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水瓶座男性格宝宝起名网

高玫檬作者：高玫檬2022-02-16 10:43:02

水瓶座男性格宝宝起名网

卫勃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
卫，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”卫公孙朝问于子贡曰：“仲尼焉学

淮韫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
淮，来源于韦应物的《唐诗》《赋得沙际路送从叔象》，原文：只應同楚水，長短入淮流

耘韧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
耘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》，原文：眼花書課減，舊學失鋤耘

瞻望

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瞻望，来源于叶寘的《宋诗》《送玉面貍与月湖》，原文：道路空瞻望，軒車不敢攀

灏虢

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

醇晏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：終賈年方妙，軻雄學已醇

璎阜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

律霁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
律，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一二》，原文：詩律何妨細，歡情豈遂闌

浚炅

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
浚，来源于杨万里的《宋诗》《送德轮行者》，原文：上流岳飛彎天弧，金陵張浚羆搏狐

霈种

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霈，来源于廖行之的《宋诗》《挽雍宣教知义 其一》，原文：作霈待時舉，妙化通天心

泱苓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泱，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：春水碧泱泱，平堤映綠楊

恒庆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：君子大道人，朝夕恒的的

泓骥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泓，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十》，原文：遶舍扶踈千箇竹，傍崖寒冽一泓泉

嶂凡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
嶂，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：平熨澄江練，橫鋪列嶂屏

阔瞻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
阔，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一一》，原文：双桨莼波，一蓑松雨，暮愁渐满空阔

逵凝

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
逵，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：百川盡凋枯，舟檝閣中逵

尉虢

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
尉，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二》，原文：主人時孝敬，結屋尉幽靈

泱湫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泱，来源于刘筠的《宋诗》《句 其二七》，原文：風烟泱漭年華老，雲樹淒迷別思深

衍弘

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
衍，来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其一》，原文：顧慚託閒官，幸得游衍并

和翡

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
和，来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》，原文：(和同前)(梅)

品瞳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
品，来源于高翥的《宋诗》《过临平》，原文：採摘東溪最上春，壑源諸葉品尤新

奎墨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奎墨，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：奎墨西来，落笔处、亲蒙天笑

臻冕

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
臻，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》，原文：唯有達人臻此理，逍遥物外事沈冥

衍琰

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
衍，来源于顾逢的《宋诗》《闲居杂兴 其二》，原文：神天及遊衍，忠信在參倚

泽曜

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：古之人，得志，泽加于民

滦飔

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

慕其

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
慕其，来源于汤仲友的《宋诗》《葛岭贾似道园池》，原文：子嘗慕其人，文字不拘束

慷沦

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
慷，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》，原文：胡爲倚秋風，歸思歌慨慷

言旆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其不言使，何也

谧礴

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

勰爀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淖子

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淖，来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》，原文：掀淖起復仆，頃步如重關

霈炀

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《漉酒巾》，原文：憫雨何須事禱祈，霈然未足便晴暉

知浚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
知，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：君知否

婳治

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于李彭的《宋诗》《用韦苏州神静师院韵寄微公》，原文：且最治郡課，遂收活國功

淄颐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淄，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：伯彼臨淄，左行稱賢

凡莱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
凡，来源于白玉蟾的《宋诗》《晓巡北圃七绝 其七》，原文：風流良不凡，可用觀子志

航栗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
航，来源于陈杰的《宋诗》《劝农同幕皆预即事四绝 其一》，原文：白道縈回徹上方，薰然風信滿歸航

乾鸠

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
乾鸠，来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》，原文：沃叶未乾鸠妇去，馀花时坠蜂儿逐

焘和

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

尧琀

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
尧，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：回祝尧龄万万，端的君恩难负

玮沐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于姜特立的《宋诗》《题南明》，原文：脱舄骨飛何日見，解衣沐浴萬人看

泱致

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泱，来源于左纬的《宋诗》《崇教寺》，原文：天曠莽兮杳泱茫，氣浩浩兮色蒼蒼

琀子

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：詩以解子憂，亦用當子招

濡蔳

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
濡，来源于危稹的《宋诗》《题杨妃牙痛图》，原文：濡首極知當痛飲，剪翎那復許群飛

潮滔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
潮，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其三》，原文：雲移吳岫雨，潮轉楚江風

冕章

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
冕章，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：冕章從質更新製，鐘虡鏗純復舊聲

虔勃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
虔，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：此異孰可窮，觀者增恭虔

孝勉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
孝，来源于黄裳的《宋诗》《双源六题 澄心堂》，原文：出家侍母前，至孝自通禪

郁楚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郁，来源于晁逈的《宋诗》《句 其一八》，原文：（見《白氏長慶集》卷三五《對酒有懷寄李十九郎中》自注引）（按：李十九即李播，從郁賢皓先生《唐刺史考》卷一三一《蘄州》考證

望律

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
望，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：邾子望见之，怒

溯杉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
溯，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：妄相传、月溯日光馀

廷霈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
廷，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：方域提權重，朝廷擇士尊

阑耘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
阑，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：腻粉阑干，犹闻凭袖香留

甯勃

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：往聖容巢許，先儒美甯蘧

沦瑺

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沦，来源于张嵲的《宋诗》《春阴江上偶书》，原文：我可便怕人，议沦，索殷勤，那寒窗十载都休问

畚资

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
畚，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其七》，原文：荷畚至洛陽，杖策遊北門

玮玄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵罗伯固听琴》，原文：玄覽寄數術，納規在談笑

皤耘

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皤，来源于朱熹的《宋诗》《和张彦辅初到南康之句》，原文：一夢章江已十年，故人重見想皤然

觅翩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
觅，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：试觅娉婷，日日傍湖亭苑

元畚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
元，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：茂育元運，降祚丕平

粹治

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《山暖》，原文：迨茲丕揚，擬純粹精

颜潆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
颜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得夏首启节》，原文：朱颜却对白髭须

阜合

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
阜，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：六曰商贾，阜通货贿

洛致

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洛，来源于李光的《宋诗》《戊辰冬与邻士纵步至吴由道书会所课诸生作梅花诗以先字为韵戏成一绝句后三年由道来昌化索前作复次韵三首并前诗赠之 其一》，原文：清洛含溫溜，玄龜薦寶書

君耘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
君，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其八》，原文：懃持贈君

洲璋

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洲，来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：解纜汀洲曉，張帆煙水春

骅瞳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
骅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：似王良、轻车熟路，骅骝欲舞

弘燝

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
弘，来源于杨亿的《宋诗》《和酬秘阁钱少卿夜直见寄次韵》，原文：孫弘不開閣，丙吉寧問牛

繁琮

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
繁，来源于苏轼的《宋诗》《梦中作寄朱行中》，原文：青宮官冷靜，赤縣事繁劇

浦仁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
浦，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：渐别浦萦回，津堠岑寂

耘淖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
耘，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・梁州》，原文：申禱山川便作霖，耘苗時候想田深

畚逻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
畚，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：今年畚鍤棄春耕，折葦枯荷繞壞城

汶斯

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汶，来源于陈元晋的《宋诗》《庆涂权尉三首 其一》，原文：廣武城邊逢暮春，汶陽歸客淚沾巾

弛冕

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
弛，来源于王居安的《宋诗》《句 其三》，原文：到得黄盆九月天，呼童弛擔駐征韉

珉晟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珉，来源于汪藻的《宋诗》《过梅田追伤胡公立寄其姪仲平》，原文：獨有野僧違一俗，翠珉新勒舊題詩

觅粹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《夜漏欲尽行度浮桥至钱清驿待舟》，原文：西湖有人觅句，但知渠、清浅黄昏

闲熹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闲，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：眼前富贵浑闲历

晠傅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于赵蕃的《宋诗》《成父自太和来相看复回既别有作寄之》，原文：安知丁與傅，他日鷙於熊

僖泽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六年春，葬许僖公

谧浚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

晷鸿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晷，来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》，原文：小堂且作蕃宣守，寸晷昔聞弦誦聲

玄泓

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
玄泓，来源于杨蟠的《宋诗》《吴江长桥》，原文：玄泓管楮日相從，固異小人甘若醴

涛矗

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
涛，来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》，原文：夕阳亭遗涴，翻得江涛似许

汉瞻

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汉，来源于殷尧藩的《唐诗》《上巳日赠都上人 一》，原文：弟不如人今老矣，看龙头、霄汉雌龙尾

淳禹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淳，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其五》，原文：人物盛乾淳

戚谧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
戚，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其一○》，原文：人事等閑欣戚異，賓筵聊喜笑言同

奂研

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

植翩

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
植，来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》，原文：我等由宿植，於菩薩有緣

晖延

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晖，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：珠帘一行透斜晖

淖隅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
淖，来源于贝守一的《宋诗》《有何不可 其二》，原文：南人雖號烏桐飯，過熟翻成作淖糜

玄湛

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
玄，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：祭群小祀，则玄冕

奎洌

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奎，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三七》，原文：恭惟皇家受眷命，五星集奎光芒懸

耘序

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《闻郑仲仁讣》，原文：東皋農事作，舉趾待耕耘

慕骥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：從善若轉圜，慕義如湊輻

浦觅

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
浦，来源于贾岛的《唐诗》《不欺》，原文：含露東籬豔，汎香南浦杯

峻欢

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
峻，来源于张元一的《唐诗》《咏静乐县主》，原文：三門橫峻灘，六剌走波瀾

欢翎

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
欢，来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其二》，原文：可惜无欢容易醉

涛资

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
涛，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 一》，原文：风涛如许，只应高卧林壑

储汉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
储，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

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