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五爷庙给宝宝起名吗

王苑遒作者：王苑遒2022-02-14 09:17:22

五爷庙给宝宝起名吗

邵衡

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
邵，来源于陈杰的《宋诗》《出郭晚回》，原文：邵子花開二十四，吟詩驚動洛諸公

奘简

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

南琮

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
南，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：南又北，相思错

梁庭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
梁庭，来源于岑参的《唐诗》《尚书念旧垂赐袍衣率题绝句献上以申感谢》，原文：靈芝九折楚蓮醉，翾風一歎梁庭秋

浦亘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
浦，来源于郭祥正的《宋诗》《宿栖贤寺》，原文：徂征江浦上，鷗鳥莫相驚

茗新

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
茗新，来源于王之望的《宋诗》《道中寄丹丘亲旧》，原文：越椀初盛蜀茗新，薄煙輕處攪來勻

旬园

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旬，来源于张元干的《宋诗》《次赵次张见遗之什韵》，原文：問訊俞夫子，兼旬不寄書

潭祁

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
潭，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一一》，原文：怪潭上灵光，雷电相击

韧淮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其三》，原文：出門望長淮，故國長稂莠

礴竺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
礴，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：盤礴溟涬初，太素含黼飾

挚芗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

佶攸

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

秋珏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
秋，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其六》，原文：泽国秋深

珐渊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于程大昌的《宋诗》《句 其一》，原文：渊明酒止

同梦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
同梦，来源于许景衡的《宋诗》《谢韩用可和记梦诗》，原文：比翼曾同梦，双鱼隔异乡

柯馟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
柯，来源于宋无的《宋诗》《送翟山人》，原文：南柯一夢還，不待黄粱熟

婕未

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婕，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：後時班婕妤，團扇託憂悲

白童

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
白童，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》，原文：怒號斗息東方白，童僕整肅吾將還

箐莆

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

泰誉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泰，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏妈妈》，原文：往歲陪祠泰壇下，始一相見如相知

琥稷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琥，来源于王奕的《宋诗》《过江绝句》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

援荏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十一拍》，原文：對酒不飲，設琴不援

骥娣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

勘圭

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
勘，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其二》，原文：綺袖時宜不甚寬，自拈刀尺勘雙鸞

莞嘉

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
莞，来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》，原文：編莞爲帆，植木爲檣

清苑

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
清苑，来源于范祖禹的《宋诗》《八月十一日夜玉堂对月》，原文：（《翰林學士集》）（按：此詩原署「侍中清苑縣開國男臣劉泊上」，「泊」爲「洎」之誤

棕舸

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家傳

烨博

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

昙骞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

沧弘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
沧，来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公绝句 其二》，原文：西子方来、越相功成去，千里沧江一叶舟

琤漳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送族兄太初再游庐山》，原文：窈窕門前九鎖山，琮琤石角千層水

婳驹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：待夫君、骊驹不至，鹊声还误

殷璂

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
殷，来源于范成大的《宋诗》《不寐》，原文：昏鐘發林杪，人語殷橋東

陵缨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
陵，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：廣陵李鍊師，上清品人也

蕋睿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

未镜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
未，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其一》，原文：客去车尘未敛

晃旎

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晃，来源于余靖的《宋诗》《闻栾驾部度岭见寄》，原文：光明入幽室，晃耀不知夜

诏齐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
诏，来源于周紫芝的《宋诗》《客有以仆托病谢客者甲戌除夜作》，原文：降明香，接诏宣，拜天使，喜开颜

嫣棠

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
嫣，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老匡山道中望天池》，原文：獵逢韓嫣騎，樹識館陶園

瑹鹄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：凌晨向鹄冲霄

圆依

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
圆，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：圆荷翠小，榭阁薰风浅

娴甯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

祁圣

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
祁，来源于林希逸的《宋诗》《退老吟》，原文：淺梢疏節任蕭郎，正向祁寒敵曉霜

艺晗

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
艺，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘唤正末进见科，石云)贤士姓甚名谁，家乡何处，曾习武艺不曾

笠研

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
笠，来源于戴复古的《宋诗》《题邹震甫江山伟观》，原文：蓑笠何須訪圖畫，貂蟬凛凛在麒麟

嵊韬

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

煦玺

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
煦，来源于释月磵的《宋诗》《矶亭》，原文：天馬流行不見痕，黄鐘吹籥煦乾坤

旬支

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旬，来源于严羽的《宋诗》《刘荆州答》，原文：梅雨潤兼旬，暑月不知夏

暖澎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
暖，来源于周镛的《宋诗》《五泄山》，原文：風暖轉鳴禽，天低薄薄陰

诀政

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
诀，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：新来学得长生诀，写就黄庭不换鹅

京潇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
京，来源于徐集孙的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：要乘秋名字，并传京洛

渌佰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《醉观子礼家两姬舞》，原文：渌（綠）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

芨楹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

皙芷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
皙，来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》，原文：童顏且白皙，佩德如瑤瓊

燏琮

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

沉焘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沉，来源于吴礼之的《宋词》《好事近》，原文：褰帷罕遊觀，閉閤多沉眠

朦恺

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朦，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其三》，原文：人笑语，朦胧娇眼，扶头

冽南

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
冽南，来源于于石的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：北郊時冽，南陸輝處

珺濡

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雩壇歌舞雜嗟吁，下酉猶濡上酉枯

虔菀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
虔，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・黄钟尾》，原文：西帝風行殺氣秋，丘陵草木盡虔劉

燏资

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

哲琰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
哲，来源于白玉蟾的《宋诗》《天开画楼图》，原文：哲輔延清問，元和致治平

易琳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
易，来源于释慧空的《宋诗》《庞居士真赞》，原文：恢躁坦夷，易親難忘

焘耘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

熠硝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
熠，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：荒榛腐草無人迹，只有秋來熠燿飛

晣嘉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

佳笠

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
佳，来源于陈遘的《宋诗》《述怀》，原文：昌江古佳郡

橙殷

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
橙，来源于刘学箕的《宋诗》《用雪坡春色韵》，原文：问橘楚橙吴，旧香犹在，别後襟袖输他

清媛

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
清，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：我家清白世相傳，工部真清更有年

镌筝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

允未

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
允，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：我求懿德，肆于时夏，允王保之

凝旒

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
凝旒，来源于温翁念的《唐诗》《》，原文：道高歸毳侶，名重達凝旒

郅才

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

馥婧

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
馥，来源于徐照的《宋诗》《忆赵紫芝》，原文：紅蓮勝彫胡，香子馥秋蘭

妍存

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
妍存，来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其二》，原文：接板連簾坐珠翠，簾疎不隔夭妍存

缃天

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

栖笛

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
栖，来源于杜甫的《唐诗》《楼上》，原文：日高羮馬齒，霜冷駕雞栖

淄滦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《村圃》，原文：可煩都尉熱承汗，絕勝臨淄貧易衣

松和

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
松和，来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其七》，原文：誑言松和竹，如我兄與弟

汶夷

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
汶，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

旭謇

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
旭，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》，原文：旭日多橫照，幽巖得粹華

鑫绍

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：舒夭绍兮，劳心惨兮

恬茵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
恬，来源于张耒的《宋诗》《四月一日同潘何小酌》，原文：亭上風吹藤帽簷，爲憐清勝得安恬

裳若

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
裳若，来源于释如珙的《宋诗》《永藏主到鴈荡山放牧寮请益》，原文：水佩風裳若箇邊，重來朱樓柳吹綿

谊畚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

瞻鑫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瞻，来源于邵雍的《宋诗》《南园南晚步思亡弟》，原文：去矣瞻仙棹，依然對酒杯

馚烁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于陆游的《宋诗》《拆号前一日作》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

延川

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
延川，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其一》，原文：橫增沃兮蓬仙延，川后福兮易予舷

源灏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
源，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：憶昔泉源變，斯須地軸傾

闰玖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：不告闰朔，弃时政也，何以为民

润闰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
润，来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》，原文：山木润，琅湿

英煦

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
英，来源于司马光的《宋诗》《闰正月十五日夜监直对月怀诸同舍 其一》，原文：由六合兮，英華渢渢

莘韧

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
莘，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：向來莘渭今安在，嘆息誰能起九原

洲遒

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
洲，来源于贯云石的《元曲》《越调・斗鹌鹑忆别》，原文：移任長洲縣，窮秋入水鄉

蕋殷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

荑缈

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

栗檀

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
栗，来源于杨凌的《唐诗》《江上秋月》，原文：金衣瑞羽迎風展，琮栗仙杯壓霧斜

圣婴

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
圣，来源于魏了翁的《宋诗》《郭孺人挽诗》，原文：尚能道、先朝圣游不足

孜磐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
孜，来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：孜孜相勉惟名節，官職何須校有無

榷峥

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
榷，来源于杨伯巖的《宋诗》《游九锁 其二》，原文：月姊雨師暗商榷，不須粧點上元春

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