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姓魏的男孩名字猴宝宝起名

冯崇桢作者:冯崇桢2022-02-14 18:26:42

魏是我国排名第47位的姓;生肖属:猴,猴戏喜欢在树林、洞穴活动,是杂食动物,所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;猴子喜欢晒太阳,喜欢玩水,所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猴喜欢华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

姓魏的男孩名字猴宝宝起名

鸯渊

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鸯,来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》,原文:红裙溅水鸳鸯湿,几度云朝雨暮

岳虔

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
岳,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:神岳畜粹和,寒松化膏液

缘奕

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
缘,来源于方回的《宋诗》《又题画赤脚仙》,原文:但怪得、当年梦缘能短

缘颐

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缘,来源于陈宓的《宋诗》《八月八夕邀刘学录》,原文:忽叫奴家缘何的

慕浚

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
慕,来源于邵雍的《宋诗》《世上吟》,原文:可煞潼人真慕顾

巍伽

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
巍,来源于葛闳的《宋诗》《存目 其二》,原文:巍登古峯嶺,回首望夔州

莞媖

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
莞,来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》,原文:清香燕寢憩儒先,出對湖山一莞然

梁郄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
梁,来源于郑獬的《宋诗》《送惠思归杭州》,原文:昔别大梁下,至今三歲餘

敖蕖

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
敖,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:算汨罗醒处,元来醉里,真敖假孟,毕竟谁封

冽徽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
冽,来源于雍陶的《唐诗》《贫居春怨》,原文:歌餘清冽貫眾耳,笑動姿采生香㡚

晰嶂

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
晰,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:既其徂郊,日出晰晰

润珵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
润,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》,原文:对燕寝香润,棠阴寒薄

昀维

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》,原文:间世真贤出,吉梦兆维熊

冽籍

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
冽,来源于吴芾的《宋诗》《重阳用去年韵 其二》,原文:栗冽已戒候,陰淡達朝昏

銮暄

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
銮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄题罗浮轩辕先生所居》,原文:往日个文武登筵,帝王设宴,在金銮殿

未翀

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
未,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其一》,原文:归未许

檀钏

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
檀,来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其二》,原文:薄倖檀郎斷芳信,驚嗟猶夢合歡鞋

曜诣

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
曜,来源于郑起的《宋诗》《为九华王此山赋宁石》,原文:鳴珮含早風,華蟬曜朝日

恒缔

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
恒,来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》,原文:北笑恒藏寶,西輕華聳蓮

沛骏

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沛,来源于司马光的《宋诗》《庆历七年祀南郊礼毕贺赦》,原文:白鵝免烹巫不鼓,麥田欲乾沛甘雨

单嵘

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
单,来源于许景衡的《宋诗》《赠张同年诸孙诗》,原文:日长事少人静,山茧换单衣

繁继

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
繁,来源于释元肇的《宋诗》《送僧还里》,原文:自拥繁枝折

琮绅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琮,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》,原文:鳞甲琮琮

舸境

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
舸,来源于张至龙的《宋诗》《北津》,原文:他年一舸鴟夷去,莫羨摶風起北溟

焱久

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
焱,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》,原文:隔岸火焱三四點,不知誰照夜灘魚

霁昀

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
霁,来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》,原文:正风亭霁雨,烟浦移沙

奘斌

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

潭翎

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潭,来源于吕南公的《宋诗》《书斋春日》,原文:舊壑窮杳窱,新潭漾淪漣

爀潜

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

普卫

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
普,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七一》,原文:今日因何忽放下,普天致仕老仙官

岱晳

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岱,来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》,原文:退之高文仰東岱,籍湜傳盟其足賴

嵇闳

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
嵇,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其三》,原文:狂風江上吹蒹葭,此物往往得之嵇康阮籍家

霁津

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》,原文:峻岳降神,长庚应梦,佳辰况当秋霁

沛恒

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
沛,来源于吕本中的《宋诗》《觐竺闺女》,原文:大觀邦人因禱祈,沛然甘澍滿郊圻

涔骅

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涔,来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》,原文:四鎮一毛重,百川寸涔微

仑楚

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

琰峪

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琰,来源于王安石的《宋诗》《久雨》,原文:蔡琰能傳業,侯芭爲起墳

梧茂

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
梧茂,来源于廖融的《宋诗》《梦仙谣》,原文:豈待三年最,脩梧茂帝臺

易亚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
易,来源于李彭的《宋诗》《失题 其二》,原文:集新易故兮,爾功是假

崇焘

拼音五行释意
chóng高明宏大。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
崇,来源于张九龄的《唐诗》《照镜见白髪(联句)》,原文:明祀崇千載,荒山拱萬靈

堰润

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
堰,来源于苏轼的《宋诗》《约公择饮是日大风》,原文:堰聲静尤壯,噴薄如急灘

炽桥

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炽,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:长记那时,炽炭围炉,瘦妻换酒行试

裕慷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
裕,来源于卢承丘的《唐诗》《题渡头船》,原文:出頭傑閣想峥嶸,當日佳名達裕陵

葭酝

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
葭,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其五》,原文:夕籟起汀葭,秋空送目賖

陵昃

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
陵,来源于汪大猷的《宋诗》《次韵奉答诸公 其一》,原文:永言配昭考,陵寢卜周京

罡苍

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
罡,来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》,原文:罡風誤送到蓬萊,昔種琪花今已開

沅秋

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
沅,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其五》,原文:坡谷非子前身耶,沅湘萬古一長嗟

鸥昉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸥,来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》,原文:带湖鸥鹭

垣楣

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
垣楣,来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》,原文:忽傳神草植,高出廟垣楣

术汝

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
术,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:7 术,山蓟,杨,枹蓟

枫淼

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
枫,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 茶岭》,原文:叶落丹枫,满目黄花铺地

泊漳

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泊,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》,原文:可怜许、彩云漂泊

备爕

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
备,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:招具该备,永啸呼些

采箫

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
采,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 寿翁兴》,原文:芳草坡,松外采茶歌

逵萧

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
逵,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》,原文:又日本《天理圖書館善本叢書》影印古寫本《大唐西域求法高僧傳》,「玄逵」皆寫作「玄達」

荣新

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
荣新,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四一》,原文:感今怀古,旧荣新辱,都装入酒葫芦

汝新

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汝新,来源于释德洪的《宋诗》《沩山轼禅师赞》,原文:爭席要人相爾汝,新來翻爲玉漿驚

霈硝

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霈,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:兵糧如山積,恩澤如雨霈

秋艾

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
秋,来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其九》,原文:秋露洗晴空,秋光處處同

炽奈

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
炽,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》,原文:雷驱电炽雄夸

旎昀

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
旎,来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》,原文:玉管清弦聲旖旎,翠釵紅袖坐參差

由桠

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
由,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:立武由己,非由人也

薏勤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
薏,来源于释清远的《宋诗》《不寐》,原文:琴鶴適自隨,薏苡雅非好

偕秭

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
偕,来源于赵良坦的《宋诗》《狱中附家二首 其一》,原文:寬博寧儒戲,從容與道偕

轼秋

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
轼,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:悲九州兮靡君,抚轼叹兮作诗

运棂

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
运,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:时乖运蹇赴科场,命福高低不可量

璆葭

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
璆,来源于牟巘的《宋诗》《宴公孙倅乐语口号》,原文:人間塵垢一洗空,玉聲璆然出房櫳

沧谐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
沧,来源于苏轼的《宋诗》《戏作鮰鱼一绝》,原文:规摹妙处,胸次纳纳几沧瀛

景执

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
景,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八七》,原文:百年人光景皆虚幻

纬壹

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纬,来源于李子昌的《元曲》《正宫・梁州令南》,原文:络纬声残织翠丝

磐桠

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
磐,来源于李建勋的《唐诗》《早春寄怀》,原文:閲世從川流,如愚安石磐

种淖

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
种,来源于苏颂的《宋诗》《奉使还至近畿先寄史院诸同舍二首 其一》,原文:龙门种定入龙门,且早做、韩檠生活

冬礼

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
冬,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》,原文:一氣無冬夏,諸陽自廢興

浦覃

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
浦,来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》,原文:南浦問何邊,冰谿復安在

宏滔

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宏,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》,原文:宏詞與奥學,浩渺江無窮

漳泓

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
漳,来源于李正民的《宋诗》《戏德邵》,原文:卧漳仍登龍,兩心正交相

钧萱

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钧,来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》,原文:钧天齐奏,嵩呼隐隐三发

琮堰

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:清流仄径玉琤琮

彰绍

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
彰,来源于方回的《宋诗》《留题槃隠高士王子由书斋》,原文:欲蓋而彰事多矣,堯夫非是愛吟詩

缨秋

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
缨秋,来源于许月卿的《宋诗》《望中》,原文:此夕酹江月,犹记濯缨秋

喻楹

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
喻,来源于白居易的《唐诗》《诏取永丰柳植禁苑感赋》,原文:(蔡相云)王粲,与你比喻:你那积雪成阜,怎熬俺有力之松

稷缃

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
稷,来源于史尧弼的《宋诗》《胡氏旧游临行赠别二章 其二》,原文:玉堂金鉉貯稷契,蓬山璧水俱崔班

淄尤

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淄,来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》,原文:琅山藹空青,淄水漲寒綠

松峰

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
松峰,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《水底鱼儿》,原文:焉知松峰外,又有天壇東

旒荏

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旒,来源于杜牧的《唐诗》《湖南正初招李郢秀才》,原文:欲知兆姓千官意,萬歲常瞻十二旒

缨逊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缨,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》,原文:官里着你户列簪缨,着你门排画戟,可怎生不交战,不迎敌,吃的个醉如泥

莞绎

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莞,来源于王随的《宋诗》《寄张明真》,原文:希聲非折楊,下士每大莞

霆杉

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霆,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二一○》,原文:奔走龍象,鞭斥風霆

纲幻

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
纲,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》,原文:(白敏中云)"子钓而不纲,弋不射宿"

淮合

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淮,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》,原文:世宗征淮甸,委任當留務

缘武

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《自芳华楼过瑶林庄》,原文:他将李阿陈相哀悯,他去那李二行百般的施仇恨,料应来必有个缘因

浠澎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于佚名的《唐诗》《襄阳古谚》,原文:一夜風澎浪,中宵月脫雲

缃绚

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

篌茗

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
篌,来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》,原文:潇瑟篌笙仙客宴

淳央

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淳,来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》,原文:)(《秘殿珠林石渠寶笈續編》收李郢詩卷,原藏於淳化軒

榆烟

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
榆烟,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》,原文:榆烟梨月烘夜白,春國染花成五色

恢淮

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
恢,来源于戴复古的《宋诗》《借韵书怀》,原文:歸來報明主,恢復舊神州

爀权

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

绎嵊

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
绎,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:壬午,犹绎

峨颜

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
峨,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:君看終南山,萬古青峨峨

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