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2022年九月男鼠宝宝起名

郭筠良作者：郭筠良2022-02-15 00:27:22

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

2022年九月男鼠宝宝起名

纭翰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

瑾苏

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《木蕴之即席和文字韵诗酬以二绝 其一》，原文：劉葛關張無寸土，肯容公瑾擅江東

虢桠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
虢，来源于王观的《宋词》《高阳台》，原文：鄶王玉笛三更咽，虢國金車十里香

滇禾

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

奥奘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：吾廬奥且曲，退縮如晴蝸

珹艺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其七》，原文：也不索将武艺盘咱，回头儿只看咱披挂

陟荟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
陟，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：衆謂陟泰嶽，六合視茫茫

秭佐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸通遠徼，巫峽注驚波

蕋普

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

勰乾

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

缪郇

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缪，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、辛亥，葬卫缪公

蝶楠

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蝶，来源于司马光的《宋诗》《药圃》，原文：杏帘胡蝶绣床春

棕渲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
棕，来源于陈造的《宋诗》《游慈溪龙虎轩》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

朔慈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
朔，来源于韦骧的《宋诗》《厅前丛竹》，原文：朔風悲邊草，胡沙暗虜營

粤芉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
粤，来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》，原文：（見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一，注出《連州志》）

睨畅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
睨，来源于范成大的《宋诗》《甲午岁朝寓桂林记去年是日泊桐江谒严子陵祠迤逦度岭感怀赋诗》，原文：扶摇雲漢上，睥睨千萬里

依楹

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
依，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其一》，原文：毿毿拂人行不進，依依送君無遠近

镌宗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

澈艺

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
澈，来源于李光的《宋诗》《某近复得女补之有诗次韵为谢》，原文：團團倚檻看清澈，不敢洗耳山僧嗔

堇颉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风固城湖》，原文：蓮蕩遠陰波面合，堇峯橫翠雨中深

桐妍

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于白玉蟾的《宋诗》《晚吟 其一》，原文：正吟秋興賦，桐景下西牆

泉稽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
泉，来源于王子容的《宋词》《满庭芳》，原文：一溪分百泉，一泉流十家

支圣

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
支，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：筆力支傾嶽，詞源瀉倒淮

矗乾

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
矗，来源于黄庭坚的《宋诗》《题吉州承天院清凉轩》，原文：萬家都會樓臺矗，千頃平湖舸艦輕

淙堇

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淙，来源于陈陶的《唐诗》《殿前生桂树》，原文：跳珠鳴蘚石，淙玉下松關

棋典

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棋，来源于王禹偁的《宋诗》《旅次新安》，原文：一枰棋坏，救时著数宜紧

钲萱

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

秭恒

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

宗般

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
宗，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：别子为祖，继别为宗，继祢者为小宗

昼宛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昼，来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》，原文：素娥凝碧汉，明如昼

杉葭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
杉，来源于王禹偁的《宋诗》《别堂后海棠》，原文：試枕離騷校閑品，竹烟杉籟滿蕭齋

萃麒

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
萃，来源于郑伯英的《宋诗》《和清卿雪溪泛舟晚登华盖亭》，原文：歸來七萃空，一舉亡漠曲

乾合

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
乾合，来源于廖刚的《宋诗》《与姚令生日题宝云寺》，原文：統天惟乾，合德者坤

瑭团

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

蓬研

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蓬，来源于张祜的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：東山如未起，好住小蓬萊

冉蕴

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冉，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・刮地风》，原文：重耳盈盈岸柳黄，九齡冉冉澗松蒼

桔沧

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桔，来源于高似孙的《宋诗》《寄天台萧练师》，原文：灌園遂省桔槹力，行道奚憂豆簞呼

朦榭

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
朦，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：路崎嶇兮憑竹杖，月朦朧處認梅香

垣琛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
垣，来源于无名氏的《元曲》《金钱花・想你掩耳偷铃，为你缄口如瓶。待君归兮细评论，夫妻债雁同鸣，》，原文：莫垣娥、嫌此白头翁，心肠别

奘谐

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

琦梁

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琦，来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》，原文：」王琦按：「《漁隱》所引，即此篇末二句也，蓋未睹全篇，故訛以爲《是否水西寺》斷句也

巡葆

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
巡，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：詔書下柴門，天命敢逡巡

音缈

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
音，来源于孙应时的《宋诗》《挽先兄外舅施文子支使 其二》，原文：自爲知音絕，低回慟寢門

菀重

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

纶砺

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：若纶竿不钓鱼，便索他学楚大夫

朴缤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朴，来源于朱淑真的《宋诗》《代谢人见惠墨竹》，原文：一源淳朴鄮山川，一簇人家起暮煙

淬榭

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淬，来源于詹中正的《宋诗》《香山》，原文：淬之幾墮前池水，焉知不是蛟龍子

羲圣

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
羲，来源于韦检亡姬的《唐诗》《检悼亡姬诗》，原文：日月符羲馭，乾坤協禹疇

苏之

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苏之，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」及惠公在秦，曰：「先君若从史苏之占，吾不及此夫

追椰

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
追，来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》，原文：顧乏齊瑶報，宜追戴带銘

单缨

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
单，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：(正末云)二将靠后，某单战萧铣

彰缮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：宗彝、藻、火、粉米、黼、黻，絺绣，以五采彰施于五色，作服，汝明

园缥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《河桥晚归》，原文：若说故园景，何止可消忧

松洌

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
松，来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》，原文：今朝識天意，欲見松與柏

恽蓁

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

缤袤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

鉴菡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
鉴，来源于张栻的《宋诗》《读李邕碑》，原文：谁教风鉴在尘埃

鸢宓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

蕙笈

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕙，来源于李彭的《宋诗》《观访戴图》，原文：幽蕙零落色，暗螢參差飛

园黎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
园，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其六》，原文：西园路

堇诏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

茯晟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・驻马听》，原文：知子松根長茯苓，遲暮有有意來同煮

种赫

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
种，来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》，原文：种萱堂上阅青春

绡沉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绡，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：从别後，残云断雨，馀香在、鲛绡帐中

畚甄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
畚，来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》，原文：運畚力不禁，碎身砂磧裏

蕴蓓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

梧勖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
梧，来源于陈宗礼的《宋诗》《山行》，原文：碧梧葉重疊，紅藥樹低昂

婕葵

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
婕，来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》，原文：報道明朝秋節至，婕妤無復望專房

岭茹

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
岭，来源于王安石的《宋诗》《欲往浄因寄泾州韩持国》，原文：并与苏堤葛岭、不堪行

什菀

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
什，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：辨外、内而时禁，稽其功绪，纠其德行，几其出入，均其稍食，去其淫怠，与其奇衮之民，会其什伍而教之道艺

蔚札

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蔚，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：蒼蔚添新翠，溟濛藹暮雲

莱卫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莱，来源于仇远的《宋诗》《忆西坡梅》，原文：是当年、蓬莱顶上，海风飘坠

锋朗

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
锋，来源于冯山的《宋诗》《和程之才正辅感遇》，原文：怕不待争锋取债恋多娇，又索书名画字寻人保

谧桑

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

朗固

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
朗，来源于张耒的《宋诗》《挽黄几道》，原文：雲峯日朗，雪谷雷鳴

蒂追

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蒂，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德辉乞予钞书之副六首 其二》，原文：下承上覆期相庇，蒂固根深會益芳

婵经

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
婵，来源于孙鲂的《唐诗》《题未开牡丹》，原文：婵娟虽好，有时圆缺

子垣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
子，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：至哉子朱子，講道於考亭

壬樟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
壬，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：七、冬十有一月壬寅，夫人风氏薨

瑄艾

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

容楚

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
容楚，来源于释居简的《宋诗》《初祖赞》，原文：恩容楚老護松楸，復得一龔從我遊

胧釉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
胧，来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》，原文：唱好是会受用文章巨公，绮罗丛醉眼朦胧

甄纯

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
甄，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：君抱王佐圖，縱步凌陶甄

桑陇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桑陇，来源于方岳的《宋诗》《别汤卿不值》，原文：麦场桑陇，道都是、六代宫城遗迹

颜蓁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
颜，来源于范致君的《宋诗》《竹林寺》，原文：镜里朱颜，毕竟消磨去

茂洌

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
茂，来源于周翼之的《宋诗》《春雨》，原文：今逢茂陵人，獨唱亦豪邁

秸黛

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
秸，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

皤栗

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
皤，来源于董嗣杲的《宋诗》《登庾楼 其二》，原文：皤然阡陌間，來往幾鮐背

犹桥

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
犹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰爱竹》，原文：天香在，犹芬馥

宓惟

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
宓，来源于崔翘的《唐诗》《奉和圣制荅张说南出雀鼠谷》，原文：宓妃腰細纔勝露，趙后身輕欲倚風

缃潮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

茸蒲

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茸，来源于章甫的《宋诗》《简查仲明》，原文：罗襦隐绣茸，玉合消红豆

彬昱

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：彬彬齊魯郊，不復論軻丘

皖桓

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
皖，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：灊嶽積蒼翠，皖溪生素波

皤荑

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皤，来源于饶节的《宋诗》《用海印和尚韵和吴提刑游山颂》，原文：酒蟻溢皤罌，茗雪落小䃺

旖粹

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旖，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

言彦

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
言，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：内不言败，此其言败何

庚彰

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庚，来源于谢直的《宋诗》《遣怀五首寄致道 其四》，原文：絳縣人存疑甲子，論衡書就困庚辛

矜胧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
矜，来源于沈瀛的《宋词》《如梦令》，原文：勿矜突騎飲長河，肅慎燕陲吾北土

益畅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
益，来源于彭汝砺的《宋诗》《游岘首》，原文：數奇益自屏，短褐失貧賤

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