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宝宝起名颜洛

马涛冶作者：马涛冶2022-02-15 00:39:22

宝宝起名颜洛

择纭

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
择，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：论心论相，便择术满眼，纷纷何物

唯页

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
唯，来源于韦骧的《宋诗》《用别韵再和》，原文：唯念深秋扇，臨冬轉就閑

寓礴

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
寓，来源于袁晖的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：吾心樂有餘，所寓皆勝境

嵊亭

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
嵊亭，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

晋鸠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晋，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》，原文：晋庙锁溪云

媪约

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：餉耕如賓有翁媪，頭戴銀冠相媚好

珩蕾

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：果毅將慎智，佩玦鏘璁珩

秸柃

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
秸，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

征博

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
征，来源于陈师道的《宋诗》《何复教授以事待理》，原文：莫見地赤碧，盡是征血

文漓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
文，来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其二》，原文：《文集》、《全唐詩》均未見

序暄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
序暄，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其六》，原文：残萼梅酸，新沟水绿，初晴节序暄妍

垣燏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
垣，来源于董嗣杲的《宋诗》《槐花》，原文：垣屋參差竹塢深，舊題名處懶重尋

琦般

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琦，来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》，原文：（王琦輯注《太白集》附錄）（詳後「句」末附按

谧熹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

朴桥

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
朴，来源于王苍的《宋词》《诉衷情》，原文：還淳返朴非用智，黄老之術何簡易

炀飏

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

华琝

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
华，来源于苏舜钦的《宋诗》《竹轩》，原文：春风还解染霜华

青曼

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
青，来源于罗志仁的《宋词》《扬州慢》，原文：悠悠萬里行，河畔草青青

亘苡

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
亘，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

泓嶂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
泓，来源于杨万里的《宋诗》《人日诘朝从昌英叔出谒》，原文：嘯入新篁一里行，萬竿如罋鎖龍泓

韬域

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

涧哲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
涧，来源于刘挚的《宋诗》《二月二日过吴德仁二首 其一》，原文：涧下水声寒，壑底松风静

郝合

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

芃沅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

雯璞

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

洛壬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洛，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄送别 其一》，原文：今年共君聽，同在洛陽城

苏嵊

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
苏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二一》，原文：苏小情多，潘郎年少，欢计生涯

郁釉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
郁，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：蔼蔼非烟，如雾，锦水郁葱佳气浮

瞳枫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瞳，来源于释绍昙的《宋诗》《明月谷血书华严蒙恩宣入内庭》，原文：瞳人紛炯炯，捧斚傾綠醽

荟晠

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

禺郦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》，原文：蠻藤編篋自番禺，錦袋羅囊盡不如

嶛繁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

谐庭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
谐，来源于喻良能的《宋诗》《挽施州使君钟公》，原文：(正旦唱)想着俺缱绻情怀，鱼水和谐

璐樨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

棹勤

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棹，来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其三》，原文：清歌鳴短棹，紅葉滿疎林

纬植

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：络纬催凉，断虹收雨，庭梧报秋

幻阑

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
幻，来源于严仁的《宋诗》《闻雁》，原文：幻出瀛州有□□，十万水仙罗列

琬年

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琬，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：又詩中琬下原是「御名」兩字，蓋避武宗諱不書，武宗名炎，則詩中此字原當作琰可知

芾沛

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

笙酝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
笙，来源于岑参的《唐诗》《虢州南池候严中丞不至》，原文：笙簫發夢想，雲雨下陽臺

俪皎

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

越瑹

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
越，来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》，原文：旅情長越鳥，秋思幾秦蟬

昱禄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

林皖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
林，来源于张扩的《宋诗》《谢人送炭》，原文：大風捲水，林木爲摧

焘决

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

舜尉

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
舜，来源于王炎的《宋诗》《方漕躬明挽诗三首 其二》，原文：黃帝有二目，帝舜重瞳明

久旬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
久，来源于王质的《宋诗》《和游子明效李长吉体二首 其一》，原文：小人斯須，君子長久

霄翙

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
霄，来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》，原文：乘秋好攜去，直望九霄飛

朦轶

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
朦，来源于白居易的《唐诗》《宿清源寺》，原文：洶湧吹蒼霧，朦朣吐玉盤

魁翎

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
魁，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 茅庵》，原文：魁手段，堪描摸

园棠

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
园，来源于张籍的《唐诗》《寒食看花》，原文：东园盛事

斯胧

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
斯，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二》，原文：贊徹孔時，釐事斯成

汐珲

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 周堪》，原文：長江汐且潮，孤月明又魄

峥竣

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
峥，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：一時文物甚炳煥，至今高閣留峥嶸

赫皤

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
赫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

韦湛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》，原文：欲导唐家诞节，先生汉相韦贤

旌凡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旌，来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其一》，原文：左徵右羽，德結旌兮

亦团

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
亦团，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：寄语姮娥休笑，月圆人亦团圆

麒容

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
麒，来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》，原文：軒軒昭代文章伯，誰識麒麟下紫虛

茶缨

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
茶，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其四》，原文：雨前茶正小，社後酒猶清

娄姣

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：六、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、齐世子光、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑

晴戚

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晴，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 五》，原文：晴也快如梭

藻袤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
藻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七○》，原文：南澗夫人藻，西池阿母桃

单允

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
单，来源于白玉蟾的《宋诗》《月夕书事》，原文：嘹然唯一雛，单棲若無伴

榭陵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
榭，来源于朱熹的《宋诗》《次韵别范伯崇二首 其一》，原文：逐客挑包水榭中，忽聞乾鵲噪東風

扬钟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
扬，来源于岑参的《唐诗》《送滕亢擢第归苏州拜亲》，原文：许谁骑鹤上维扬

宏正

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
宏正，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：獨有袁宏正憔悴，一罇惆悵落花時

睨徵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
睨，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵吴明可与史致道会饮牛渚》，原文：人物眼高誰睥睨，江山興在且婆娑

殷曦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
殷，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 二》，原文：秣馬蓐食朝欲戰，雷聲殷殷山之陽

些勃

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
些，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○六》，原文：我则见泥脱下些仰托

荑骃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荑，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》，原文：詎勞斧鉞誅，芟荑費鋤杷

垣诺

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
垣，来源于曹勋的《宋诗》《示诸子》，原文：斷垣四頹缺，草樹皆欹傾

由季

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
由季，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其八》，原文：呼兒理琴蕩俗氣，果在巢由季孟間

勋椎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
勋，来源于释祖钦的《宋诗》《了恩典座》，原文：君民尧舜，老翁揩眼勋业

尚偕

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
尚，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半谢》，原文：江陵种橘，尚比封侯贵

润婳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
润，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十四》，原文：雨润梨花雪未乾

淼未

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淼未，来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：欲歸江淼淼，未到草萋萋

恤闻

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恤，来源于何正臣的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：馳驅不自恤，面有風沙痕

绎熹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

桥嵘

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
桥，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之判监少卿》，原文：自从回步百花桥

崎娅

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
崎，来源于释行海的《宋诗》《写怀 其二》，原文：迢遞千重險，崎嶇一路通

夕瀚

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
夕，来源于李端的《唐诗》《忆友怀野寺旧居》，原文：不知今夕定何夕，忽置束緼茅茨閑

笈远

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：憶昔負笈遊虞庠，三千縫掖紛袍霜

堰宸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
堰，来源于许彦先的《宋诗》《再游阳春通真巖》，原文：古堰對河壖，長林出淇口

笺冉

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
笺，来源于王令的《宋诗》《次韵介父冬日》，原文：忽传彩笔小笺红

骥其

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

治峰

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
治峰，来源于杨巨源的《唐诗》《和郑少师相公题慈恩寺禅院》，原文：聖治峰前松檜寒，舊遊從此解歸鞍

奕杨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奕，来源于魏了翁的《宋诗》《再和颠字韵时方议开边》，原文：煌煌炎宋興，奕世開燕謀

粹丁

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
粹，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二九》，原文：坎离并水火，止是筌蹄，粹然一点长存

婕琼

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
婕，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

绚缘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

昃婷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
昃，来源于张明中的《宋诗》《和书壁》，原文：食訖趺坐日昃，此心皎皎常存

璎荟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

玮律

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前》，原文：三尺婆娑樹，千英一律妝

昃琅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昃，来源于雍陶的《唐诗》《蜀中战后感事》，原文：日昃不復午，落花難歸樹

奎其

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奎，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其一》，原文：奎畫自今容拂拭，蒼崖從昔要躋攀

潮隽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：早潮低水檻，殘月下山城

孜岭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
孜，来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》，原文：吾才誠駑弱，十年空孜孜

筠桑

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
筠，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：支徑雨濃草色，短牆風動筠梢

栗纴

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栗，来源于卢征的《唐诗》《天骥呈材》，原文：鹿門本是龐公宅，栗里誰尋舊令家

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