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适合宝宝起名的古文

朱旒梁作者：朱旒梁2022-02-15 07:34:22

适合宝宝起名的古文

兹虔

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
兹，来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》，原文：夙願解塵組，幸兹洗煩欲

自鑫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
自，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：公至自齐

蕴馚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

献轶

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「诵《诗》三百，不足以一献

年沐

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
年，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：二年直綸閤，三年刺史堂

肖南

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《刘元煇来三首 其二》，原文：後來不肖兒孫，箇箇一模脫出

珈爀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珈，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：斑衣就養榮三釜，錦誥分封備六珈

炽典

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

瑜曦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其四》，原文：当日个结交有周瑜鲁肃，当日个量宽有王阳贡禹，今日个义让无管仲鲍叔

纯籍

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：“于乎不显，文王之德之纯

容澈

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
容，来源于欧阳炯的《唐诗》《赤枣子 二》，原文：雲雨別吳娃，想容華

柒韵

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

晋勰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』」 夏六月，晋荀瑶伐齐

桢郁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

浅翎

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
浅，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其四》，原文：赋畀已教尘累浅，修持更与俗缘疏

棹纭

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
棹，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其一○》，原文：已焉興未休，棹舟放中流

滦页

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

灏楦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

汐兹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
汐，来源于范仲淹的《宋诗》《西湖筵上赠胡侍郎》，原文：潮汐成今古，牛羊有里墟

胥孜

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
胥，来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其二》，原文：踏鲤从鼋胥涛上，怎不化成龙去

俐萦

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
俐，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

珂闳

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
珂，来源于裴度的《唐诗》《酬张秘书因寄马赠诗》，原文：風送飛珂響，塵蒙翠輦光

茗渤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇飞雪数片之作》，原文：茗飲過溪閣，蕭然泉石幽

猷郅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
猷，来源于翟龛的《宋诗》《崔清献公祠堂落成》，原文：子猷欲作袁安卧，還有閒情適剡溪

仪凇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
仪，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：憔悴容仪，陡觉缕衣宽

与桢

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
与，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，与廞

烊琤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

纮笙

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

松植

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
松植，来源于朱熹的《宋诗》《和秀野蕲簟之句》，原文：聞道邦人尚去思，栽松植竹遶叢祠

箩怀

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

冽语

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
冽，来源于苏为的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：丈室冰凛冽，一衲雲離披

槐睿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
槐，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四四》，原文：翠竹高槐不占春

汀新

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汀新，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：黯西风吹老，满汀新雪

璁骋

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
璁，来源于谢奕信的《宋诗》《次兄奕修群玉山留题韵》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

炳纲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炳，来源于郑刚中的《宋诗》《和张叔靖三绝 其三》，原文：文曜炳天府，司祿輔時雍

烽湫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
烽，来源于韩淲的《宋诗》《无尽藏》，原文：曲江丞相言不售，范陽烽火連京畿

晤蕴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晤，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：即此與晤歌，絕勝眼前客

崎胥

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
崎，来源于陆文圭的《宋诗》《题分宜谢草庐行卷》，原文：傾崖目眩轉，亂石步崎嶇

珩恒

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：心托秦明鏡，才非楚白珩

勖晔

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

瑥梓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于程公许的《宋诗》《庐陵刘兄焱袖诗编稿相访借所和施从可唱酬韵答以三绝句 其一》，原文：年年翠輦長陪扈，那向西城別梓宮

谧泰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

仪黎

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《马上》，原文：梦见你仪容，(带云)兀的是须贾大夫来也

旷初

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：旷也大师也，不以诏，是以饮之也

赫馟

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 七宝茶》，原文：得地方知照，逢時異赫曦

潮涔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潮，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其九》，原文：风影舞，露痕潮

筠泷

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
筠，来源于姜特立的《宋诗》《脩竹为王俊卿国正赋所居也》，原文：筠胡予違，進胡不隨

姣晤

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
姣，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：嚴若植其姣服兮，侯何須兮堂際

憬庆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

谨熹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：制节谨度，满而不溢

奘季

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

晰嵇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

爀崎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

煜骞

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
煜，来源于杜衍的《宋诗》《雨中荷花》，原文：君不見樂羊功名方煜煜，歸來謗書已盈篋

仲奈

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仲，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：孟仲叔季間，更盛而迭貴

缔舸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

翎沉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
翎沉，来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其五》，原文：箭翎沉白雪，貼暈破微霞

含渝

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
含，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 一》，原文：翠含烟靄外，閏布雪霜中

磊晏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
磊，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》，原文：流肪磊落龟蛇

迪芗

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《观小孤山图》，原文：攘除厲凶，以迪明王

烽榭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
烽，来源于释本才的《宋诗》《颂古二首 大禅佛参仰山后到霍山。》，原文：盧龍已復兩河平，烽火樓邊處處耕

珊慈

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
珊，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘孝若二首 其一》，原文：佳樹盤珊枕草堂，此中隨分亦閑忙

陵壹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
陵，来源于吴文英的《宋词》《定风波》，原文：高風一緬邈，廢宇亦陵遲

钟翼

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
钟，来源于释正宗的《宋诗》《次韵蔡坚老秋日登拟岘台》，原文：当时偏恨五更钟

绰骥

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其二》，原文：瑞彩扶疏，锦笼绰约，兰蕙应羞妒

瑺林

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

匡和

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
匡，来源于黄庶的《宋诗》《山水卧屏》，原文：深嘉經緯匡時俗，還羨詩歌當笑啼

彤荷

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
彤荷，来源于张嵲的《宋诗》《出微王峡读子厚诗恍然偶作二绝句 其二》，原文：阿彤荷衣時，迺與此山别

恺倾

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

戍礴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
戍，来源于孙应时的《宋诗》《挽邢邦用 其三》，原文：遼西書不到，莫是戍遼東

箪勤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

靖泽

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
靖，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：三邊未靖哀虔劉，向來根本慮甚周

棋筝

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棋，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其二》，原文：人生如下棋，機巧未嘗已

诣皋

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

蓁零

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蓁，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿九日》，原文：長松倒澗壑，委棄同蓁菅

焓飖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

漓烊

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
漓，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三七》，原文：盡倒濃漓澆磊磈，胸中着我半山雲

艺珑

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
艺，来源于陈傅良的《宋诗》《携客过王提举园访梅刘连州以诗来因用其韵》，原文：俺将这古本相传，路歧礼面，习行院，打诨通禅，穷薄艺知深浅

璂德

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

逻白

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

潮卿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潮，来源于宋祁的《宋诗》《汉州房公湖》，原文：潮來沙石沒，潮去沙石露

霁铮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霁，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：春朝雨霁轻尘歇

韪渊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

泊粤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泊，来源于释绍嵩的《宋诗》《投宿宝觉精舍》，原文：泊舟市區外，繫纜古柳下

峨逸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峨，来源于陈允平的《宋诗》《过姚秋江钓矶》，原文：誰見扶持力，峨峨出後天

逵博

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
逵，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》，原文：雞鳴東方曙，夙駕臨通逵

尚渭

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尚，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：振轡行尚早，分首學堧北

杏阔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
杏，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬显庵寄茶》，原文：曾原二三子，忍饑依杏壇

治望

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
治，来源于徐夤的《唐诗》《东京次新安道中》，原文：淮陽安敢薄，卧治恐非才

尔恺

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：及尔如贯，谅不我知，出此三物，以诅尔斯

韦严

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
韦，来源于释子淳的《宋诗》《送升上人驰法嗣书》，原文：韦郎去也，怎忘得、玉环分付

缔馟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

珵瑹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炘洛

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》，原文：洛阳图画旧见

翎柒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
翎，来源于罗隐的《唐诗》《送进士臧濆下第后归池州》，原文：鶴孫夜養翎猶濕，童子南歸語尚蠻

绎纤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

盈耘

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
盈，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其一》，原文：盈盈樓上仙家姝，綠波濯濯明芙渠

诚笙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诚，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：荐精诚

倾旷

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
倾，来源于方丰之的《宋诗》《历崎道中》，原文：我爱君如何次道，便令人、直欲倾家酿

朴樗

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其七》，原文：長大充兵朴（一作「兵夫來」），未解起（項校「棄」）家門

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