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杜姓男宝宝起名字大全

李天笙作者:李天笙2022-02-16 01:31:02

杜是我国排名第53位的姓;

杜姓男宝宝起名字大全

执备

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾盥、正纚如初,降二等,受皮弁,右执项,左执前,进、祝、加之如初,复位

凌銮

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凌,来源于郑獬的《宋诗》《买桑》,原文:詩名比元長,賦體凌延壽

烨礴

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

谊韪

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

盂华

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
盂,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八四》,原文:拄杖生根挑不上,鉢盂無底滿盛歸

闳琤

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

诚皎

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诚,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:至诚人但焚香有愿须酬,兹悲友既剪发随缘较可,薄情郎纵赍金没福难合

纫庚

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
纫,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

晗研

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

岿之

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
岿,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》,原文:但长干铁塔,岿然相对

益隆

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
益隆,来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》,原文:既定國本,益隆慶基

砺镌

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

冉甯

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
冉,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》,原文:蕭蕭歲華暮,冉冉節物換

融子

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
融子,来源于武元衡的《唐诗》《江上寄隐者》,原文:習靜久安融子懶,乘歡聊發次公狂

园戚

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
园,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二五》,原文:予告恰当寒食,邀宾同赏芳园

城瑭

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
城,来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其二》,原文:湖城城南一開眼,駐馬偶識雲卿面

知纬

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
知,来源于张可久的《元曲》《・琼姬争卷珠帘看,画船中歌舞吹弹。明月残,白石烂,宝花楼阁,十二玉阑干。湖山堂上醉题》,原文:知人牢落否

逻旆

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

樨篌

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
樨,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:雨意忽生桐葉外,秋光都在木樨中

崧祯

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
崧,来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其九》,原文:怀燕占熊,还又应、崧岳生申时节

翊笃

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
翊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪兴》,原文:攢峯勢岌岌,翊輦氣雄雄

廷璆

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
廷,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》,原文:朝廷不暇給,辛苦無半年

洛傅

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
洛,来源于蔡襄的《宋诗》《饮薛老亭晚归》,原文:洛城本天邑,洛水即天池

袁棂

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
袁,来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》,原文:石城上、何须苦说,死袁生褚

懿皋

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
懿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及郊,遇懿伯之忌,敬子不入

璂齐

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

樟勃

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
樟,来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》,原文:甘露卷簾看雨脚,樟亭倚柱望潮頭

檀挚

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
檀,来源于释宗杲的《宋诗》《江令请赞》,原文:齅花判不得,檀注惹風塵

粤烽

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《春雨》,原文:朝從燕代暮南粤,萬里一息何遼哉

憧单

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
憧,来源于邬虑的《宋词》《翻香令》,原文:憧憧五湖舟,黑月仰光影

瑹逻

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

晢伦

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

舟滔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
舟,来源于释文珦的《宋诗》《隠居二首 其二》,原文:又闻得、行客扁舟过

淬仑

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
淬,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八九》,原文:將相豈煩加越砥,寬仁自足淬吳鈎

琮椰

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
琮,来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》,原文:沈沈夜永寒聲出,宮商寡和鳴琮璧

皓征

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
皓,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其三》,原文:皓魄翻

渲献

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

昊岐

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昊,来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》,原文:青毡堂外瑞峰高,云气拂晴昊

郇戎

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

辑缥

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫有君命则去杖,大夫之命则辑杖

真诺

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
真,来源于宋祁的《宋诗》《春晓感别》,原文:尋不真,莫生嗔,蓋爲黃芽不得真

勉羡

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勉,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中安正堂观牡丹》,原文:八十光陰猶幾許,勉思忠敬盡餘生

唯隋

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
唯,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二三》,原文:唫成欲寄誰,談極唯思我

时椰

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
时,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》,原文:合同心时

卓艾

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
卓,来源于王庭的《宋词》《江城子》,原文:澹翁孤忠貫兩儀,阿英卓行徹九扉

昙彦

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

德燿

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
德,来源于杨万里的《宋诗》《宿牧牛亭秦太师坟庵》,原文:乾德丙年,壞者合郎

晨邕

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晨,来源于吴芾的《宋诗》《到仪真沙河阻风三首 其三》,原文:晨儀式薦,明祀惟光

兴骅

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
兴,来源于吴汝弌的《宋诗》《岁终呈一斋 其二》,原文:清兴未阑归去,负晴空明月

皓鸥

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皓,来源于陆游的《宋诗》《春残》,原文:守着那皓齿星眸,争忍的虚白昼

凇璂

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

资召

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
资,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》,原文:善颂阴资,何须更觅,西山灵剂

晤莱

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晤,来源于刘沧的《唐诗》《望未央宫》,原文:臨川往長懷,神交可心晤

祈曦

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
祈,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・正宫/端正好》,原文:酣戰祈成功,于焉罷邊釁

致庆

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
致,来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》,原文:自知無以致,蒙德久猶疑

纮纲

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

槐椎

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
槐,来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》,原文:蕙草香書殿,槐花點御溝

笙桦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笙,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七》,原文:隘巷掩關坐,爐深沸瓶笙

奕绰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
奕,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 明月楼》,原文:葳蕤飄翠羽,赫奕展華旌

瑥羡

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其七》,原文:過眼紛紛夢電雲,羡君強識與多聞

敖萧

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
敖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:以屈生为莫敖,使与令尹子荡如晋逆女

纴至

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至,来源于曹勋的《宋诗》《和人见寄》,原文:鷹巢不至生鸞鳳

筠诀

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
筠,来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》,原文:逼砌筠窗围小院

德芉

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
德,来源于张孝祥的《宋诗》《西湖》,原文:以載佳德,以流曾慶

帧砚

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

沧耘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沧,来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》,原文:世事浮云山万变,只有沧江横月

经诣

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
经,来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》,原文:锦官城里胜概,在在款经行

桠倾

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

媵飖

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人盥洗,升,媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜宾

羲支

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
羲,来源于杨万里的《宋诗》《雪后晚晴四山皆青惟东山全白赋最爱东山晴后雪二绝句 其二》,原文:今日鈴齋一敧枕,清風不敢傲羲皇

爀种

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

暌旭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
暌,来源于黄庭坚的《宋诗》《邹松滋寄苦竹泉橙曲莲子汤三首 其一》,原文:我輩何適莫,但觀道合暌

圣敦

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
圣,来源于赵抃的《宋诗》《送张处士》,原文:则今日赍圣敕出皇都,驰驿马须行上,直至那云州地方,说与那延寿马将军疾便往

庭旬

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庭,来源于张耒的《宋诗》《上元日驾回登楼二首 其二》,原文:翠柔香嫩,乍春风庭院

普鸠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
普,来源于陆游的《宋诗》《秋赛》,原文:鴻霈普洽,言歸端門

易良

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
易良,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:广博易良而不奢,则深于《乐》者也

唯魁

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
唯,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二九》,原文:良田歲歲賣,存者唯萊汙

皓郦

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皓,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:四皓已閑猶管事,留侯事了始求仙

舜丁

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
舜,来源于韦应物的《唐诗》《酬韩质舟行阻冻》,原文:君君望堯舜,人人欲倉廩

钧玮

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
钧,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:年钧择贤,义钧则卜,古之道也

楦燏

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
火光貌。
国学点评
楦,来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

琢本

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
琢本,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》,原文:岱華自高元地勢,球琳不琢本天姿

明籍

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
明籍,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一一》,原文:乃通承明籍,遘此敦牂春

淙旷

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
淙,来源于钱时的《宋诗》《夜观汝溪二姪象棋四首 其三》,原文:行車走馬安如山,下視龍門任淙激

炀焘

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

鼎州

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鼎州,来源于杨备的《宋诗》《新亭》,原文:君爲鄂渚去,我亦鼎州歸

重徵

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
重徵,来源于刘克庄的《宋诗》《瀑上值雨》,原文:逐利遭重徵,商旅亦良苦

兴里

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
兴,来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其一》,原文:凭栏处,关心一叶,归兴渺无涯

崔璎

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
崔,来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄鲍庵芍药 其一》,原文:不怕天公雨澀,青鞋飛上崔嵬

淼楹

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淼,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》,原文:淼淼望遠國,一萍秋海中

渤简

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
渤,来源于程俱的《宋诗》《彦文见和谨用韵作二首 其一》,原文:上接河漢高,下連溟渤虛

秭嶂

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
秭,来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》,原文:夷陵曉未霜,秭歸冬猶溫

旬檀

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
旬,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二三》,原文:季月何多雨,經旬不見山

冬骥

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
冬,来源于郑清之的《宋诗》《食豆荚》,原文:夏凉寂寂,冬寒空空

松壬

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
松,来源于邹浩的《宋诗》《送泽长老往南方》,原文:松邊寒彩過前山,松下鋪氈坐不還

越析

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
越,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:大夫越竟逆女,非礼也

榭皖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
榭,来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其三》,原文:幽悄闲庭院,舞榭歌楼酒力怯,人在水晶宫阙

晳札

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

浠奎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于释了赟的《宋诗》《颂》,原文:寶閣翬飛燦碧霄,中藏奎畫歎先朝

玮弘

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:(《弘簡錄》卷十三)(按:《新唐書》卷一○五《來濟傳》云此爲許敬宗語

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