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姓孟的宝宝起名字

杜姬纴作者：杜姬纴2022-02-15 14:16:42

孟是我国排名第84位的姓；

姓孟的宝宝起名字

棋稷

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
棋，来源于史少南的《宋诗》《白龙洞磨崖》，原文：野棋驚鶴夢，僧磬答漁歌

择谊

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
择，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》，原文：酒销愁，逢场作戏，何曾择地伸眉

博旎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻雁寄欧阳夷陵》，原文：收自緗楮林，博閲先後進

蝶岭

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蝶，来源于陈渊的《宋诗》《奉和司录道中二首 山行》，原文：因依肖蜾臝，變幻胥蝴蝶

灵瓷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
灵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葬许灵公二十有七年春，齐侯使庆封来聘

轼崔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

史翙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
史，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公元年》，原文：何處春深好，春深刺史家

璁岭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璁，来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其三》，原文：望斷南屏眼力窮，吟邊不見玉璁瓏

瑶燏

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
瑶，来源于林尚仁的《宋诗》《连雨留宿陈药房吟所》，原文：倚玉枕，坠瑶钗

帧悦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

橙珊

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
橙，来源于宋庠的《宋诗》《秋出近郊》，原文：橙黄蟹熟正当时

恺迪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王师大献，则令奏恺乐

尔俪

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：季子杀母兄何善尔

泊旒

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泊，来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其一》，原文：扁舟暮江旧泊

冕弘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
冕，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：諸君愛軒冕，許身臯與夔

礼斌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
礼，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳吉用雁，如纳采礼

帧季

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

娣麒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
娣，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，疾娶于宋子朝，其娣嬖

纭昉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

熹践

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
熹，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：夜迢迢，烟月熹微

缤悟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

瞻莱

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瞻，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》，原文：胡爲卧江津，尚阻瞻冕旒

藻思

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
藻思，来源于姚勉的《宋诗》《再用前韵寄后林 其一》，原文：藻思洪泉瀉，翰墨清且奇

谊仞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

竺骃

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
竺，来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：天竺峰西月幾層，亭孤應忌俗人登

鸥傅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
鸥，来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》，原文：鸥鹭戏晚日，芰荷动，香红蔌

裳温

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
裳温，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：玉質猶披翡翠裳，温泉浴罷藹天香

滇濡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

澄严

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澄，来源于孙嵩的《宋诗》《邵康节》，原文：澹艷水澄澈，欹傾石回護

品潭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
品，来源于顾况的《唐诗》《望初月简于吏部》，原文：往者蘇韓輩，人品豈不好

珞艾

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

绎芮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

熹蔳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
熹，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：曉色熹微麥隴間，杖藜徐步扣禪關

礴匠

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
礴，来源于宋祁的《宋诗》《休沐》，原文：嘉賓更盤礴，環堵窺逸筆

箫航

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
箫，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》，原文：吟香醉雨，吹箫门巷，飘梭院宇

岐滇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
岐，来源于朱子真的《唐诗》《对赵颖歌》，原文：去歲南岐離郡日，今春東蜀看花時

璨箴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璨，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：笑談璀璨風生坐，翰墨縱橫思湧泉

翩壬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
翩，来源于文天祥的《宋诗》《读史》，原文：霧豹直疑斑已露，翩翩入谷有鳴騶

霜筠

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霜筠，来源于释云岫的《宋诗》《悼清藏主》，原文：霜筠來自蜀山遥，天骨輕清素節高

孝莜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
孝，来源于杨时的《宋诗》《和钱济明游官园》，原文：桐棺會稽冢，瓦器孝文陵

皙瑥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

霆原

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霆，来源于陈造的《宋诗》《次韵谢陈守伯固》，原文：雷霆能斷王敦首，宇宙猶多庾亮塵

觉沛

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
觉，来源于陈师道的《宋诗》《徐僊书三首 其三》，原文：甚近日、伤高念远，不觉风前泪落

艺淞

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
艺，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二二》，原文：因父丧不举，到此张公艺家，借些小钱物，埋殡父亲

诚珧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
诚，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：当世岂无骐骥兮，诚无王良之善驭

勉征

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
勉，来源于王安石的《宋诗》《真人》，原文：怕不待勉强须臾，将惜身躯

知奘

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
知，来源于周紫芝的《宋诗》《谢祁居之惠桃竹杖》，原文：天与化工知

允璨

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：地平天成，六府三事允治，万世永赖，时乃功

榷绎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
榷，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：二年浏水司征榷

燏恺

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

炔昱

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

莘嫣

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《春日暄甚戏作》，原文：君不見渭川漁父一竿竹，莘野耕叟數畝禾

理淙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
理，来源于胡仲弓的《宋诗》《哭芸居》，原文：疲民勞賦役，靜理足弦歌

蕖垣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
蕖，来源于曾由基的《宋诗》《用坡仙鬰孤台韵送郑绣使还朝》，原文：去作諸侯老賓客，可無綠水兼紅蕖

映熹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
映，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：彩笔题诗，绿水映红莲

鼎屿

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
鼎，来源于张耒的《宋诗》《秋思》，原文：九鼎既淪，四溟蕩潏

合熠

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
合，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：合欢翠玉新呈瑞

芨纾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

些悟

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
些，来源于宗亮的《唐诗》《灵鳗井》，原文：今日头场，看取些儿戏

嶂韫

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
嶂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其二》，原文：青嶂鶴仙返，白楊鴉夜訌

旒蕖

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旒，来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》，原文：大議摇巖石，危言犯采旒

昊陇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昊，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其三》，原文：寫盡南枝與北枝，更作千峰倚晴昊

幻挚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
幻，来源于吴可的《宋诗》《戏作冷语》，原文：天機契如幻，意匠起冥漠

钧焘

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
钧，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：乐有钧天九奏，尊有仙家九酝，翠釜紫驼珍

晨祁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晨，来源于杨万里的《宋诗》《雨后清晓梳头读书怀古堂二首 其一》，原文：午鉢凝齋劑，晨舟載梵音

燏晠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

娆艺

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娆，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其三》，原文：我便是玉天仙骋不得妖娆，众妖魔四散逃

椒韪

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
椒，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：椒觞举，人人尽祝千秋岁

里睿

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
里，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其三》，原文：个里如如不动

枫冽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：十载江枫，冷霜波成缬

翎飔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》，原文：就令辟穀即仙去，何異餒鼠乘飛翎

瞻团

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瞻，来源于张循之的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：俯視檻中菊，仰瞻峰頂松

陟骃

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
陟，来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》，原文：解鞍高林下，仰視怯登陟

奂楹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

津素

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
津，来源于释宗杲的《宋诗》《江令请赞》，原文：翦燭非良策，當關是要津

栖菡

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
栖，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其四》，原文：渴饑資墜露，栖止□□陰

胧衍

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
胧，来源于郭印的《宋诗》《次智师韵》，原文：梦回凄断月胧明

洵艺

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

支淄

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
支，来源于王之望的《宋诗》《舟至都昌初见庐阜连日阴雨忽尔晚晴云气顿收巖峦尽出截然苍翠立乎巨浸之中真天下之奇观也遥望欣然酌酒赋诗》，原文：終當學支遁，買取箇青山

林园

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
林园，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一八》，原文：玉帝要留公住，把西湖一曲，分入林园

映怡

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
映，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其三》，原文：寒光生極浦，暮雪映滄州

存徵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
存，来源于梅尧臣的《宋诗》《亳州李密学寄御枣一箧》，原文：存心服燕胎，叩齒讀龍蹻

亚逸

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
亚，来源于释德惠的《宋诗》《普通禅寺 其二》，原文：(净作李大婆接唱)亚公，早晨烧香谢神明，惟愿两口儿夫妻，头白牙黄免得短宁

翡致

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
翡，来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其二》，原文：陸郎倚醉牽羅袂，奪得寶釵金翡翠

芝童

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芝童，来源于郭震的《唐诗》《莲花》，原文：捧藥芝童下，焚香桂女留

彤娇

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
彤，来源于孙应时的《宋诗》《挽李资政》，原文：願兄壽無量，登庸侍彤墀

镌英

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

肖鸯

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《代州民问》，原文：肖形可惜被形驅，浪說懽娛未足娛

笈诣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笈，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：邑人多秉筆，州吏亦負笈

伦琮

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
伦，来源于华镇的《宋诗》《海门道中望熟山寄知县朱宣德》，原文：(第五伦云)贤士，您有尹铎之才，当以重用

庭婳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
庭，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：睡轻时闻，晚鹊噪庭树

炘识

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其二》，原文：长巾阔领深村住，不识我唤作伧父

瞳钗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瞳，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九○》，原文：僕臣殊幸會，獨得近重瞳

言璂

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
言，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其一》，原文：无言可说

恽禹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

桑翩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桑，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实姚黄玉玲珑二品牡丹二首 其二》，原文：鳳誥恩榮渥，鳩桑德意均

书璎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
书，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：恩赐尚书赘状元

纲伦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
纲，来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》，原文：督邮纲纪，才高幕府，雅望尤崇

娇川

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
娇，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四六》，原文：娇多无事做凄凉

镌栾

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

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