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宝宝起名字带含义

董桑钲作者：董桑钲2022-02-15 06:37:02

宝宝起名字带含义

夷琦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
夷，来源于林季仲的《宋诗》《次韵婺州萧教授见寄》，原文：忍視大法，陵夷末運

玺滦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

悠憧

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悠，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：悠扬

弘濡

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
弘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

绚闰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
绚，来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

援固

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
援，来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》，原文：官麤鶴料猶堪活，援寡龍門莫浪攀

舸浠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
舸，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：攒万舸，开一棹，散无踪

晣郁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

苏奎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苏，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其二》，原文：陋苏张

什璎

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
什，来源于晁说之的《宋诗》《喜雨一首呈司录诸公及诸先辈》，原文：新詩贈我光蓬屋，什襲應同夏后璜

天凝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
天凝，来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其一》，原文：長入暮天凝不散，掖庭宮裏動秋砧

樟浩

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
樟，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：倦隨東郭履，歸養豫樟年

琲淮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琲，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：稜層水精碎，噴噀珠琲滑

炽中

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

卫涌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：十九、卫元咺自晋复归于卫

菡璁

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
菡，来源于苏轼的《宋诗》《十一月九日夜梦与人论神仙道术因作一诗八句既觉颇记其语录呈子由弟后四句不甚明了今足成之耳》，原文：池心有亭無四壁，五月菡萏生淪漪

戍嵇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
戍，来源于曹勋的《宋诗》《和苏养直题孙郎中扶疏堂二首 其二》，原文：歎此南歸日，猶聞北戍邊

町飐

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
町，来源于姚镛的《宋诗》《送晔冲晦归天竺》，原文：猿狙喜怒不足說，獐鹿町畦寧無場

恒里

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
恒，来源于李刘的《宋诗》《送甥回崇仁》，原文：人生有恒性，云胡狃於習

芸染

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芸，来源于董嗣杲的《宋诗》《记仙女三绝 其一》，原文：萬卷芸香擁燕居，客來談論洶淮湖

璁箪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璁，来源于邓肃的《宋诗》《庐山》，原文：雞人罷唱曉瓏璁

潇仑

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
潇，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：潇湘日暮时，倚棹蒹葭浦

椎薏

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
椎，来源于杨巨源的《唐诗》《雪中听筝》，原文：自笑肩輿鈍似椎，不如馬足快如鵻

晠缪

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：巡江官相邀共饮，出妻子礼意绸缪

郅汀

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
郅，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》，原文：誓斬郅支聊出塞，生擒頡利始歸朝

庚崇

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
庚，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

翎隆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
翎，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・雁儿落》，原文：伏櫪元知免駭機，翦翎豈復慕群飛

簌清

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
簌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：簌簌珍珠挥麈柄

桑搦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
桑，来源于葛立方的《宋诗》《春日野饮》，原文：登高見百里，桑野鬱芊芊

言睿

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
言，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：」言可畏

昶德

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

杉昱

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
杉，来源于周密的《宋诗》《夜归》，原文：杉松直拔映峰巒，一色長青道者看

荣晗

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
荣，来源于刘克庄的《宋诗》《旴士张季携所注三略访西山先生既跋其书余复题二绝于卷尾 其二》，原文：(花荣云)姐姐看了俺弟兄的面皮，单饶了你姐夫一个罢

梁乔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
梁，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：梁亡，自亡也

磐桥

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

研蕙

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
研，来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》，原文：尺刀元並用，丹白具同研

洵菡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

韪筹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

杨傅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
杨，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四八》，原文：拍堤春水蘸垂杨

鸥笠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鸥，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其四》，原文：湖海上、一汀鸥鹭，半帆烟雨

媵昃

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人来媵

琝凡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于贯休的《唐诗》《寄紫阁隐者》，原文：君今定不凡，買山自菑畬

勤皙

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勤，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：約略環區宇，殷勤綺鎬酆

炔翎

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

炯惟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
炯，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 二》，原文：山留畫鷁風從怒，珠炯翔龍夜亦銜

博奕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
博奕，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 仁智堂》，原文：博奕休言戲，韜鈐且議兵

玮飔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

淮沥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淮，来源于韩琦的《宋诗》《邵亢茂材南归》，原文：秦淮作椒柏，鍾阜當星香

戚舸

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
戚，来源于曾巩的《宋诗》《初发襄阳携家夜登岘山置酒》，原文：君多親戚定歡宴，我乏從游徒浩歌

权繁

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
权，来源于蒋之奇的《宋诗》《飞云峰》，原文：有这等凶徒恶党可便凭权势，他可便往往的把良民累

槐烨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
槐，来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》，原文：吾媿與敵槐，將何固封疆

燮笺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
燮，来源于王伯虎的《宋诗》《句 其二》，原文：譚笑功成調鼎鼐，燮和元化請華夷

茶沁

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
茶，来源于刘挚的《宋诗》《赤岸过柳明之别业》，原文：携驾会春茶

瑧卫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：戎者卫也

境尤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
境尤，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：氣力已憊意未歇，市聲不到境尤肅

南志

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
南志，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・小梁州》，原文：詔下如春煦，巢南志不違

旖徽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
旖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

婳淼

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赛红娘》，原文：屈原死處瀟湘陰，滄浪淼淼雲沈沈

棹磐

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
棹，来源于刘挚的《宋诗》《寄长沙王源祖》，原文：倚棹下晴景，迴舟隨晚濤

粹季

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
粹，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四五》，原文：粹美元功畀，風流相國傳

潭蒂

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
潭，来源于周南的《宋诗》《阙题 其一》，原文：碧潭千萬丈，直下取魚歸

秭鹭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
秭，来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》，原文：君不見巫山歌舞賽神罷，野老至今懷秭歸

霆京

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
霆，来源于曾丰的《宋诗》《逸圃》，原文：龍鱗火熒熒，鞭笞雷霆走

儒巍

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
儒，来源于权德舆的《唐诗》《国子柳博士兼领太常博士辄申贺赠》，原文：侏儒亦何有，飽食向長安

恽杉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

闻芗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
闻芗，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

哲钏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
哲，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 昌武庙》，原文：幸逢哲匠求詩範，何用愁城戰酒兵

之涌

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
之，来源于曾巩的《宋诗》《送吴秀才》，原文：燥之潤之，是有黍稷

泰泷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泰，来源于王洋的《宋诗》《寄丁执中》，原文：我念乾坤德泰大，卵此惡物常勤劬

朗榭

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
朗，来源于林亦之的《宋诗》《陪范明府与诸同官饮新亭是夕以莞尔榜之因赋此诗》，原文：所貴曠士懷，朗然合太清

滢梁

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：當時思大梁，還望已徘徊

白幻

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
白幻，来源于林槩的《宋诗》《伏波将军庙》，原文：朝來蜃氣連城白，幻作恩平第一樓

芷陵

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
芷，来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔闻鶑》，原文：青蘋白芷皆愁思，不獨江楓動客心

淙固

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淙，来源于洪刍的《宋诗》《人日》，原文：爰有石淙者，即平樂澗也

合子

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
合子，来源于李之仪的《宋诗》《次韵梅花 其二》，原文：赤精制六合，子房定王基

染蔻

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
染，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其六》，原文：天匠染青紅，花腰呈裊娜

迪琪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
迪，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

琲奘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琲，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》，原文：參差翠葉藏珠琲，錯落黄金鑄彈丸

堰博

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
堰，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：坐聞南堰民，籍籍口語嚨

纴浚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：浚我以求寵，斂索無冬春

筠燏

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
筠，来源于饶节的《宋诗》《送梅郎一首》，原文：要整釣魚竿，再斫秋筠節

俏玟

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
俏，来源于晏殊的《宋诗》《题东湖涵虚阁》，原文：俏双生他是读书人，天教他受窘

馟峤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

芝莞

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芝，来源于释德洪的《宋诗》《在百丈寄灵源禅师二首 其二》，原文：辟穀幾經塵，如芝今有神

芦致

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芦，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：尧民堪讶，朱陈婚嫁，柴门斜塔葫芦架

桓诣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桓，来源于赵蕃的《宋诗》《乐南金秀才求其先处士君挽诗追作》，原文：那知高軒肯過我，終日笑語成盤桓

淇霏

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淇，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》，原文：季冬憶淇上，落日歸山樊

州玢

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
州，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：政續前遺愛，州存舊大綱

媖承

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

州武

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
州武，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：武水之源自何出，郴州武縣鸕鷀石

翰攸

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
翰，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・天下乐》，原文：灑落餘篇翰，芬芳識蕙蘭

永纭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
永，来源于戴复古的《宋诗》《法曹罗立之酒边举数首皆仆故人为我寄声》，原文：德以恆固，功由永貞

睿檬

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
睿，来源于张籍的《唐诗》《寄虔州韩使君》，原文：宸遊鋪令典，睿思起芳年

箐源

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箐，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》，原文：直饒透箐眼明，截流機峻

尚种

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
尚，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵李德升老堂 其二》，原文：好尚舊若此，飄零今比誰

谧犹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

壹秉

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』佻之谓甚矣，而壹用之，将谁福哉

峤莱

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
峤，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：又说巨鳌吞饵，牵翻员峤方壶

迪初

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

昙廷

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

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