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周姓牛宝宝起名

傅沐颉作者：傅沐颉2022-02-15 14:21:42

周是我国排名第9位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

周姓牛宝宝起名

壬蕴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十一月壬午，灭陈

蕊澈

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蕊，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：蕊洞珠宫，媚人桃李，趁青春绰约

珞晤

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
珞，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：坐久星河掛瓔珞，夜深風露走珠旒

焱资

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

麓潜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
麓，来源于司马光的《宋诗》《今古路行》，原文：官舍相依吾二家，碧山之麓水之涯

棂鑫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

恢什

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
恢，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：方今恢天運，子復策仕路

凇睨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

楹骊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：松桷有梴，旅楹有闲，寝成孔安

韵菀

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韵，来源于谌祜的《宋诗》《句 其七三》，原文：廣寒宮中第一仙，情深不礙韵超然

浦犹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
浦，来源于陈与义的《宋诗》《又登岳阳楼》，原文：浦口莲香夜不收

棹诣

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《鹅湖道中二首 其一》，原文：旅人倚征棹，薄暮起勞歌

支曜

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
支，来源于史浩的《宋诗》《和重送国棋王逢》，原文：天生支公與凡異，凡情不到支公地

岭胧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
岭，来源于吴商浩的《唐诗》《湘云》，原文：江上风平，岭南人远，谁度单于曲

芾搦

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
芾，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》，原文：匪獻莫具，匪芾莫祖

珺芾

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于司空图的《唐诗》《题裴晋公华岳庙题名》，原文：當年枳棘藴飛凰，遺愛猶存蔽芾棠

弈芷

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
弈，来源于张侃的《宋诗》《明月堂闻松风》，原文：曲不聞中散，枰猶對弈愁

炫亦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《送衢州孔明达官郡学得代送行次韵》，原文：萬象呈春盃瀲灧，千花炫夜燭縈迴

曦篌

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
曦，来源于罗隐的《唐诗》《江州望庐山》，原文：貧居苦湫隘，無術逃炎曦

栾袅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」王鲋曰：「子为彼栾氏，乃亦子之勇也

皋稽

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其四》，原文：亭皋正望极

轶惜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

温麒

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
温，来源于张良臣的《宋诗》《句 其八》，原文：小閣春温借隙光，風簾不掛最宜香

恒璋

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恒，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望寒夜访寂上人次韵》，原文：千慮不必免，不思亦如恒

钊憬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

麓洛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
麓，来源于曹勋的《宋诗》《临安久雨》，原文：招提閟林麓，魚鼓白雲邊

柏椰

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
柏，来源于晁公溯的《宋诗》《去通义按刑汉嘉至中巖师伯浑临别于此因成二诗 其二》，原文：尤柏柏已冤，尤地亦恐妄

勉潜

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勉，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：惟我與爾者，勉哉涼入墟

荣尤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荣，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：叹今人荣贵，祗修边幅，斯文寂寞，终欠宗盟

芊璐

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芊，来源于侯彭老的《宋诗》《句》，原文：滿目芊芊野渡頭，不知若箇解忘憂

峰中

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峰中，来源于艾性夫的《宋诗》《渔家》，原文：松蘿滴翠白晝陰，七十二峰中最深

筠昙

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
筠，来源于程俱的《宋诗》《余常爱杜牧之晚花红艳静高树绿阴初之句还山居适当此时讽味不已有概于余心者用为韵作十绝 其二》，原文：滿園亭榭都參遍，祇有筠庵第一涼

麟懿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
麟，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》，原文：吁嗟麟兮，孰爲來哉

蘅纫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：波淨攢鳧鵲，洲香發杜蘅

煊崧

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

页渌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

茸秋

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
茸秋，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：茸茸秋色濃如染，已有陂塘似鏡開

萃淅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
萃，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：試手東風第一杯，一番人物萃歐梅

萦婵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
萦，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：烟草低迷萦小路

支未

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
支，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯清明日过水南 其二》，原文：美人爲破顔，正似腰支嫋

莱媵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莱，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐侯伐莱

栗仞

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
栗，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其四》，原文：子往諭，泣股栗

珉朴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珉，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 挥云亭》，原文：蒼珉卧偃蹇，飛瓊潄潺湲

芙婴

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
芙，来源于韩维的《宋诗》《送高寺丞宰岐上》，原文：芙蓉堂前春水綠，芙蓉堂後春花開

勤霜

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
勤霜，来源于释智愚的《宋诗》《僧游台鴈》，原文：殷勤霜露中

玮汝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于高翥的《宋诗》《无计》，原文：我纔合掌，汝便和南

巍隆

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
巍隆，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍立春二首 其一》，原文：聖德巍巍隆譽望，坐令四海誦唐虞

辰烽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
辰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一六》，原文：惟辰雖陋邦，分教多名士

蓓佶

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蓓，来源于刘敞的《宋诗》《寄王深甫》，原文：千林摇落梅新蓓，萬卉披猖菊未莎

艾盂

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
艾，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙陪裴大夫登北楼》，原文：艾蕭雜處芝蘭馥，風土殊方枳橘移

琅楹

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琅，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》，原文：慰我以新篇，琅琅比瓊琚

淄麒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淄，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・一半儿》，原文：古人辨淄澠，皎若鶴與鳬

松暌

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
松，来源于李羣玉的《唐诗》《广州重别方处士之封川 一》，原文：石文狀松雪，毫髪皆天然

盂意

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
盂，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其一》，原文：夢回酒醒嚼盂冰，侍女貪眠喚不應

灏恢

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

武暖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
武，来源于熊彦诗的《宋诗》《句》，原文：圣策神机，仁文义武

礼芨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子曰：礼云礼云，玉帛云乎哉

淳谧

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淳，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：青綾高標卷二十，淳化刻在諸帖先

仞醇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
仞，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：九微光賁玉，千仞忽彈珠

旷馠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
馠hān木芳香。
国学点评
旷，来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》，原文：放旷如君，拘縻如我，试问人生谁乐哉

麒秉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
麒，来源于王绩的《唐诗》《秋夜喜遇王处士》，原文：人中獅子喪全成，月裏麒麟鬬角折

媖涔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

真沦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
真，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》，原文：飲真茹強，蓄素守中

莘奘

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
莘，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：萌芽初蕺蕺，枝葉俄莘莘

愿浅

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
愿，来源于刘敞的《宋诗》《客有遗予注辇国鹦鹉素服黄冠语音甚清慧此国在海西距中州四十一万里舟行半道过西王母三年乃远番禺也》，原文：愿教朱户柳藏春，免作飘零堤上絮

嫣薇

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
嫣，来源于释崇岳的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：佇看一諾輕千金，嫣然顧笑舒丹心

菡纾

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
菡，来源于王安石的《宋词》《菩萨蛮》，原文：頃刻開花翦復成，大如菡萏小朱櫻

潆钏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

燝伦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

瑹烨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

冽君

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冽，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：冽彼下泉，浸彼苞稂

华崧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：210　蕍，芛，葟，华荣

术召

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
术，来源于释普济的《宋诗》《接待》，原文：单传扁鹊卢医术，不用杨高郭玉针

嵊远

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

伊琲

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
伊，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：只是与伊分浅

轼伊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

约涵

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
约，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡以财狱讼者，正之以傅别约剂

昃闳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：訪對朝曦昃，程書夜漏終

勉昀

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
勉，来源于林尚仁的《宋诗》《夜坐》，原文：道路亦常態，勉旃强餐飯

未罡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
未，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》，原文：还来未

晴箩

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晴，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 二》，原文：晴日溪山春可数

桅棋

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桅，来源于崔峒的《唐诗》《初入集贤院赠李献仁》，原文：乾坤老大知心久，日日南風滯去桅

棹晋

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
棹，来源于王千秋的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：棹掠湖邊浦，帆收柳外橋

晟青

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

晠渲

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

圣旖

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
圣，来源于汪炎昶的《宋诗》《程申斋梦与江和叔咏余近作明日以二韵续所寄见示次韵酬之并呈和叔》，原文：玉烛调和，圣主垂衣

潭种

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
潭，来源于于观文的《唐诗》《及第后作（题拟）》，原文：雲從潭底出，花向佛前開

汉良

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
汉，来源于吴商浩的《唐诗》《泊舟》，原文：似汉皋佩解，桃源人去，成思忆、空凝伫

绅沉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绅，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

瑶葆

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑶，来源于韦骧的《宋诗》《宿新乐驿》，原文：瑶樽傾沆瀣，玉豆脯麟鹿

覃菀

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《胡季永挽词二首 其一》，原文：聖主覃恩徧九垓，碧油紅旆出關來

朴敏

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《醉僧赞》，原文：若见俺公明太保，还了俺这石榴色茜红巾，柳叶砌乌油甲，荷叶样烟毡帽，百炼钢打就的长朴刀，五色绒刺下的香绵袄

暄霖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
暄，来源于胡寅的《宋诗》《和路枢四首 其一》，原文：歲暮柴門今事少，寒暄音問不須知

晰璐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

兆沉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
兆沉，来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 一》，原文：以萬金良藥，起衆兆沉痼

常漪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
常，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一七》，原文：塵車絕跡，蓬戶常扃

轼仟

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

湫迪

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
湫，来源于孔平仲的《宋诗》《会食》，原文：蔽空雲出石，應禱雨翻湫

久莱

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
久，来源于郑思肖的《宋诗》《五忠咏 制置李公》，原文：拙雖未敗，久乃昭兮

涧茶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
涧茶，来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》，原文：南涧茶香笑语新

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