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盛姓男孩鼠宝宝起名大全

董重作者：董重2022-02-15 00:25:42

盛是我国排名第159位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

盛姓男孩鼠宝宝起名大全

燝蕴

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

樨谐

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
樨，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

诣宣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

粹茂

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
粹，来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》，原文：其能粹而王，一指不可屈

沐棹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沐，来源于吴融的《唐诗》《秋夕楼居》，原文：綠鬟光可鑑，櫛沐初出水

栗矗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
栗，来源于朱台符的《宋诗》《咏华林书院》，原文：競吐栗玉艷，欲奪金芝光

莞志

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
莞，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

苏奎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苏，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：(孤云)苏秦后来并相六国，可怎么冻的他死

蕖晋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蕖，来源于苏轼的《宋诗》《华阴寄子由》，原文：霜竹且传秋信，镜蕖不作春妍

琝榭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二六》，原文：准拟云窗水榭

诀榆

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
诀，来源于韩淲的《宋诗》《邻家夜坐》，原文：因看斗柄，运周天、顿悟神仙妙诀

洲绍

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
洲，来源于段义宗的《唐诗》《句》，原文：鄉關背梨嶺，客路轉蘋洲

柏旨

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
柏，来源于林宽的《唐诗》《寄省中知己》，原文：柏酒勤稱壽，椒塗蚤却寒

韧秭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

铭维

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子以所得于齐之兵，作林钟而铭鲁功焉

缥羲

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缥，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・煞尾》，原文：赤松认得虚空，便一向、飞腾缥缈

术灿

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》，原文：(酒保云)你有甚么术法，却不怕他

桥煜

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桥，来源于李处权的《宋诗》《送杨充老》，原文：流水断桥春寂寂

札中

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
札中，来源于释普济的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：三邊外掃烟塵靜，一札中含雨露香

溯固

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
溯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

园逵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
园，来源于孟郊的《唐诗》《有所思》，原文：五五芳辰，园林遍、十分春景

裴蕴

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
裴，来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其三》，原文：慶雲捧擁朝丹闕，瑞氣裴回起白煙

楣竺

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楣，来源于杨万里的《宋诗》《濠原路中》，原文：人言生女作門楣，昭君當時憂色衰

啸缈

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
啸，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：酒酣耳热惟长啸

缤晠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

樨恽

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

荑斌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
荑，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：巖巖參天一古木，下有輕荑滿郊綠

逸楦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
逸，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：范子蛻冠履，扁舟逸霄漢

椰正

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
椰，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 三》，原文：木蘭舟上珠簾卷，歌聲遠，椰子酒傾鸚鵡醆

楣临

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
楣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

彦淳

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《冬暖园中萱草蓊然海棠亦著花可爱作路浚井皆近事也》，原文：君如彦道能懷帽，便逐輕帆作此行

懿蓁

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
懿，来源于黄大受的《宋诗》《枝江九日简周宰》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

艾麟

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
艾，来源于曾几的《宋诗》《寄轩》，原文：艾封人子暗目睫，與王同牀悔沾襟

亦枫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
亦，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：酳妇亦如之

情柃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
情，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：无情绪

宣绚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宣，来源于翁合老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：向愁窗岫好，誰賞謝宣城

畅倾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
畅，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其一》，原文：您畅好是不寻常，您娘便非干偏向，人前面硬主张

杨澎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
杨，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：杨姬艳冶，唱彻，〔金缕〕歌全阕

卓纲

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
卓，来源于方干的《唐诗》《途中逢进士许巢》，原文：陶然漫飲趣，卓矣要筆力

郁缈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郁，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉作观音像仍为书赞 其三》，原文：靈山蓄雲彩，紛郁出清晨

芨炜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

尚苓

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尚，来源于朱长文的《宋诗》《送曹县丞入京》，原文：應爲誰作，尚難斷定

缥彰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缥，来源于白居易的《唐诗》《醉别程秀才》，原文：鸾凤铿铿风缥缈

常奕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
常，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・快活三》，原文：照顧踏破常住磚

梁柏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
梁柏，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：銜恩獻壽梁柏臺，黃縑青簡奉康哉

朗缔

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朗，来源于张辑的《宋词》《绮罗香》，原文：賓鴻蟄燕秋如故，朗月清風事總非

魁栾

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
魁，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一五》，原文：张协去，今已夺魁元

淮绍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淮，来源于释居简的《宋诗》《青龙张贤良四高堂》，原文：除書走馬來，換節長淮左

觉缘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
觉，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：一自平章庶政，觉人心、顿然兴起

恺稽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

皎榭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
皎，来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其二》，原文：秋深夜長，露寒月皎

域本

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
域，来源于马戴的《唐诗》《相和歌辞 关山曲 一》，原文：運啓中興曆，時逢外域清

璞彰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璞，来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》，原文：君不見昔年平御史，初得巨璞三硤中

皎楠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皎，来源于王铚的《宋诗》《倚楼曲》，原文：皎潔青苔露，蕭條黃葉風

棕洛

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
棕，来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》，原文：桐帽棕鞋带染紅，誰能仰箭著虛空

德肖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
德肖，来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》，原文：中興乖晉睿，慚德肖吳光

萱诚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
萱，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》，原文：堂萱茂，庭枝馥

旌栗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
旌，来源于许浑的《唐诗》《南阳道中》，原文：朝退聯旌旆，杯行奏鼓鐘

琲稽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

葆捷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
葆，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其九》，原文：柳陰承羽葆，花氣撲旌麾

祁蓬

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
祁，来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》，原文：祁公老孫子，晚得兩朱輪

未睨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
未睨，来源于徐玑的《宋诗》《同友人乘舟》，原文：未染蛟龍腥，未睨姦雄元

杨骥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
杨，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一五》，原文：待得燕慵莺懒，杨花点点浮萍

堰昃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
堰，来源于李羣玉的《唐诗》《春晚》，原文：九堰三江外，欹帆側柂頻

烨棹

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

楹翎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楹，来源于杨万里的《宋诗》《克信弟坐上赋梅花二首 其一》，原文：居然丈室巧剸裁，截竹爲楹不染埃

由衍

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
由，来源于许棐的《宋诗》《兰花》，原文：無由懷酒絮，撇涕望新阡

樨媵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

元荣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
元，来源于俞处俊的《宋诗》《句》，原文：管登科，作状元

林原

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
林原，来源于孔平仲的《宋诗》《大风吟》，原文：（《唐語林》卷六）（按：《唐語林》原稱柳常侍作，此從周勛初先生《唐語林校證》說

宸奎

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
宸奎，来源于刘子翬的《宋诗》《和黄德钦韵赠公路二孙》，原文：詞人自結一間茅，天上宸奎舞瘦蛟

继飖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
继，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：众宾之席，继而西

峥缃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峥，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

园凡

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
园，来源于高翥的《宋诗》《寄王仲彝仲彝留三衢久不归省因以箴之》，原文：踏青归後，小步西园

蕴维

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

容浦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
容，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：从容啸咏

洛权

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
洛，来源于释文珦的《宋诗》《身嬾》，原文：洛石千萬拳，襯波鋪錦綺

境兆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
境，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：泬寥羣動異，眇默諸境森

桦匠

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

琢析

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琢，来源于韩愈的《唐诗》《招杨之罘》，原文：琢削爲酒杯，規摹定州瓷

易茂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
易，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：澤國水還襲，焦原足易棲

纾禹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

析秉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
析，来源于晁说之的《宋诗》《缺门遇王三兄师文》，原文：臺中領舉劾，君必慎剖析

炅桓

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

乔绎

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
乔，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》，原文：也何须，期寿算，比松乔

迪权

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
迪，来源于姜特立的《宋诗》《偶赋》，原文：期爾前人，用迪爾事

忻桦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
忻，来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》，原文：酒情忽無限，琴意忻有得

严樗

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
严，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：冒严寒

扬纫

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
扬，来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》，原文：权当个门山日，名扬北冀，声播南陲

怀榆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
怀，来源于白居易的《唐诗》《过敷水》，原文：百感情怀顿疏酒

与荣

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
与荣，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 潺湲洞》，原文：说与荣归锦封句

鸥札

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鸥，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：渔翁欸乃，却惊鸥鹭，飞起澄波面

彦棋

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彦，来源于黄铸的《宋词》《秋蕊香令》，原文：《苕溪漁隱業話後集》十二：「戰鬥曲《許彦周詩話》謂是李衛公作，《桐江詩話》謂是均州武當山石壁上刻之，云神仙所作，未知孰是

甯继

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
甯，来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》，原文：甯武子，朱買臣，扣角行歌背負薪

榭轼

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其八》，原文：芳筵想像情難盡，故榭荒涼路已迷

缈晃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缈，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：乱叶翻鸦，惊风破雁，天角孤云缥缈

沥蕴

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

季榷

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
季，来源于吕祖谦的《宋诗》《晚步溪上》，原文：唯有亭前竹，青青四季同

晋林

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【经】四年春，公至自晋

昙析

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

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