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公姓男宝宝起名大全

高皙乔作者：高皙乔2022-02-16 01:39:42

公是我国排名第436位的姓；

公姓男宝宝起名大全

荏棕

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
荏，来源于孔平仲的《宋诗》《月夕待人不至》，原文：荏弱看漸動，怡和吹不鳴

支憧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
支，来源于释净昭的《宋诗》《临别诫弟子偈》，原文：議以腰支嫁，時論自有夫

孜凝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孜，来源于洪朋的《宋诗》《句 其八》，原文：由吾太守愛民深，孜孜利民惟不足

恢棂

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
恢，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：盡育恢胎，咸歸坱圠

镌晔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

畅椰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《过苏巖》，原文：新来做得，一个宽袖布衫，著来也畅

栗纮

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：笾，巾以谷也，纁里，枣〓，栗择

夕儒

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：野旷无尘夕霭收

亦意

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亦意，来源于卢纶的《唐诗》《泊扬子江岸》，原文：蟲亦意墮井，咨嗟恨坎坷

臻蕖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
臻，来源于徐凝的《唐诗》《金谷览古》，原文：行行愛玉體，趨節竚來臻

弛意

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
弛，来源于阳枋的《宋诗》《谒同年许使君德开 其二》，原文：真宰憫其疲，勞役盡弛蠲

巡遒

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
巡，来源于程公许的《宋诗》《三伏中积雨如秋》，原文：巡關每傍摴蒲局，望月還登乞巧樓

滨汝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
滨，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：(正末唱)他住田渭水滨，下城都濯锦江，端的是英才四海高名望，不枉了青史写贤良

瑥泓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其一》，原文：客卿之意殊不樂，陶泓毛穎登臺閣

坤荣

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
坤，来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》，原文：乾坤和氣滿，朝野太平還

圣纮

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
圣，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 羊玄保》，原文：谢得当今圣明主，不受奸臣误

征君

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
征君，来源于刘禹锡的《唐诗》《观云篇》，原文：太平弟子憂成病，安得征君舊業寬

重玄

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
重玄，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其三》，原文：小隱瓊臺布水邊，獨披金誥味重玄

仟峰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

尤淅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尤，来源于李曾伯的《宋诗》《宿深桥驿》，原文：此詩尤傑出，氣有江山佐

骋闲

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
骋，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：骋高怀、仰观宇宙，俯察品类

缨政

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缨，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：荐马，缨三就，入门，北面，交辔，圉人夹牵之

昉凛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昉，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：淳化罕逢休歎昉，大中親遇不誇綯

苡勉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
苡，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

皋榷

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皋，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二三》，原文：歸把東皋犁，此念何日了

爕贤

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

朴葆

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朴，来源于李白的《唐诗》《访道安陵遇盖还为余造真箓临别留赠》，原文：朴俗猶虞力，安流尚禹謨

耘瑺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
耘，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：有時荷鉏犂，曠野自耕耘

翩蕴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
翩，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬赵景明法曹见赠》，原文：翩翩南昌尉，來自九江西

汉珵

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
汉，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：想当日楚汉兴兵争战秋

裴诺

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
裴，来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》，原文：夜雨空館靜，幽人起裴回

言逻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
言，来源于韦骧的《宋诗》《和因观罩鱼斫鲙 其一》，原文：汝以不言傳至道，豈如吾道以言傳

经焘

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
经，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：经界正、东作西成

同津

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
同津，来源于刘敞的《宋词》《踏莎行》，原文：非有千里遥，匯澤同津涯

砚鑫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
砚，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：清泪消尘砚

渭宏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
渭，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：莘渭後，到秋壑

籍戎

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
籍，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・仙吕/点绛唇》，原文：按籍爲之課，獨求最多年

禧萧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
禧，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：赫赫穹符迪慶基，巍巍真緒擁繁禧

皓勘

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
皓，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：盈盈皓月明如练，棹举冰田

书仞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
书，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：振书、端书于君前，有诛

乔识

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
乔，来源于陶梦桂的《宋诗》《极高明楼饮散次韵二首 其一》，原文：埋冤难禁这两厢，这壁厢道咱是个不撑达害羞的乔相识，那壁厢道咱是个不睹是负心的薄幸郎

胤臻

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
胤，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

鸠珈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

誉晠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
誉，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

睨汉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
睨，来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：俯仰睨澄澈，融結會幽邃

礴维

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
礴，来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 远楼》，原文：幽人所盤礴，俗客作遠屏

乔承

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
乔，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：(净、丑)孙华杀人是实，孙荣移尸去，假妆成狗是乔的

常润

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
常，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其一》，原文：慨事常八九，不如人意

毓誉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
毓，来源于李曾伯的《宋诗》《入蜀垫江道间 其二》，原文：砂牀毓靈源，石液漱和氣

晏垣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晏，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：晏平仲祀其先人，豚肩不揜豆

哲兆

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
哲，来源于释道潜的《宋诗》《寄俞秀老清老二居士 其三》，原文：古來賢哲多屠釣，公試諮詢策太平

冕简

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
冕，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制荅二相出雀鼠谷》，原文：乃知軒冕客，自與田園疎

时棕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
时，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：弹到断肠时

史暖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
史，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

典献

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
典，来源于郑刚中的《宋诗》《九日》，原文：典刑今已矣，西望涕潸然

缃泰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

匠滨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
匠，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：梓匠寧辭斵，樗材忝辱知

徽谧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
徽，来源于郑刚中的《宋诗》《和吴清叟吴江岁晚书怀》，原文：玉指钿徽，总是挑人心眼

研嶂

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
研，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：小令泊扁舟，暫爲瀝破研

淬篁

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淬，来源于陆瀍的《唐诗》《和张相公太原山亭怀古诗》，原文：無迺干將是前身，莫邪清淬渾天授

旭振

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
旭，来源于汪晫的《宋诗》《即席次韵赵簿县圃小集呈李明府》，原文：太液翻晴旭，靈和亂翠陰

匠嵇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
匠，来源于方回的《宋诗》《九日无酒》，原文：千家獻黃金，萬匠磨琉璃

境时

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
境，来源于丰稷的《宋诗》《存目》，原文：若作境會，過山尋蟻跡，不作境會，度水覓魚蹤

术博

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故古之君子曰：「尸亦馂鬼神之余也，惠术也，可以观政矣

颉巍

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

松涔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
松，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴辩叔知巩县》，原文：歷歷山頭雪，冷冷松下風

凇初

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

由佰

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
由，来源于贾岛的《唐诗》《送人》，原文：父母眼乾枯，良由我憶你

匡泉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
匡，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其一》，原文：匡山在何許，吾将買行縢

戚樗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
戚，来源于丘葵的《宋诗》《怀古愚兄 其二》，原文：力田孰若逢有秋，異哉甯戚親飯牛

翡锐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
翡，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：晚籬啼翡翠，春沼浴鴛鴦

启蘅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
启，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观咏丹山池荷 其一》，原文：昼锦堂深，聚星筵启，一觥为寿

栗渭

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栗，来源于杜牧的《唐诗》《歙州卢中丞见惠名酝》，原文：黄橙紫栗收如積，青錢買酒不堪惜

殷戚

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
殷，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道倅岳阳 其二》，原文：春露洒更鮮殷痕侵粉綠

豫常

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
豫常，来源于张侃的《宋诗》《独坐》，原文：感豫常出異，禦宼哀壺丘

岭阑

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
岭，来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》，原文：止不过船临古渡垂杨岸，路逢峻岭滩头涧，小可如君骑羸马连云栈

亚晷

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
亚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：233　亚，次也

瑥桠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

晳未

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晳未，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

缘甯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
缘，来源于黄庭坚的《宋诗》《颂取之左右逢其原》，原文：离魂随梦去，几时得好事奔人来，一见了多才，口儿里念，心儿里爱，合是姻缘簿上该

椰君

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
椰，来源于刘攽的《宋诗》《吕舍人北使》，原文：記書身大似椰子，忍事癭生如瓠壺

翙霆

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

律詹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
律，来源于方凤的《宋诗》《重阳明日得日字》，原文：年光隨寶勝，陽律犯鳴笳

滇鑫

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
滇，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望轉積，地際行無已

戚嶛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嶛liáo木高。
国学点评
戚，来源于冯山的《宋诗》《重阳寄文与可》，原文：只恨涵容傷大過，養成外戚擅權門

籍彰

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
籍，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》，原文：異籍幸可免，嫁母乃良圖

志恣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
志，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六三》，原文：共怏雲霞志，更尋麋鹿蹤

盛靖

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
盛，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：均逸向盛辰，寵異固絕擬

沐瀚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
沐，来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》，原文：澹沲沐新澤，依微生柔風

淳棂

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淳，来源于魏汝贤的《宋诗》《寄题四明张氏南园》，原文：岡巒極目漢山川，文書初用淳熙年

燏轼

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

嶂裕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嶂，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其三》，原文：丹崖碧嶂深重重，白月如日明房櫳

沥翊

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

融纬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《老大》，原文：度曉分霞態，餘光庇雪融

州燝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
州，来源于吕岩的《宋词》《西江月》，原文：世間何處有此水，此州無愧名泉州

鼎颜

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鼎，来源于释德洪的《宋诗》《狱中暴寒冻损呻吟》，原文：璇圖天深，鼎文日輝

合泊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
合，来源于韩淲的《宋诗》《仑溪和昌甫韵》，原文：［合］喜气浓，悄似仙郎仙女，会合仙宫

燮志

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蔡公子燮欲以蔡之晋，蔡人杀之

君蘅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
君，来源于许景衡的《宋诗》《次韵兄长见示二首 其二》，原文：任生知有君，君也知有任生未

衍栾

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
衍，来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿著春秋会正论屡督跋戏往》，原文：嘉陵抱江回，平衍出橫澨

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