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嘉铭宝宝起名取名下载

宋谐泯作者：宋谐泯2022-02-16 06:18:02

嘉铭宝宝起名取名下载

羲笙

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
羲，来源于齐己的《唐诗》《谢西川昙域大师玉筯篆书》，原文：誰人坦腹來高枕，笑傲羲皇任醉醒

倾蕊

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
倾，来源于宋庠的《宋诗》《送晏延平宰邑分宁兼过乡墅》，原文：聚愁窠、蜂房未密，倾泪眼、海水犹悭

飖燿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

诣缥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

桠涟

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

榷绎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
榷，来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》，原文：我慙門巷非尺五，字欲問奇誰與榷

畅鹭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
畅，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一四》，原文：经了些水远山遥，畅好是天宽地狭

阮夕

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
阮，来源于韩琦的《宋诗》《岁旱晚雨》，原文：阮公鑪邊不擬歸，陸郎班騅無用嘶

楹漪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：豈是荷花似雲錦，都緣寶墨照簷楹

箩汶

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

芨棂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

言益

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
言益，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：思苦理自寄，志深言益高

践礼

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
践礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也，夫子之贱私，不足以践礼，敢固辞

虢荣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
虢，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：至今風雨虢山夜，樹石號作鬼神悲

缈艾

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
缈，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：你看那缥缈间十洲三岛，微茫处阆苑蓬莱，望黄河一股儿浑流派

倩旆

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
倩，来源于俞德邻的《宋诗》《访徐叔咏教授山庵迷道而作》，原文：花影上欄吟未穩，東風空倩蝶飛來

荑莆

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：美人荷裙芙蓉妝，柔荑縈霧櫂龍航

融庭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
融庭，来源于苏轼的《宋诗》《去岁与子野游逍遥堂日欲没因并西山叩罗浮道院至已二鼓矣遂宿于西堂今岁索居儋耳子野复来相见作诗赠之》，原文：春融庭畔一簾柳，秋滿湖邊萬頃雲

筹莞

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
筹，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：悲歌几回激烈，寄疏狂、酒令与诗筹

蕴旎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

颐睿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

纪郅

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
纪，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

冶蝶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
冶蝶，来源于苏泂的《宋诗》《再省剡姊》，原文：妖鶑冶蝶不爾顧，去爾自欲尋名葩

蘅惟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蘅，来源于文天祥的《宋诗》《赵倅昴发第四十六》，原文：凝冰作膚露作臉，蕙花蘭幹香蘅荃

淞齐

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淞，来源于司马光的《宋诗》《赠狄节推》，原文：十年來往吳淞口，錯認溪南舊板橋

易庄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
易，来源于邓玉宾的《元曲》《普天乐・若是更损贤良，欺忠孝。羊羹虽美，众口难调。只争个迟共早，》，原文：真予不奪，強得易貧

良伽

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
良，来源于赵鼎臣的《宋诗》《侍耕诗三首 其二》，原文：宦途良可畏，吏鞅不□□

甄绘

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
甄，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：溫溫夙好修，甄陶瑚璉器

朝潭

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朝潭，来源于陈文蔚的《宋诗》《火田郑次山贫士也家有燕坐之处五为赋之 寓意轩》，原文：王朝潭潭聚冠盖，幾人不載卿相車

召澜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
召，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：臨去主人雖不召，山公能不少依依

绪骅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：情绪厌厌，见莺花懒揭帘

黎汝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
黎，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一四》，原文：宗老爲扁名，得自昌黎句

沦筠

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》，原文：(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶，不达时沦黄数黑寻章句

琦仟

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琦，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：阿琦去梯策，尚識智士功

逸执

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
逸，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《雁儿舞》，原文：陰霾翳扶桑，不放翔陽逸

滇斯

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

央辽

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
央，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：願君與借羽翮翔，賢書蠶列升未央

娆葆

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娆，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：觑了田文门下女妖娆，(做烦恼出门，唱)我宁可首阳山白饿倒

融益

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
融，来源于杨适2的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：融樽常喜滿，參酒不言無

嵊辽

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

闳萱

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

嵘猷

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其三》，原文：这等人狗年间发迹来峥嵘

元曜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
元，来源于向子湮的《宋词》《鹊桥仙》，原文：上元元日豁明堂，五帝望空拜玉皇

皖臻

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
皖，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：淮山瞻曉堠，皖浦轉春檣

缃鸯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

潭同

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
潭，来源于李纲的《宋诗》《食橘》，原文：清空片雲，古潭萬象

林德

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
林德，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠高宾王二首 其一》，原文：詩書啟山林，德義久儲積

继渌

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
继，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：继父不同居者，曾祖父母，大夫为宗子，旧君

汐颍

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
汐，来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》，原文：思湧如傾潮汐池，才高早契聖明知

陵芹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
陵，来源于朱熹的《宋诗》《将理西斋》，原文：何妨將我去，一看武陵春

搦泉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
搦，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一》，原文：秤鎚搦出油，閑言長語休

峰隅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
峰，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：初踰千峰時，千峰各呈秀

皎常

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皎常，来源于张明中的《宋诗》《和书壁》，原文：食訖趺坐日昃，此心皎皎常存

裕炀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裕，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其一》，原文：如君才與學，八面有餘裕

淬绪

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淬，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其二》，原文：金劒淬來長透匣，鉛刀磨盡不成鋒

晳镜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

烊椒

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

筝子

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
筝，来源于于武陵的《唐诗》《访道者不遇》，原文：断肠移破秦筝柱

崧燿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
崧，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》，原文：偉哉中國擅五岳，巍巍崧高據其尊

仁楹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仁，来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山梅仙巖》，原文：昭哉嗣服，惟仁與德

晳溯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

禹珺

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
禹，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：夏禹惜寸陰，窮治萬水源

同谧

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
同，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其二》，原文：（同前）

榭茯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
榭，来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》，原文：水心台榭超尘表，楼上乾坤跨域中

什宏

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
什，来源于司马光的《宋诗》《吕宣徽挽歌二首 其二》，原文：什襲祕不傳，凜若璧在趙

梁珧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
梁，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一五》，原文：飛梁架峯頭，夭矯虹霓若

莞朝

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莞，来源于杜牧的《唐诗》《过勤政楼》，原文：居與莞蒲依海角，出隨雁鶩走江村

蒲僖

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蒲，来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其二》，原文：汝競光陰，我親蒲柳

楣庄

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》，原文：獨趨一里轉巖腹，剝粉敗赤逢門楣

和榭

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
和，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・折桂令》，原文：清而不和，隘而多鄙

琥玮

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《中秋夜喜晴》，原文：溶溶琥珀流匙滑，璨璨珠著面浮

澄畚

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
澄，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：睹寰海澄清

鸯琮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸯，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》，原文：鸳鸯

思林

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
思林，来源于邵雍的《宋诗》《宿寿安西寺》，原文：遥思林下去，蓑笠釣烟沙

彬缔

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：吾道年來多落落，士風從此却彬彬

研瀚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
研，来源于高似孙的《宋诗》《浮冈》，原文：研丹啟囊書，點勘自成諷

渌楣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渌，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其三》，原文：遺風掃地青塜存，汾水千年爲誰渌

珐嵊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

赫植

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
赫，来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》，原文：合沓來衆譽，烜赫繼世美

涧敖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
涧，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：岩松涧篁易老，应只能、采菽烹葵

胧昭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
胧，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：朦胧影里淡梳妆

沦棕

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》，原文：(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶，不达时沦黄数黑寻章句

韶蔻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
韶，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：韶风摇斗帐，芳露湿纶巾

薏荔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
薏，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

儒晟

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
儒，来源于老妓的《宋诗》《题太平兴国寺壁》，原文：掛冠推二老，縫掖盛諸儒

胥童

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
胥童，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

童什

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
童，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・川拨棹》，原文：遊童蘇合帶，倡女蒲葵扇

粹瑭

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
粹，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳路太守见赠之作》，原文：藹藹蒸粹和，蕩蕩生華滋

阑诺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
阑，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：池塘梦晓，阑槛辞春

靛琪

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

晤凰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其三》，原文：對牀定何夕，青燈照晤言

烊峤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

玮渌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于戴栩的《宋诗》《前休处士余君挽词》，原文：日晴烟光亂，風澹水容渌

琤飖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琤，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：繞徑搖金碎，循除響玉琤

识凡

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
识，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『不识不知，顺帝之则

原蔳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
原，来源于陈宓的《宋诗》《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋 其一》，原文：屈原誠褊人，自死終何益

青晢

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
青，来源于刘攽的《宋诗》《与宋次道舍人同在殿中覆考进士次道子姪同就御试赠次道二首 其二》，原文：绿入闲阶，只有青青草

箩芉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

焓妍

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：人情嗤散漫，鳥性樂暄妍

元理

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
元理，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：傾蓋鱸魚故交蠣，可人森父佳元理

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