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李姓男宝宝双包胎起名大全

蒋骓醇作者:蒋骓醇2022-02-14 21:01:02

李是我国排名第1位的姓;

李姓男宝宝双包胎起名大全

文漪

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
文漪,来源于包恢的《宋诗》《饯山泉吴守》,原文:碧溪风动满文漪

恒崧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
恒,来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》,原文:不恒其所覺,云何獲圓通

琛淼

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》,原文:南琛走交趾,北賮引呼韓

弈恽

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
弈,来源于佚名的《唐诗》《颜师古引谚》,原文:世道如弈棋,變化不容覆

渌轩

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
渌,来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》,原文:羡君儿、呼吸湖光,饱餐山渌

文瑞

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
文瑞,来源于胡宏的《宋诗》《观书有感 其一》,原文:亮采神龜合,摛文瑞鵲驚

勃槐

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
勃,来源于詹本的《宋诗》《春日携客游武夷》,原文:日日勃鳩相應鳴,年年春草趁愁生

峰纾

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峰,来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》,原文:青山高,六六峰

樟浠

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
樟,来源于白玉蟾的《宋诗》《暑夕有怀》,原文:曲水三春弄綵毫,樟亭八月又觀濤

羡炫

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
羡,来源于舒岳祥的《宋诗》《雨余草树间羽虫乱鸣山斋晚酌朋辈已散听之不减孔稚圭两部鼓吹也既醉而卧卧而觉家人尚明灯事绩说向来鼻鼾雷鸣两山皆撼也戏作示之》,原文:羡君侯,为学富,焕文清

崇宣

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
崇宣,来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其九》,原文:不納良謀劉縯言,胡爲銜璧向崇宣

涧璐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
涧,来源于于石的《宋诗》《小反岭》,原文:岩花涧草春无极,倚东风、忽然惆怅

耘杨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
耘,来源于刘子翬的《宋诗》《府会次士特韵》,原文:自耘三徑草,不斷四時花

邵津

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
邵,来源于黄公度的《宋诗》《西湖会同年和巫子先韵》,原文:乃知常處士,不及邵先生

辰峥

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
辰,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 为君援笔赋梅花》,原文:清和天气,淑景良辰

峨臻

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
峨,来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 白头吟》,原文:關洛既蕩析,楚壤空嵯峨

晋容

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晋,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六二,晋如,愁如,贞吉

衡域

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
衡,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三》,原文:李侯衡湘來,朝謁苦未屢

隆巡

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
隆,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其二》,原文:隆名万古昭垂

冕晨

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
冕,来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》,原文:軒冕真成寄,江山早見招

虢尉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
虢,来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》,原文:祿山宮裏養作兒,虢國門前鬧如市

勤漪

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勤,来源于李复的《宋诗》《峡州渡江入寺 其二》,原文:餘力當勤學,成名貴少年

硝朝

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

燝攸

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

援荑

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
援,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:百尺竿头牢把线,掀援

阜朔

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
阜,来源于卢僎的《唐诗》《临川送别》,原文:交遊幾處聞捐玦,巖阜何人自採薇

纬桢

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纬,来源于张侃的《宋诗》《花事》,原文:耿无眠、披衣顾影,乍闻绕阶络纬

凡慷

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
凡,来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》,原文:师父道"神仙则许神仙做,凡夫则寻你凡夫去

治稽

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
治,来源于释云的《宋诗》《云门大师》,原文:(同治《武陵縣志》卷四八

纴泓

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓,来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》,原文:泓然逼喬木,宛若棲嵵舊

凝洌

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
凝洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

桥榭

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
桥,来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》,原文:鹊桥半夜寒云妒

攸澧

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:兹攸俟,能念予一人

白暌

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
白,来源于林同的《宋诗》《陆襄》,原文:蓴菜滑,白魚肥

璩冬

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

圣诀

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
圣,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》,原文:巍巍圣寿南山固,千载贺承平

毓礼

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
毓,来源于张镃的《宋诗》《卖花》,原文:烝哉我皇,繼天毓聖

壹祯

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
壹,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼茁者蓬,壹发五豵,于嗟乎驺虞

韫沐

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韫,来源于韩的《宋词》《生查子》,原文:道韫能文,终未胜、潇洒风流姿质

銮礴

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
銮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》,原文:愿常遇鸣銮,三岁亲祠

挚昃

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

豫泱

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
豫,来源于苏舜钦的《宋诗》《送人还吴江道中作》,原文:重推江漢理,旋改豫章行

魁皋

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
魁,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」曰:「不为魁,主人能,则执兵而陪其后

娄纶

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
娄,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》,原文:(带云)娄青,(唱)你与我去城隍根前祝祷,(娄青云)爷着孩儿祝祷甚的

廷苓

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
廷,来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》,原文:接武虞廷邃,含香漢殿清

昉瑗

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昉,来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》,原文:)(〖1〗《翰府名談》:「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中,覽而喜,贈之詩曰〖略〗

常奥

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
常,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一一》,原文:與天常斡旋,如雨自潀瀉

缥澄

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
缥,来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》,原文:君看世间富贵,比浮云、缥缈过晴空

幻瑹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
幻,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一○》,原文:一峰飛到此,勝景幻幽林

戎崔

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
戎崔,来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》,原文:前茅元戎崔,當道卧老虎

笙蘅

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笙,来源于张元干的《宋词》《望海潮》,原文:笙歌溢画堂

遒冕

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
遒,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:束皙言談妙,張華史漢遒

颉觉

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
颉,来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》,原文:茫茫辟两仪,有轩辕制造衣裳,有苍颉流传书史

灿晗

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
灿,来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》,原文:望珠星灿烂,紫微深窈

武淼

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
武,来源于熊彦诗的《宋诗》《句》,原文:圣策神机,仁文义武

庄畚

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
庄,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 李花》,原文:空色庄严玉版师

固沥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
固,来源于潘牥的《宋诗》《雪 其一》,原文:義慊固爲美,勢卑豈足歎

钊津

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

筠珺

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
筠,来源于释祖可的《宋诗》《次吴伯江所藏文湖州山水韵》,原文:細飛斑戶牖,乾灑亂松筠

恤爀

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
恤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:恳切劝分意,赈恤活饥氓

徵畚

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
徵,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》,原文:壽夭徵彭殤,小大稽鵬鸒

谦笃

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:六四,无不利,撝谦

谐召

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
谐,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》,原文:怎得伊来,重谐云雨,再整馀香被

弈涌

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
弈,来源于张侃的《宋诗》《明月堂闻松风》,原文:曲不聞中散,枰猶對弈愁

榆涔

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
榆,来源于陈师道的《宋诗》《酬颜生惠茶库纸》,原文:夾岸古榆清蔭密,傍簷斜月冷光疏

篁烽

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
篁,来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》,原文:永無湔祓期,山鬼共幽篁

骅淙

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
骅,来源于杨冠卿的《宋诗》《归途用李泉野韵》,原文:骅骝金络脑,锦障泥

储磊

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
储,来源于周孚的《宋诗》《朱毅夫挽词》,原文:主圣自然皆乐土,时平正合储良将

銮融

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
銮,来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》,原文:向日鹓行瞻凤彩,共期直上金銮

廷翙

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
廷,来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:曜曜趨宮廷,洸洸邁徐陳

真纾

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
真,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》,原文:花街柳巷覓真人,真人只在花街翫

嵇怀

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
嵇,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵富季申寄示》,原文:嵇康殊寡識,張翰獨知終

援嘉

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
援,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:每齊心以精意,切援祝於神明

旭绪

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旭,来源于李纲的《宋诗》《四花四首 红蕉》,原文:輕舟泛漣漪,初旭升曈矓

仁朗

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
仁,来源于韩琦的《宋诗》《秋夕二首 其二》,原文:誰知□載厚,發育輔深仁

矗辰

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
矗,来源于施枢的《宋诗》《上司谏曹先生》,原文:望秦晴矗矗,清洛夜潺潺

丁亦

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
丁亦,来源于韩淲的《宋诗》《呈朱卿 其三》,原文:髯丁亦吾黨,十載猶裋褐

玢典

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

幻槿

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
幻,来源于张嵲的《宋诗》《麻子山二首 其二》,原文:宣城幻事了,郤夢歸故里

逸黎

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
逸,来源于贯休的《唐诗》《春野作五首 二》,原文:逸駕豈受挽,耿耿聊分襟

诏逵

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
诏,来源于曹邺的《唐诗》《东洲》,原文:明年归诏上鸾台,记别离难处

淙琀

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
淙,来源于丘葵的《宋诗》《北山闻钟亭》,原文:塘水空遺廟,鼉淙亦故墟

弛珹

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
chéng玉名。
国学点评
弛,来源于法振的《唐诗》《题天长阮少府湖上客归》,原文:天道弛張中,爲箕學有宗

偕棂

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
偕,来源于刘克庄的《宋诗》《送实之倅庐陵二首 其一》,原文:蛾眉自古偕三惑,虎旅何心待九攻

瀚朗

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
瀚,来源于文天祥的《宋诗》《和中斋韵 其一》,原文:長沙進士何襟靈,辭源浩瀚如翻傾

柏皖

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柏,来源于韩琦的《宋诗》《望宸阁雪后》,原文:劝我尊前松柏寿

宸亚

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
宸,来源于范成大的《宋诗》《瓶花二首 其一》,原文:登高省時物,懷古發宸聰

淖华

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淖,来源于楼钥的《宋诗》《洛社老僧听琴 其一》,原文:雖無曳尾淖,奈有打頭風

炜佶

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

锋戎

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
锋,来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》,原文:护中军七层剑戟,守先锋万队枪刀,五方旗四面相围绕

邵钏

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
邵,来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:煌煌邵程業,百世誰能傳

珞峰

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
珞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》,原文:婆娑寶瓔珞,放浪玉壺天

崇谆

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
崇,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」潘崇曰:「享江问而勿敬也

朗储

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
朗,来源于廖行之的《宋诗》《和曾知运寄兄诗二首 其二》,原文:赤日朗泥金,彤霞煥塗雘

容驹

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
容,来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》,原文:如何形容,生此奇怪

松燃

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
松燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》,原文:獨坐清談久亦勞,碧松燃火暖衾袍

浚鸯

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
浚,来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》,原文:仁能化鴞泮,明不浚魚淵

裕理

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
裕,来源于王洋的《宋诗》《再赋红梅》,原文:垂裕鴻延,詒謀燕翼

践畚

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
践,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:修身践言,谓之善行

謇粹

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
謇,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

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