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宝宝起名陈沐开头的有哪些

傅宣熠作者：傅宣熠2022-02-15 12:40:42

宝宝起名陈沐开头的有哪些

皙珹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

尔莱

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：嗟嗟臣工，敬尔在公

潭戚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
潭，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其三》，原文：九龍潭上路，同去客應稀

椰壬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其五》，原文：椰子微軀有百窮，平生風際轉枯蓬

魁闻

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
魁，来源于甄龙友的《宋词》《水调歌头》，原文：婺州枣为魁，细嚼堪平胃

桐韧

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
桐，来源于郭祥正的《宋诗》《蔡梧州叙拜礼用四韵谢之兼送别》，原文：梧桐生靜思，絡緯動秋懷

润合

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：山川有能润于百里者，天子秩而祭之

暌皎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
暌，来源于许月卿的《宋诗》《乐天》，原文：去年更直宿文昌，今日暌違各一方

燃霓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
燃，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其八》，原文：穿城不千步，十步燃一燈

瑥史

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《人日饮昭觉》，原文：經揭日月，史嚴辭事

唯和

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
唯和，来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣出郊二首 其二》，原文：鵜鴂相唯和，次第歇芬芳

茂儒

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
茂儒，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其二》，原文：世閥茂儒紳，甌閩寵命新

秋笈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
秋，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：秋，宋人围曹

彦斐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出

庆爀

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
庆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》，原文：愿人间、嘉庆一千年，共南极、东华长久

黎绰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
黎，来源于李吕的《宋诗》《遣兴》，原文：兵荒兼歲惡，吁嗟此黎氓

谒兹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谒，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：则他这一方市户有那千家闭，抵多少十谒朱门九不开，(带云)似这雪呵，(唱)教我委实难捱

芨粹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

睨炜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
睨，来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》，原文：睥睨黠鼠伏狸奴，殺機一動與之俱

晷鼎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晷，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

韧皖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》，原文：皖國逢重九，登臨摇落天

炀嵇

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

君媪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
君，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：妾为女君

嫣栎

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
嫣，来源于孙觌的《宋诗》《沈公序余闲亭二首 其二》，原文：始信臙脂溪水媚，木瓜分得也嫣然

罡钊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
罡，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：不覺罡風吹倒還，瓊跳璧濺鳴珊珊

睿津

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
睿，来源于侯置的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：八法照人瞻睿藻，一峰當戶擁晴嵐

梧清

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
梧清，来源于陈傅良的《宋诗》《和陈仲石韵》，原文：碧梧清夢繞紅萱，袖橘歸來人倚門

函温

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
函，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：云压枕函钗自落

亘珹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

杏簌

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
杏，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》，原文：凌晨過杏園，曉露凝芳氣

永之

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
永之，来源于释斯植的《宋诗》《与子入山来》，原文：既乏左伯之法，全無張永之功

恽伦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

鸿波

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
鸿，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其四》，原文：背归鸿

南蘅

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
南，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其二》，原文：溪南溪北

映晨

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
映晨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《登楼野望》，原文：荷香隨坐臥，湖色映晨昏

昶净

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

尉备

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
尉，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》，原文：(云)令人，报复去，道有尉迟恭下马也

渊淙

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
渊，来源于朱庆余的《唐诗》《废宅花》，原文：鬓毛今尔耳，空笑老渊明

景松

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
景松，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：湖山深處非凡景，松竹陰中有舊廬

恺魁

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

荑阑

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：55　莁荑，蔱蘠

惟蔻

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
惟，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其二》，原文：惟有相思情最苦

陇亚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
陇，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 三》，原文：麦陇救得一半，莫妨他寒食

胧秉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
胧，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其二》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

巍津

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
巍，来源于方信孺的《宋诗》《大通寺》，原文：懒上巍楼，楚江一望天无际

棂桔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

泰燮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泰，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其一》，原文：令我州郡泰，令我戶口裕

峪鹄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

戍芗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
戍，来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 垂崖鞭》，原文：近戍離金落，孤岑望火門

苍嵊

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
苍，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：苍茫平楚无际，千古锁烟霏

郅枝

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

泱羿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泱，来源于杜耒的《宋诗》《小山即事 其一》，原文：泱漭寒郊外，蕭條聞哭聲

唯俐

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
唯，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬吴春卿二首 松》，原文：典衣不直錢，唯是布與絺

旨莆

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旨，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：老员外有何钧旨

骞祈

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骞，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

纭闻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

愉箐

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
愉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孝子之祭，可知也，其立之也敬以诎，其进之也敬以愉，其荐之也敬以欲

桔搦

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
桔，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一五》，原文：丈人純白羞桔橰，終日抱甕忘其勞

鸠戚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏，既丑有夏，复归于亳

傅幽

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：鷹揚蚤繼磻溪業，霖雨爰從傅野生

典武

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
典武，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：文通《三坟》典，武解《六韬》书，听小臣细数

翰湲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翰，来源于贺铸的《宋诗》《寄武昌方令临李尉援兼简黄冈二潘昆仲》，原文：平居弄翰墨，揮酒不停瞬

桠乔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

崎庚

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
崎，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕寄纸觅兰四绝句 其二》，原文：一逕崎嶇步翠微，亂山深處掩柴扉

楹禄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
楹，来源于刘兼的《宋诗》《初至郡界》，原文：爽氣生几席，清飚起檐楹

瑾芃

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑾，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：则为那周公瑾两三杯酒食，更压着那一千个他这党太尉的筵席

霄幻

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
霄，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：鵬霄開羽翼，鳳闕演絲綸

支姣

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《东林寺二首 其一》，原文：支郎能款語，清坐小遲留

苡韫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
苡，来源于司空曙的《唐诗》《送鄂州张别驾襄阳觐省》，原文：公自南來無薏苡，我從東渡乏朱提

云珊

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
云，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：(报科，云)喏

朝爀

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
朝，来源于张明中的《宋诗》《和故旧招馆》，原文：可惜襄王今老矣，不堪雲雨夢朝朝

蕖严

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蕖，来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》，原文：深知抱此竟安用，用多亦豈芙蕖福

蕴品

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

昶鸥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

峰奕

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
峰，来源于黄庚的《宋诗》《送别胡汲古》，原文：萬山臨漢皋，峰嶺頗秀發

莲熹

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莲，来源于赵蕃的《宋诗》《九日》，原文：红莲舌是斩郎君古定刀，青丝发是缚子弟降魔索

缤霈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

昃勤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昃，来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》，原文：延綿盈昃多，天雨斷霈霶

皖嵊

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皖，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠淪

瑄燃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

荣川

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
荣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：半夏生，木堇荣

芗麓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

圭嘉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
圭，来源于王珪的《宋诗》《闻喜燕上赠状元叶祖洽》，原文：斯文媲秬鬯，可用圭瓚盥

蕴初

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

桠泰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

滟炜

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滟，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：(丑)潋滟流霞

诚瞻

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
诚，来源于王绩的《唐诗》《春日》，原文：（唱）你且把这不志诚的心肠与我慢慢等

皎笙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
皎，来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》，原文：皎皎凉秋月，飄飄清路塵

本绰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
本，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九六》，原文：俱，俱，本祖丕圖

凝仑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
凝，来源于陈逢辰的《宋词》《乌夜啼》，原文：凝扇立多时

重漳

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
重，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：重到帝居前

骥希

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
骥，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“骥不称其力，称其德也

藻珹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珹chéng木玉名。
国学点评
藻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 太祖位酌献用《庆安》。》，原文：□花似醒醉夫夢，頖藻如招騷客魂

矗治

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
矗，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春 二》，原文：樓臺矗處雙溪會，雷電交時一劍靈

巡优

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
巡，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其四》，原文：千官陪漢祀，萬國奉虞巡

绰朗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
绰，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：袅须金色，轻危欲压，绰约冠中央

赫骞

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
赫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》，原文：三伏已過二，炎赫應漸殘

昼渭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昼，来源于白居易的《唐诗》《卜居》，原文：垂杨深院，啼莺清昼，东风细绕檐牙

影澎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
影，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：疏云影里鹊桥低

择燏

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
燏yù木火光貌。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《初拜再领祠宫之命有感》，原文：甚近日、带红移眼，梨脸择雨

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