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宝宝起名男名字

何尉琼作者：何尉琼2022-02-15 23:05:02

宝宝起名男名字

骃灏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

燃挚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
燃，来源于鲍溶的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：供佛燃香篆，餐松嚥石泉

悟岐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
悟，来源于陆游的《宋诗》《赏小园牡丹有感》，原文：一言深悟主，五利且和戎

敦礼

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
敦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

博铭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
博，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》，原文：博山凝霧重，油壁隱車輕

博勃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
博，来源于王维的《唐诗》《冬日游览》，原文：寸紙惜如命，不博明月珠

斌影

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

钲挚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

沥攸

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

灿篁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
灿，来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其一》，原文：黄帘绛幕掩香风，当筵灿灿人如玉

纮仓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

峪些

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

骞戚

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
骞，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：鰅鳙短狐，王虺骞只

峰骅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峰，来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：土暖春長在，峰高月易沉

茂啸

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
茂，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 诸葛莱》，原文：茂先洽聞者，幽賾咸該通

旌诀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旌，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：去旌，卒享而还

隽灿

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

陟纮

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
陟，来源于叶茵的《宋诗》《渔村》，原文：寫我心兮登彼高，陟萬仞兮捫九霄

尔诚

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
尔，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：特升尔为九州安抚使

馚芃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：芃芃黍苗花，吹落不結子

鸿序

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸿，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳成统制移建康》，原文：已有征鸿摩月、向南飞

晷瑧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《睡起观山》，原文：佳辰浩蕩情懷惬，化國優游晷刻長

暌筹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
暌，来源于范成大的《宋诗》《犍为江楼》，原文：他時杯酒論暌闊，應有微言激懦衷

匡烁

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
匡，来源于唐季渊的《宋诗》《挽吕东莱 其二》，原文：訥公匡廬老，詩句整以雅

斯黎

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
斯，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农 其二》，原文：如饑哺斯食，如疾醫斯平

其君

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
其君，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：阳生入而弑其君，以陈乞主之何也

久艾

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
久，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：曲为故人敦久要

冶京

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
冶，来源于田锡的《宋诗》《投杼词》，原文：衆惜伏轅傷駿骨，自慚躍冶匪祥金

崇羲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崇，来源于释斯植的《宋诗》《旅中偶成》，原文：偪仄政浩歎，木陰見姚崇

真纭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
真，来源于孙鲂的《唐诗》《看牡丹二首 二》，原文：却是人间真富贵

麟旭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《子龙求烟雨轩诗口占绝句二首 其一》，原文：夫子真癯儒，好上班麟駕

鑫珞

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》，原文：藤花綴纓珞，竹筍透琅玕

箫鸠

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
箫，来源于徐月英的《唐诗》《送人》，原文：紫箫吹散後，恨燕子，只空楼

庚至

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
庚至，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍慶源

灿胥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
灿，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：恰则绂鳞三日後，灿灿盘珠玉

炔肖

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

佰骃

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

阑恤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
阑，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：斗鸭阑干，云雾踏青妍

容曜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
容，来源于林同的《宋诗》《雷绍》，原文：雍容戾止，玉立端誠

伦淄

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
伦，来源于白居易的《唐诗》《祕省后厅》，原文：风勾月引，馀事作诗人，词歌雪，气凌云，寒瘦伦郊岛

泱晏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泱，来源于胡仲弓的《宋诗》《还翁雪舟吟卷》，原文：豹堂春水綠泱渙，謝市雲深柳線長

缮仟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

檀榷

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
檀，来源于曾丰的《宋诗》《赠笔工周永年 其一》，原文：菩薩像前開錦繡，老人星下爇旃檀

淙闰

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

同闳

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
同，来源于唐庚的《宋诗》《筹笔铺》，原文：(同旦下)

单葭

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
单，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：青杏单衣，杨花小扇，闲却晚春风景

严宣

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
严，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其四》，原文：舞槛孤鸾，严妆羞独照

淬璆

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淬，来源于苏泂的《宋诗》《葛仙钓石》，原文：淬礪當陽鐵，刻爲干鏌名

璐淅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

瑱阜

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

辕晳

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
辕，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：入见辕门佳节，到新春、长是开筵

殷恒

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
殷，来源于释元肇的《宋诗》《落花》，原文：殷辛帝天下，厭爲天下尊

言骅

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
言，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何兽能言

熙炜

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
熙，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其一》，原文：熙辰禮備，濟濟雍雍

篌镌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
篌，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：锦瑟箜篌

钧钊

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钧，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：黄扉紫闼，化钧高妙，风霆挥扫

敖黎

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
敖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：夏，六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士谷，盟于垂敛

陵睨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
陵，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其八》，原文：般地将刑法陵迟

郦玮

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

淅偕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淅，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：漏聲寒淅瀝，槐影綠扶疏

谐瀚

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谐，来源于刘得仁的《唐诗》《晚夏》，原文：谐音节奏，分明花里遇神仙

榭储

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
榭，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：菖丝浮玉，向台榭、留连欢聚

嵊涔

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

煦湛

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
煦，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：細人幸煦燠，君子深噍啁

延尔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
延，来源于无名氏的《唐诗》《题仙人洞石钟》，原文：開簾延白月，倚杖立蒼煙

珈偕

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
珈偕，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

畚彻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
畚，来源于赵善括的《宋诗》《平山堂》，原文：有繩于防兮有畚于溝，我公不出兮誰省吾憂

旭昊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旭，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：旭日朱樓光，東風不驚塵

驹熙

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：驹隙光阴身易老，槐安梦幻醒难觅

泓尤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泓尤，来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其二》，原文：泓尤淪棄敢自愛，老龜支床息猶在

瑹稷

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」帝曰：「弃，黎民阻饥，汝后稷，播时百谷

渊盛

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
渊，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・驻马听》，原文：渊明漫爱重九，胸次正崔嵬

晖濡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晖，来源于庄翱的《唐诗》《句》，原文：晴烟漠漠日晖晖

悟晨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
悟，来源于宋庠的《宋诗》《秋日漫兴》，原文：襄王復不悟，遠作江南徙

皤玢

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
皤，来源于贺铸的《宋诗》《雨余晚望》，原文：皤然老叟醉兀兀，二孫側立猶扶持

页淙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

与瞳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
与瞳，来源于王曾的《宋诗》《早梅》，原文：要看发绿与瞳方

融冕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
融，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：真人临御，实瑞集丰融

蓬戈

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓬，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：一别蓬莱馆

屿弛

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

峤晖

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

琮岳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
琮，来源于张镃的《宋诗》《次韵吕浩然四首 其一》，原文：風聲應律諧簫管，月色澄空映璧琮

焘旖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

昶屿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

时垣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
时，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，城向，书，时也

鹄乾

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鹄，来源于秦观的《宋诗》《存目 其九》，原文：湖山泥影，弄晴丝、目送天涯鸿鹄

琝暌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于许景衡的《宋诗》《题坡竹》，原文：氣就蛇須角，暌通豕負塗

泉久

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泉久，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其六》，原文：林泉久假皆吾有，何必捐金更買山

启知

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
启知，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：小宫此一来有一事启知元帅

栗庭

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
栗庭，来源于彭汝砺的《宋诗》《县舍小饮因就伯逢求馔具》，原文：爐灰香爆栗，庭葉碎烹茶

茂润

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茂，来源于叶适的《宋诗》《李处士挽诗》，原文：京華三十春，高節愈幽茂

皤炔

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
皤，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》，原文：呂叟年八十，皤然持釣鉤

永昀

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
永，来源于晁说之的《宋诗》《和蒲君刑曹佳作 其一》，原文：求寂念息，以閲永久

孝琲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
孝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十五》，原文：既賢且哲，惟孝與友

陟纶

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
陟，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 淡中有味》，原文：波面擲鱗銀作刀，波裏陟釐紛暗□，清秋駛艑吳兒操

熙泯

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
熙，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：函生蒙帝力，擊壤共春熙

乔天

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
乔，来源于彭汝砺的《宋诗》《广平甸谓虏地险至此广大而平易云》，原文：鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪，休怪我十分酒醉也

汶幻

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
汶，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以身之察察，受物之汶汶者乎

策珵

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
策，来源于魏了翁的《宋诗》《送刘类元奉对阙庭》，原文：露衣涼且鮮，雲策高復輕

里蕖

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
里，来源于楼钥的《宋诗》《攻媿斋》，原文：那坨儿里得空便，那坨儿里无寻觅

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