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19年2月份的猪宝宝起名

周禹勃作者：周禹勃2022-02-14 21:07:02

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

19年2月份的猪宝宝起名

匡冶

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
匡，来源于陈藻的《宋诗》《舟行》，原文：(做抛下绣球科，赵匡义做接了科，韩松做夺了绣球科，云)是我的，你将的那里去

延苓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
延，来源于殷尧藩的《唐诗》《陆丞相故宅》，原文：延年益寿莫拟

泯岳

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泯，来源于薛季宣的《宋诗》《早行》，原文：曲意泯圭角，終然足人尤

荣傅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
荣，来源于朱淑真的《宋诗》《闷怀二首 其一》，原文：(生)不道孙荣志量高，赎毒药害吾曹

珑苓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珑，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：一夜玉玲珑

泉棹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
泉，来源于张耒的《宋诗》《休日同宋遐叔诣法云遇李公择黄鲁直公择烹赐茗出高丽盘龙墨鲁直出近作数诗皆奇绝坐中怀无咎有作呈鲁直遐叔》，原文：豈知泉路隔，時撥繐帷尋

曜廷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
曜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》，原文：明兩承曜，作貳宣猷

团欢

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
团，来源于僧润的《唐诗》《因览《宝林传》》，原文：谁作素涛翻玉手，小团龙

琥松

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：紫衣貴人押君賜，琥珀酒艷琉璃鍾

锋浦

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
锋，来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》，原文：有舌端雄辨，机锋破的，袖中行卷，锦绣成堆

礼松

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
礼，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：昏礼

松町

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
松，来源于齐己的《唐诗》《寄金陵幕中李郎中》，原文：要识长生辈赤松

薇巡

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
薇，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・金盏儿》，原文：紅薇花拆萱草丹，萬鈴嘉菊重臺蓮

棋荔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
棋，来源于张炎的《宋词》《临江仙》，原文：尋棋楓葉下，載酒藕花間

灏邕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

浠皓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于郭祥正的《宋诗》《交难》，原文：皓月三江口，青蘋四岸邊

旆沛

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旆，来源于杨备的《宋诗》《灵和殿》，原文：覃懷新守紆高旆，寧海元侯駐累喬

菡萃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
菡，来源于胡仲弓的《宋诗》《分得台字走笔》，原文：菡萏新花曉竝開，濃妝美笑面相隈

英宣

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
英宣，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其一》，原文：维清象舞告英宣

棂沧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

寒肖

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
寒，来源于吴芾的《宋诗》《挽周季卿》，原文：寒烟淡，晴鸦浴

灏霈

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

轼榷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

纬冶

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纬，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：经文纬武，十有九年中

幽胭

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
幽，来源于周必大的《宋诗》《五次韵》，原文：神如在焉，肆予幽通

杨隽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
杨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》，原文：垂杨烟湿嫩葆

嵊倾

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

璩岐

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

昕轶

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昕，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：鳴雞忽唱曉，杲日東方昕

珵涌

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桠逵

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

燮茯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
燮，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四四》，原文：霽日祥雲回頃刻，燮調妙用不言功

冬泽

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
冬，来源于翁定的《宋诗》《贺带湖六十三》，原文：浦陽槩窮山，不與陰冬宜

啸稽

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
啸，来源于李颀的《唐诗》《题璿公山池》，原文：庾楼袁舫，浩歌长啸，壮游曾历

园暖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
园暖，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：蝴蝶西园，暖日明花柳

惜霄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
惜，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：賞哉林下人，不爲人所惜

凝凡

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凝，来源于刘长卿的《唐诗》《罪所上御史惟则》，原文：凝睇认、珠帘侧

权彻

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
权，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》，原文：(孙权云)我则为荆州九郡，才想这个念头

莜骥

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

澈贞

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
澈，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：冷侵鸞鏡影自舞，泓澈鬼神膽欲落

骥霜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

琲泱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琲，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：算一笑，百琲明珠非价

援岐

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：慎其四竟，结其四援，民狎其野，三务成功，民无内忧，而又无外惧，国焉用城

清璂

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
清，来源于陈庸的《宋诗》《凉轩》，原文：清愁拍拍

杉朴

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
杉，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其三》，原文：偃蓋杉松路，包金橘柚層

崧溯

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
崧，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗怀家》，原文：野客元耕崧嶽田，得遊衡岳亦前緣

沁涧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沁，来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》，原文：都是我忒轻浮，欠检束，正好教他撒沁，则索咬定牙儿暗

璁溯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

澎苑

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其一》，原文：四郊䆉稏高低熟，幾處連耞澎湃聲

樗莹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
樗，来源于王维的《唐诗》《寓言二首 一》，原文：野泉過濕竹，仙鳥下巢樗

景熹

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
景熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

陵楦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
陵，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：灞陵秋負期，獨客自懷悲

肖曦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
肖，来源于陈宓的《宋诗》《刺桐 其一》，原文：端如肖壁人，騎羊入城肆

煊尔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

晳嵊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

汝缃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
汝，来源于魏了翁的《宋诗》《再和招鹤 其四》，原文：令汝家戶大，使汝善調制

庄淞

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：齐庄中正，足以有敬也

召晰

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
召，来源于赵汝鐩的《宋诗》《江阁夜》，原文：督租勾簿真沈俊，終冀梁臺一召鄒

渊榭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渊，来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》，原文：德业天渊，有些似处，须眉而已

隅炜

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
隅，来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》，原文：寂寞守一隅，非君誰見收

枫勋

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：称衮衣廊庙，枫宸眷宠，彩衣公府，萱砌春荣

兹泊

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
兹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』又曰：『允出兹在兹

斯泓

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
斯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一四》，原文：絜誠斯著，奠謁方申

彦芦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和云)我斗你耍来

佰浩

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

炫旨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炫，来源于释文礼的《宋诗》《送晦巖佛光法师归天竺 其一》，原文：炫轉勢不定，積多忽自傾

析羿

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
析，来源于范雍的《宋诗》《句 其三》，原文：豈有毛與皮，可以析毫縷

栾映

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：四月，栾盈帅曲沃之甲，因魏献子，以昼入绛

梓泰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
梓，来源于张介的《宋诗》《句》，原文：遥拜聖明歸梓里，望風父老笑歌歡

芦寒

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芦，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：(词云)都则为你父亲除授泉州，黄芦荡暮夜停舟

瑷明

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于刘攽的《宋诗》《莲池》，原文：賢明教陶侃，勤苦佐淵明

与寒

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
与寒，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 林屋》，原文：气与寒威共凛，深绣户、帘幕重关

炀瑭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

尹蒲

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
尹，来源于赵蕃的《宋诗》《吴仲权相别诗云欲少留桃川山中昨日同在伯怀之作诗约在伯同赋以寄并属徐季纯于去非》，原文：叩門赤縣尹，來餉青州酒

予橙

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
予，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其六》，原文：看予度石桥

钏莆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
钏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：锦鞯去後，愁宽珠袖金钏

蓓逸

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蓓，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 薝卜涧》，原文：橫枝疎蓓蕾，半樹老丰姿

滇瑚

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

棹酝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
棹，来源于沈与求的《宋诗》《次桐庐 其二》，原文：甲卒方停棹，將軍怒指戈

苑傅

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
苑，来源于施元长的《宋诗》《句 其二》，原文：留滯清洛苑，裴回明月天

悟淖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
悟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二》，原文：悟拙甘自足，激清媿同波

蘅绚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和中道伏日次韵》，原文：愴茲江海去，誰惜杜蘅芳

栎芊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

樱绡

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樱，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》，原文：鸦翅袒金蝉半妥，翠云偏朱凤斜松，眉儿扫杨柳双弯浅碧，口儿点樱桃一颗娇红

倩岭

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
倩，来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》，原文：酒行軍法慕朱虚，幼賭摴蒱慚奉倩

樨绅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

麒涵

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
麒，来源于许及之的《宋诗》《题晓莲图》，原文：石麒麟兒天上物，英姿秀徹氣超忽

晢昼

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

缔泱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

沁皖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
沁，来源于曹彦约的《宋诗》《龙会遇雪》，原文：落红微沁绣鸳泥

蔳滇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：滇王掃宮避使者，跪進再拜語嗢咿

严湫

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
严，来源于燕肃的《宋诗》《剑阁》，原文：蒙爹严命，从今怎敢不改

哲浦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
哲，来源于曾巩的《宋诗》《恩藏主送古梅求诗》，原文：猗歟哲人，哂乃覆轍

嵊僖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

澄勖

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澄，来源于刘禹锡的《唐诗》《始闻秋风》，原文：山色儼晴碧，溪光泛澄流

桥翀

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桥，来源于李大宝的《唐诗》《句》，原文：但恨绕、六桥明月，孤山云畔水

忻楣

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
忻，来源于王安中的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：神其來兮，以留以忻

嵇勤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嵇，来源于陈抟的《唐诗》《题石水涧》，原文：嵇紹似康爲有子，郗超叛鑒是無孫

晃允

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晃，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：粲然共一理，眩晃莫能識

渤峰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渤，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其七》，原文：亭亭照八紘，圓影射滄渤

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