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100分陈女宝宝起名字

陈郅晣作者:陈郅晣2022-02-16 06:25:22

100分陈女宝宝起名字

攸祺

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
攸,来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安藏春园》,原文:行都攸依,百祿是荷

钏檬

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
钏,来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》,原文:黄金钏碎,平地一声雷

芍笙

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芍,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:芍藥羞人嬌且妬,玫瑰倚欄笑欲語

纯霆

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纯,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:皇天之不纯命兮,何百姓之震愆

久萝

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
久,来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》,原文:宜有羔鴈求,怪其久闕如

砚箐

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
砚,来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》,原文:紫砚飞香,墨浮兰麝

乔浠

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
乔,来源于薛嵎的《宋诗》《秋试下有感》,原文:想俺爱钱娘乔为做,不分些好弱,不辨贤愚

致缃

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
致,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:赖圣主,兴贤佐,恁致理

益嘉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
益嘉,来源于元绛的《宋诗》《贺王禹玉》,原文:予益嘉恭之孝且纯也,故不辞而复述〔南吕〕词一阕以贻之

昕袅

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
昕,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》,原文:久著侍臣冠,獻納趨朝昕

鹤津

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鹤,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:松鹤算,璋德

喻艺

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
喻,来源于王之道的《宋诗》《酬孔纯老送海错三首 其三》,原文:色空喻火宜知戒,伐性如斤莫浪侵

昙轼

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

笈择

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
笈,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三五》,原文:遠方朋來笈在肩,再拜願預弟子賢

姿桢

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
姿,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其五》,原文:娇娆情态自天姿

倾谨

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
倾,来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》,原文:倾玉斝,为亲寿

纮些

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

苒萝

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
苒,来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一四》,原文:春澌苒而泮,青烟惟一縷

术亦

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
术亦,来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》,原文:休怪相如涤器,莫学子云投阁,儒术亦佳哉

璎豫

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

渝琤

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渝,来源于王观的《宋诗》《句 其二》,原文:萬里歌鐘相慶時,巴童聲節渝兒舞

筠婕

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
筠,来源于释端裕的《宋诗》《颂古十首 其四》,原文:濯似春筠莖,奇如夏峰勢

皤昊

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
皤,来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》,原文:沈腰易瘦衣宽褪,潘鬓新皤镜怕看

景蔳

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
景,来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其二》,原文:谁道秋来烟景素

缥陵

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
缥,来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》,原文:缥缈波明洛浦,依稀玉立湘皋

蕾胥

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕾,来源于杨无咎的《宋词》《解蹀躞》,原文:蓓蕾樹上花,瑩絜昔嬰女

滟娣

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
滟,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:簟滟芳彝须醉,回云旞、佑乡国

新钗

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
新,来源于彭汝砺的《宋诗》《送周朝议赴郢 其一》,原文:赢得旧病加新病,新愁拥旧愁

椰常

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
椰,来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》,原文:短窗箬葉蓬,濁酒椰子尊

诚翩

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诚,来源于刘辰翁的《宋词》《一翦梅》,原文:臣披不的金章紫绶,刚道的个诚惶顿首

荏墨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
荏,来源于苏钦的《宋诗》《春日三会闲行 其一》,原文:荏苒歲云暮,空山朝夕陰

晏袅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
晏,来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》,原文:人知何晏宅,近住白楊頭

搦由

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
搦,来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其二》,原文:貓兒不識主,傍家搦老鼠

翎晃

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
翎,来源于刘攽的《宋诗》《寄杨十七》,原文:曬翎斜日鷗來熟,印迹平沙雁到新

斓休

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
斓,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:斓斑曾著莱衣舞

蔓璇

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蔓,来源于司马光的《宋诗》《酬吴仲庶龙图终南山诗》,原文:逃屋無人草滿家,纍纍秋蔓懸寒瓜

滢德

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》,原文:年高德劭如公少

栖瑥

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
栖,来源于任希夷的《宋诗》《绿萼梅二首 其一》,原文:林鳥栖欲去,草蟲寒尚吟

缮庆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

纯珺

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
纯,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡大朝觐、大飨射,凡封国、命诸侯,王位设黼依,依前南乡,设莞筵、纷纯,加缫席、画纯,加次席、黼纯

倩柯

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
倩,来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其一》,原文:幽憂忽忽未能除,濁酒相逢輒倩沽

禾冉

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
禾,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其三》,原文:滿眼芰荷方永日,轉頭禾黍便西風

磊簌

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
磊,来源于彭汝砺的《宋诗》《送樊秀才召倪先生》,原文:腷腷[膊膊]曉禽飛,磊磊落落秋果垂

蕙崇

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
chóng高明宏大。
国学点评
蕙,来源于刘攽的《宋诗》《隠语三首呈通判库部 其二》,原文:松竹健來唯欠語,蕙蘭衰去始多情

岭槿

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岭,来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其一》,原文:落日秋风岭上村

耘晶

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
耘,来源于刘应时的《宋诗》《西郊三首 其二》,原文:老去青衫甚藍縷,愁來白髮嬾鋤耘

蕾滢

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蕾,来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其三》,原文:昨夜雪初霽,寒梅破蕾新

境翩

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
境翩,来源于刘摰的《宋诗》《次李秬新秋韵二首 其一》,原文:夢境翩蝴蝶,宗盟近脊令

单郦

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 单献公弃亲用羁

硝榭

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

明桥

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
明桥,来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》,原文:认得旧时鸥鹭,重过月明桥

桠亚

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

娆茹

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
娆,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其三》,原文:我便是玉天仙骋不得妖娆,众妖魔四散逃

灏映

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

荣禺

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
荣,来源于殷尧藩的《唐诗》《闲居》,原文:今日个花生满路得荣除,早则不碧桃花下凤鸾孤

茉苑

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茉,来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其三》,原文:茉莉素馨方用事,鼻參眼入細平章

鑫畚

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》,原文:黄鐘陋巴歈,文鼎嗤畚篠

町绎

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
町,来源于白居易的《唐诗》《寿安歇马重吟》,原文:平生無町畦,任真但落魄

鸯迪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
鸯,来源于李新的《宋诗》《游南水陆院 其二》,原文:头白鸳鸯,不道分飞苦

栾什

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:于是,军帅之欲战者众,或谓栾武子曰:「圣人与众同欲,是以济事

天朔

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
天朔,来源于谯令宪的《宋诗》《题三轩》,原文:水天朔方色,暖日嵩根花

骃欢

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

溯砚

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
溯,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》,原文:凭月携箫,溯空秉羽,梦踏绛霄仙去

霜泊

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
霜泊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 送神用《高安》。》,原文:天清漏長霜泊泊,蘭綠收榮桂膏涸

昕籍

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
昕,来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》,原文:寒窗細話經綸策,來歲昕廷爲發揮

沛鸥

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沛,来源于沈辽的《宋诗》《陪客游山》,原文:相國人誇佐沛公,收圖運餉守關中

雯合

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

纪尧

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
纪,来源于韩愈的《唐诗》《奉和杜相公太清宫纪事陈诚上李相公十六韵》,原文:止不过逢场学艺,出来的偌大小年纪,这个道七十,那个道八十,婆婆道九十,这厮淡则淡到长命百岁

缤婉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
缤,来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

蝶严

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蝶,来源于袁说友的《宋诗》《和丁端叔书怀韵二首 其二》,原文:蝶死難離檻,鶯狂不避人

颉鸢

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

绰郅

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
绰,来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》,原文:心田安逸,自然绰有馀地

淮容

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淮,来源于陈造的《宋诗》《答毛叔子》,原文:一爲淮陽卧,及再芳歲單

翡瑾

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
翡,来源于卫中行的《唐诗》《登石伞峰》,原文:波臣莫織青絲網,自有銀輪翡翠鈎

奎婳

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
奎,来源于胡衍的《宋诗》《宿冲虚观》,原文:奎華如可捧,歸伴白雲閒

晤燮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美春夕陪崔谏议樱桃园宴》,原文:惜別夜闌重款晤,交情終始暖於春

霆素

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
霆,来源于赵蕃的《宋诗》《书案上三种梅三首 其一》,原文:布宣威德雷霆奮,慰撫烝黎雨澤傾

同馚

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
同,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十六》,原文:同官同齒復同科,朋友婚姻分最多

自箫

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
自箫,来源于白居易的《唐诗》《从龙潭寺至少林寺题赠同游者》,原文:自箫声、吹落云东,再数故园花信

卿肖

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卿,来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》,原文:次命臣玄齡,圖書收付卿

雯钊

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

梧绰

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
梧,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・驻马听》,原文:梧高唯待鳳,柳密只容鴉

薇麟

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
薇,来源于司马光的《宋诗》《风》,原文:外面看來本色非,香袍隠映省垣薇

茉斓

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
茉,来源于曹邺的《唐诗》《赵城怀古》,原文:旅程一見錯歡喜,彷彿吾鄉茉莉花

璐梁

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:尚愧侔連璐,纔宜比散鹽

槐鹄

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
槐,来源于阮阅的《宋诗》《至上高邑》,原文:逐伴笑歌,小立绿槐阴里

茹馠

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
hān芳香。
国学点评
茹,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”孟子曰:“舜之饭糗茹草也,若将终身焉

杏珑

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
杏,来源于张耒的《宋诗》《驱马》,原文:時遊杏壇下,乍入湘川裏

博致

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
博,来源于郭章的《宋诗》《夕秀轩》,原文:博山轻袅水沉烟

蕖久

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
蕖久,来源于佚名的《唐诗》《非所夜闻笛》,原文:芙蕖久退紅,衰蒲尚森戟

莞泱

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莞,来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》,原文:東湖莞嶺及歸宗,燁燁騰輝爐鞴中

鸯禺

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
鸯,来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》,原文:谩道梅花纸帐,鸳鸯终待双飞

韬泱

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韬,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》,原文:最奇处、虎头燕颔,龙韬豹略

胥佳

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
胥佳,来源于王庭珪的《宋诗》《赠宜春笔工》,原文:華胥佳夢惟聞說,解佩江臯浪得聲

礼缈

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
礼,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:取半以下为投壶礼,尽用之为射礼

璂洌

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

纪鹭

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
纪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:既历三纪,世变风移,四方无虞,予一人以宁,道有升降,政由俗革,不臧厥臧,民罔攸劝

之潭

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
之,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:内之前定之辞谓之莅,外之前定之辞谓之来

陇崔

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陇,来源于黄庚的《宋诗》《酒家》,原文:野意青青分陇麦

淅音

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淅,来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》,原文:不似世間多暑氣,天風淅淅萬年枝

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