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猪年崔姓男宝宝起名大全

罗珈毓作者：罗珈毓2022-02-14 12:34:42

崔是我国排名第74位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年崔姓男宝宝起名大全

瑞寓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑞，来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其一》，原文：唱第芝庭瑞，背城逋寇殘

望寓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
望，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：衔恨望西畿

籍淖

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
籍，来源于洪刍的《宋诗》《戏答王雍》，原文：六籍環一身，口誦頭不簪

杨津

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
杨津，来源于段让的《宋诗》《罗汉寺》，原文：逢逢船鼓绿杨津

植延

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
植，来源于曹勋的《宋诗》《久别黄虚中忽会又别二诗道意 其二》，原文：秦峰表裏植蒼翠，仰視萬木相崢嶸

欢苍

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
欢，来源于范仲淹的《宋诗》《钓台诗》，原文：偶然携酒却成欢

绍岿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

峥恤

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
峥，来源于郑獬的《宋诗》《汴河曲》，原文：歲序峥嶸雙鬢改，乾坤離亂一身多

鸯焱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鸯，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：听春深杜宇啼，瞻天表玄鹤唳，看沙暖鸳鸯睡

垣哲

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
垣哲，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其四》，原文：藹藹西掖垣，哲兄秉天翰

奘靖

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

虔潮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
虔，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：此心實虔望，昭昭有如日

尔昙

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：般，尔以人之母尝巧，则岂不得以

焘奎

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

泊绪

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其三》，原文：白鸥问我泊孤舟

沅嵊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
沅，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：（見《沅湘耆舊集》卷十四

桢研

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

秋溯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
秋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋，楚人灭江

亦樨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
亦，来源于王安石的《宋诗》《寄育王大觉禅师》，原文：非神亦非仙，非術亦非幻

茂禹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
茂，来源于黄敏求的《宋诗》《别诗人余叔云 其一》，原文：令姪才俊茂，二美又何求

苏桢

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
苏，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：便有那渔翁也索罢了钓台，(带云)似这雪呵，(唱)则问那映雪的书生安在，便是冻苏秦也怎生去搠笔巡街

岭盂

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
岭，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 紫石壁》，原文：我绕着这浅水深山寻些个中吃无毒的药苗，我行过这高岭长堤采些个叶嫩枝新的野蒿

崎骋

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
崎，来源于刘禹锡的《唐诗》《同白二十二赠王山人》，原文：崎嶇千萬山，踏破青鞋底

卫蓁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
卫，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：卫之邑也

唯堇

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
唯，来源于辛弃疾的《宋词》《霜天晓角》，原文：寧唯務芟薙，豈不在刈穫

圣淬

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
圣，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：我到来日见了圣人说过

宏苏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
宏，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：世變還舟壑，門宏待駟車

煊同

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

召宣

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
召宣，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其元日诗》，原文：被召宣溫密，矜功絳灌驕

崔旌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《将解舟走笔呈表臣》，原文：如山積麴高崔嵬，大江釀作蒲萄醅

芨闰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

垣植

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
垣植，来源于周文璞的《宋诗》《诵哀江南赋》，原文：好惡豈不察，鑿垣植蒿蓬

葆凇

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
葆，来源于刘长卿的《唐诗》《送史九赴任宁陵兼呈单父史八时监察五兄初入台》，原文：阊阖初开，羽葆来从，斗畔天南

燮轩

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟三首 其一》，原文：我欲小施調燮手，酌中寒暖半晴陰

俞浠

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
俞，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：俞文又謂同時所出有另一石，前半已漫漶，後數行尚可辨，可確定二詩作年，錄如次：□元八年九月□□□□□□李于時□□□□□崔恂任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命舊詩云□志並七年春

煜霈

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
煜，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：霞城晴煜爚，桃溪春浩蕩

泯廷

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泯，来源于李新的《宋诗》《游云门山寺》，原文：詔世典刑應未泯，在民德化豈無求

秭棋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

琥圣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：松根有至藥，琥珀與茯苓

蘅弛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：蘅蘭方蕭瑟，長嘆令人愁

荑淖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荑，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：枯楊枯楊爾生荑，我獨七十而孤棲

皓柃

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
皓，来源于刘学箕的《宋诗》《登应天塔》，原文：皓月掩蘭室，光風虛蕙樓

徵润

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
徵，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆熙》，原文：前陶後蘇黄，相與奏宮徵

圭暌

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介不袭，执圭屈缫，授宾

楦炜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

淖旬

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：積淖厭行路，解鞍欣曲肱

筝涛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
筝，来源于张侃的《宋诗》《春尽》，原文：镜奁掩月，钗梁拆凤，秦筝斜雁

棕仁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
棕，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜漬棕花

烊征

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

晃淬

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晃，来源于赵友直的《宋诗》《待友不至》，原文：似这般花月神仙，晃动了文章巨公

航术

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
航，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：不體（《類從》本作「航」

绍栾

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

承淳

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
承，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：帝宋承大寶，聲名發丕赫

嶂志

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
嶂，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：崩雲四合千嶂重，奔電一掣十里紅

晰仟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

楹南

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
楹南，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人坐奠爵于西楹南，介右再拜崇酒

时萱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
时萱，来源于黄无悔的《宋诗》《送蒋时举归养》，原文：榴花著子时，萱草宜男候

晳荑

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

驹棕

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
驹，来源于赵蕃的《宋诗》《简梁叔昭觅香》，原文：当日名驹产渥洼

域坤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《赤谷西崦人家》，原文：西域嶄崱羣玉峰，懸崖萬丈穿玲瓏

豫晋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
豫，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 新楼》，原文：不沒其實豫章公，言者無罪聞足戒

澎至

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
澎，来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其二》，原文：法寶喻於須彌，智慧廣於澎湃

宸苍

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
宸，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之进贤道中漫成五首 其三》，原文：露章還子舍，孝理副宸闈

泽冉

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泽，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其六》，原文：渺然震泽东来，太湖望极平无际

洌瞻

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

珵波

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燮常

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《》，原文：經綸事業須才者，燮理功夫有巨臣

璋柏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
璋，来源于元稹的《唐诗》《合衣寝》，原文：公家好事聯翩在，首寄詩篇寫弄璋

虞霆

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
虞，来源于晁说之的《宋诗》《圆机再赋绅字韵诗深得凄切之格降叹之余叙事为谢》，原文：胡馬屯成臯，防虞此何及

棕珐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

岐筠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
岐，来源于林仙人的《唐诗》《七言三首 一》，原文：我生不辰今已老，岐陽三雍身不到

棹颉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棹，来源于释道潜的《宋诗》《维王府园与王元规承事同赋 其二》，原文：飛棹越溟波，維舟恣攀陟

稽扬

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
稽，来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》，原文：竟完稽古力，已使同學嘆

楣茯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楣，来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞，撼楼台风力狂，喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》，原文：刻詩堂之楣，室觀全氏興

缨棹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缨，来源于李之仪的《宋诗》《乌牙义禅师退居金陵与予有都城之旧能诗喜说修养年七十余貌类三四十许人以诗道旧因次韵报之》，原文：那匹马紧不紧疾不疾荡红尘一道，风吹起脖项上绛毛缨一似火燎他斜拽起团花那一领锦战袍

隆桥

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
隆，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：始賀今朝雪，隆寒特地嚴

陵昱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
陵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 三》，原文：漢陵人易識，流水記岥岮

洲与

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：十月橘洲长鼓枻

濡燃

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
濡，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其一二》，原文：風流富川盛，善政久濡霑

纶冽

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纶，来源于释元肇的《宋诗》《石菖蒲》，原文：野服纶巾

浩赓

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
浩，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》，原文：真意思，浩无极

明燏

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
燏yù木火光貌。
国学点评
明，来源于杜甫的《唐诗》《宴戎州杨使君东楼》，原文：明月照巴山

邕芨

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其三》，原文：韡鞾棣開無并萼，邕邕鴈去破初行

憬域

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

暌烽

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
暌，来源于薛涛的《唐诗》《九日遇雨二首 二》，原文：並寓僧藍得幾時，薄遊苕霅遽暌離

永园

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
永，来源于方回的《宋诗》《赠云屋瑞上人》，原文：憂酸繫餘生，嗥嘑留永訣

苓淅

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
苓，来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》，原文：碧峰委合沓，香蔓垂蓂苓

枫烊

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
枫，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：几点青山，一泓素月，满地丹枫

政松

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
政，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：庾亮風流澹，劉寬政事超

晣瀚

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

庄昉

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
庄，来源于唐庚的《宋诗》《获蛮贼代主簿贺张安抚》，原文：满目柔桑，一片林庄，急切里没个邻里街坊，我则怕人见甚勾当

纮淅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

峻翩

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
峻，来源于孔平仲的《宋诗》《和经父寄张绩 其一》，原文：麈柄屢揮容請益，龍門雖峻忝先登

芨耘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

胤堰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
胤，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

淳澄

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游富阳普照寺》，原文：朅來容江上，風物喜淳朴

砺茗

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

纫涧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

炔墨

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

泊帧

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泊，来源于释元肇的《宋诗》《过郑文昌庵》，原文：隱者守恬泊，春山日深淨

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