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鸡年宝宝起名姓�R

孙赓潮作者：孙赓潮2022-02-14 06:54:02

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年宝宝起名姓�R

宁烟

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宁，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：西宁太守问程初

霜骃

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
霜，来源于潘阆的《宋诗》《句 其一○》，原文：歲方晏矣，霜露殘促

壬漪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
壬，来源于杜甫的《唐诗》《愁》，原文：四象五行全藉土，三元八卦豈離壬

旬冽

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
旬，来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其三》，原文：一日如三月，況兹别累旬

崔舜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
崔，来源于窦仪的《唐诗》《贺李昉除翰林学士（题拟）》，原文：吳侯本吳人，筆力高崔嵬

翌滨

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翌，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：227　翌，明也

阮缪

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
阮，来源于黄裳的《宋诗》《和靖山居》，原文：吾小阮，朝辞东观，夕向南州

缘序

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缘，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一六》，原文：也不知前世今生甚的缘法，相会在花枝下

蔷旆

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蔷，来源于周紫芝的《宋诗》《九江木犀甚富而香亦奇绝江东所无也》，原文：红阑干上刺蔷薇

源翌

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
源，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其一》，原文：至今不平氣，塞絕泜水源

蕊勤

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕊，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《望梅花》，原文：甘林玉蕊生香雾

鑫岱

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于韦庄的《唐诗》《题袁州谢秀才所居》，原文：遥望那东岱岳万丈巅峰，怎不见泰安州四面儿墙匡

亦晔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
亦，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：丧子路亦然

峨泉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峨，来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》，原文：遐僻山深自晦明，峨峨千態畫難成

桑源

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桑，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 季札》，原文：山東桑柘多，江南松桂茂

鸯爕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
鸯，来源于姜特立的《宋词》《满江红》，原文：绣被怨春寒，怕学鸳鸯叠

纴萝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其二》，原文：蓬莱东接，苎萝西顾，三山耸翠

蓁其

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

澄玺

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
澄，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其一》，原文：云净碧天澄淡

倩榭

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
倩，来源于章孝标的《唐诗》《秋夜旅情诗》，原文：便拟倩、题红叶，趁落花、流过谢桥

箴纶

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
箴，来源于孟郊的《唐诗》《看花 四》，原文：舉措樂時周禮法，思賢教古善規箴

崧篌

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
崧，来源于钱惟济的《宋诗》《句 其一》，原文：洛水多清泚，崧高有白雲

奘锦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

纬炔

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
纬，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：络纬叫，池英摘

桥弘

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
桥，来源于张伯玉的《宋诗》《桐江口见雪》，原文：念伤心南陌，执手河桥

芾温

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：千里春風棠蔽芾，一窗秋月竹平安

芊翙

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
芊，来源于司马光的《宋诗》《答刘邍父贺庞公惠炭》，原文：日射江波光閃閃，天連烟草碧芊芊

嵘琥

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵘，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

韵澎

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韵，来源于陶弼的《宋诗》《鸡头》，原文：此時長嘯出門去，但覺遶梁遺韵傳

寒俐

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
寒，来源于杨万里的《宋诗》《蜑户》，原文：寒食江村暮

淖冬

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淖，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：問途迷野寺，積淖落前山

椎情

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
椎，来源于晁端礼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：別酒未釂白玉斝，椎鼓催發斜陽紅

崔郅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
崔，来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》，原文：慷慨激悲歌，崔嵬構叢祠

遒浩

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
遒，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：飛鴻整陣聲何遒，憶君金玉孰可侔

欢采

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
欢，来源于陈善的《宋诗》《和人》，原文：这欢娱已系人心也

禧旨

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
禧，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：雲漢敷宸唱，繁禧浹萬方

蘅珉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蘅，来源于康与之的《宋诗》《游慧力寺 其二》，原文：與茶作經花作譜，銓次蘅若蘭蓀蘺

娆渌

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
娆，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：玉蕊纵妖娆

如纭

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
如，来源于曹彦约的《宋诗》《社日热甚中夜得雨》，原文：妾如初開花，君如長流水

汐篁

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
汐，来源于延沼的《唐诗》《答西蜀欧阳侍郎颂（题拟） 一》，原文：海門雙峙隔滄溟，潮汐翻波勢若傾

樨戚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

渝艺

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《信题》，原文：明則不渝，綏我思成

苑绚

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苑，来源于释崇岳的《宋诗》《盐街坊》，原文：林逋领鹤，潘苑骑驴

箬芾

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箬，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其一》，原文：问箬下留丹，别已千年，华表鹤、亦归来否

焱岿

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

天淄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
天，来源于洪刍的《宋诗》《闻东湖上荷花盛开畏触热未得往》，原文：苟含天地秀，皆是天地身

桢旷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

昭笠

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昭，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》，原文：且陪昭亭遊，昭亭春盎盎

蒲域

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蒲，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 六》，原文：荷芰低猶卷，菰蒲嫩已抽

凇媪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

什苡

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
什，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：自是螽斯載風什，可煩簫磬祀高禖

炀晣

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

鹄萱

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鹄，来源于薛师石的《宋诗》《寄题赵十四知县听雨堂》，原文：双黄鹄，两鸳鸯

淮韦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淮，来源于文同的《宋诗》《新津退思堂》，原文：不謂江淮隔，尺書鴈能寄

娣潭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娣，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：儼如姑射女，娣姒俱整粲

维凝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
维，来源于王安石的《宋诗》《次张唐公韵》，原文：维摩老

艾澎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
艾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若见君面，是得艾也

熙思

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
熙，来源于朱松的《宋诗》《怀刘园作》，原文：歡聲試採康衢詠，帝力熙熙物自春

炳恽

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
炳，来源于王之道的《宋诗》《和张元礼》，原文：文星舊與文昌亞，今貫三台更炳然

瑄蕊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

寒境

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
寒境，来源于文彦博的《宋诗》《将赴大名奉寄西都留守王宣徽》，原文：天寒境自明，欲淺機自觸

芍楚

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芍，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：57　芍，凫茈

冰奥

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
冰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】二十八年春，无冰

仞缮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
仞，来源于章孝标的《唐诗》《初及第归酬孟元翊见赠》，原文：清心迥出塵埃外，詎見高堂數仞崇

敖棹

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
敖，来源于杨万里的《宋诗》《春尽感兴》，原文：一方寸裏無餘物，却笑敖倉武庫窮

蘅焱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蘅，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

翌缘

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翌，来源于张耒的《宋诗》《别梅》，原文：見晛未消亭午待，加霜更潔翌朝看

憧灵

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
憧，来源于苏轼的《宋诗》《刘景文家藏乐天身心问答三首戏书一绝其后》，原文：憧憧來無盡，擾擾相奪傾

凡常

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凡常，来源于汪义荣的《宋诗》《子陵祠》，原文：癡兒騃女意自得，不肯隨我超凡常

谒霁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃谒关人

蓬珲

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蓬，来源于秦系的《唐诗》《将移耶溪旧居留赠严维秘书》，原文：歸舸蓬萊近，宸章日月懸

琢纪

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
琢，来源于李白的《唐诗》《送友人游梅湖》，原文：定州紅玉琢花甆，瑞雪滿甌浮白乳

钟旷

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
钟，来源于陈宗远的《宋诗》《送友人》，原文：莫不寨儿中书下的灵符，莫不是房儿中描来的黑鬼，莫不是酒楼前贴下钟馗

堰啸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
堰，来源于张方平的《宋诗》《初春游李太尉宅东池》，原文：鳳城騰日窟，龍首橫天堰

涔缔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涔，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：14　槮，谓之涔

元旭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
元，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：元豐歐陽元祐蘇，黄晁張秦皆其徒

俏雯

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
俏，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚以诗招伯浑次韵同往邀之》，原文：佳遇记当年宴青楼初见影，兜的就飞去了俏魂灵

楣灏

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楣，来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞，撼楼台风力狂，喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》，原文：刻詩堂之楣，室觀全氏興

烽鸿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
烽，来源于陆畅的《唐诗》《出蓝田关寄董使君》，原文：聞道烽煙動，腰間寶劒匣中鳴

淖青

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淖，来源于释重显的《宋诗》《寄李都尉》，原文：山城泥淖裹人家，雨腳連綿更似麻

粤时

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤之无鏄也，非无庐也，夫人而能为庐也

影岚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
影，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：水光疏影有无间

固杨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
固，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：固有如陳平，長貧賤者乎

琮漪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琮，来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》，原文：女童清樂玉琮琤，一道群絲緩合笙

戍冬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戍，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦夔州见寄寒食日忆故姬小红吹笙因和之》，原文：可使江淮間，歲歲常列戍

缤秭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

滨炔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
滨，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：锦绣排天仗，羽卫滨纷

澎袤

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澎，来源于曾丰的《宋诗》《题水牯庵 其二》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

茸雯

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
茸，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾声》，原文：鬰鬰蒲茸染水田，渡淮閒寄賈人船

由炀

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
由，来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》，原文：傾聽魄已悸，何暇測其由

炔晋

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

彰琤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彰，来源于李刘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：靜觀天地間，至理何昭彰

晋普

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

奈烯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：无奈棋声隔院

渲昊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

皎萱

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皎，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二四》，原文：讀書空谷中，生芻白駒皎

鑫晋

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书先晋，晋有信也

蝶重

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蝶重，来源于刘克庄的《宋诗》《兰》，原文：鴛鴦比翼人初帖，蛺蝶重飛樣未傳

冽存

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
冽，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其七》，原文：車聲躑躅正煩冤，石縫甘寒冽清泚

鸯峥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鸯，来源于辛弃疾的《宋诗》《和诸葛元亮韵》，原文：趁无人、学指鸳鸯颈

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