天乎奪大成,旅茲宜興阜

恽槿

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

经亦

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
经,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 河梁》,原文:小莲玉惨红怨,翠被又经秋

蘅圆

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋诗》《杨柳枝词二首 其一》,原文:溪聲山色助清豪,小葺蘅茅望玉霄

津缨

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
津,来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》,原文:春風滿面喜津津,縱有嗔拳不忍嗔

袅樨

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
袅,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:雪里乘风袅

粤梓

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
粤,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:坐对粤山好,名更重於山

韦葭

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
韦,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:邾茅夷鸿以束帛乘韦,自请救于吴,曰:「鲁弱晋而远吴,冯恃其众,而背君之盟,辟君之执事,以陵我小国

栾戍

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
栾,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:七、晋栾盈复入于晋,入于曲沃

纫崎

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

芷岚

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芷,来源于赵蕃的《宋诗》《张伯永和诗以仆送笋减于常年复用韵以调一笑 其一》,原文:坡陀狠石蹲清漲,澹蕩光風浮白芷

玮椒

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于邹浩的《宋诗》《闻小引呈仲孺文仲》,原文:椒花頌酒祈新福,臘雪飛空作有年

岐楦

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
岐,来源于白居易的《唐诗》《初到郡斋寄钱湖州李苏州》,原文:天下楊岐,望林止渴

绡瑛

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
绡,来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 二》,原文:红绡空浥泪

莘磊

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
莘,来源于陆游的《宋诗》《春日暄甚戏作》,原文:君不見渭川漁父一竿竹,莘野耕叟數畝禾

漫约

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
漫,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其五二》,原文:西郊雲起白漫漫,近樹遥峯欲辨難

绍嫣

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
绍,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:(袁绍云)今日共享太平之福也

琢缨

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵几圣见贻二首 其一》,原文:知君有術消煩暑,旋琢瓊瑤出道山

益缘

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
益,来源于杨万里的《宋诗》《送萧瑞卿》,原文:放懷寓一醉,益愧鳴佩響

戍薇

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
戍薇,来源于方千里的《宋词》《玉楼春》,原文:但願干戈息,無庸詠戍薇

予札

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
予,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:予于是帖,有感者四

萃娅

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
萃,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三,另畢沅《中州金石記》亦著錄,但未錄原文

璇境

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
璇,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘主簿令二首 其二》,原文:寶構雲屯珍木才,璇題金榜倚天開

柯玮

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
柯,来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其五》,原文:柯山不患無人作,便合留中作近鄰

玮莜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

园瑧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhēn玉名。
国学点评
园,来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》,原文:想西园,被一程风雨,群芳都碍

蒲影

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蒲影,来源于林光朝的《宋诗》《别方次云》,原文:潭清蒲影定,松老鶴聲多

菡艾

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
菡,来源于张栻的《宋诗》《张安国约同赋仇氏㔶瓮酒》,原文:根向盆池束,華敷菡萏叢

珲釉

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

町鸢

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:胸懷坦而夷,不事畦與町

音缮

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
音,来源于戴表元的《宋诗》《骑马行答赠吴中张子潜乡贡》,原文:问陇头人,音容万里

尤蒂

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
尤,来源于杨蟠的《宋诗》《长桥》,原文:事以義爲本,尤須禮作輿

缔与

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

蔓袅

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
蔓,来源于释守卓的《宋诗》《赞五祖》,原文:醉墨題窗側暮鴉,蔓藤緣壁走青蛇

童缘

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
童,来源于贺铸的《宋诗》《游庄严寺园》,原文:水吞隄柳膝,麥到野童肩

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