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颜姓宝宝起名男孩

陈箫振作者：陈箫振2022-02-14 04:23:22

颜是我国排名第110位的姓；

颜姓宝宝起名男孩

夕芃

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
夕，来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》，原文：从朝夕

域绡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《蜀捷》，原文：黄卷論心窺聖域，青雲携手赴王功

沉寓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沉，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：水摇山影綠沉沉，雨打花光故惱人

勉轶

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
勉，来源于刘过的《宋诗》《赠陈时可》，原文：一官垂涎儻不勉，譬之北轅求適楚

泽驰

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
泽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公出奔齐，孙氏追之，败公徒于河泽

仁皋

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
仁，来源于皮日休的《唐诗》《春夕酒醒》，原文：飛蚊胡不仁，忍此加啄噬

境昼

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
境，来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：三境通禪寂，囂塵染著難

典炽

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
典，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：驅攘著令典，農事安可忽

胤柃

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：』崔胤相國聞之，大不悅

曦沅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
曦，来源于刘敞的《宋诗》《翠钟亭二首 其一》，原文：投戈却日日不住，焚膏尚卜升朝曦

瑧晏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于洪朋的《宋诗》《次韵叙别和答》，原文：歲晏謝紛務，掩關慕幽居

章婳

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
章，来源于陆游的《宋诗》《南堂与儿辈夜坐》，原文：腰肢宛胜章台柳

寅津

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
寅，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋士鞅、赵鞅、荀寅救我

苏扬

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
苏，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：向来风月苏家笛

仲廷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仲，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：三月乙巳，仲婴齐卒

储峨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
储，来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》，原文：小储君在盒子内多宽泰，则我这泼性命从针关里透出来

书骥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
书，来源于王琚的《唐诗》《自荆湖入朝至岳阳奉别张燕公》，原文：锦里无端无素书

滨舟

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
滨，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：病卧漳滨

楚楣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楚，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：桐叛楚

遥岭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
遥，来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》，原文：遥聞雞犬音，漸悟人煙邇

岿岭

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

岳秋

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
岳秋，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其三》，原文：川分遠岳秋光靜，雲盡遙天霽色空

韧崎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于曹勋的《宋诗》《与印老同访天封老至夕忘归》，原文：崎嶇歷岡巒，彷彿辨阡陌

仑楹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

承颉

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
承，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・元和令》，原文：朱門青松樹，萬葉承清露

宸言

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
宸言，来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》，原文：物議皆嗟去，宸言勉賜俞

繁佶

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
繁，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：满携尊酒弄繁枝

影蕴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
影，来源于辛弃疾的《宋诗》《和诸葛元亮韵》，原文：扇底并团圆影

闻识

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
闻识，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” “多闻识乎

磐燮

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
磐，来源于王铚的《宋诗》《舟行扶病访王文孺曜庵且蒙和赐佳章次韵为别》，原文：處處有泉那用汲，巖巖維石宛如磐

纲攸

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纲，来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》，原文：读几行正纲常贤圣书，要识着君臣义

稷堇

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
稷，来源于温庭筠的《唐诗》《观舞妓》，原文：百年社稷有天意，奸鋒逆焰徒鴟張

槐啸

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
槐，来源于徐积的《宋诗》《送路倅 其二》，原文：人靜槐庭午，簾斜竹院凉

棣璂

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
棣，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：银管竞酬，棣萼相辉，风流古来谁有

正瀚

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
正，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：弗敬不正

存枫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
存，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：八僊存故壇，三醉孰云謬

恺馠

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
馠hān木芳香。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

壬峪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
壬，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和舍弟船场探春二首 其一》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

璐益

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

隆飏

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
隆，来源于王之道的《宋诗》《种橘》，原文：識與不識皆歔欷，恨不披拂來隆墀

棣支

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棣，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其七》，原文：堪傷棣萼同時葬，空想銘旌此日回

蘅禺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：蘅皋誰駐馬，羅襪自生塵

桑经

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桑，来源于刘一止的《宋诗》《遣兴一首》，原文：莫疑陵谷事，即目是桑田

沅意

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沅，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其六》，原文：石櫃雄排沅水勢，浮國高聳接雲霄

城元

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
城元，来源于黄公望的《元曲》《中吕・醉中天李嵩髑髅纨扇》，原文：季路漫傳能折獄，陽城元自拙催科

隋章

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
隋，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：使丹元子果隋人，則唐初李淳風修《隋志》，何不一述三垣之說乎

逊汝

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
逊，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：揖逊仰高风

泯滔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泯，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一一》，原文：此意苟不泯，楚人生伍員

蓬芉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蓬，来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》，原文：未遂去蓬瀛，閒居在舜城

汉天

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
汉天，来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》，原文：想携手、汉天不语，叫□不应疑水

浩渊

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
浩，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》，原文：自江徂海，浩然無私

晰皋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：元自昭晰，無惑可祛

追樗

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
追，来源于华镇的《宋诗》《高邮张生出所得诗画一轴求余作诗因书》，原文：遺音追正始，新韵徧中和

芃飏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

榭苡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
榭，来源于黄庭坚的《宋诗》《万州太守高仲本宿约游岑公洞而夜雨连明戏作二首 其一》，原文：千峰臨舊榭，曾約野人看

权勉

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
权，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：1　初，哉，首，基，肇，祖，元，胎，俶，落，权，舆，始也

羡蕴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
羡，来源于李宋卿的《宋诗》《句》，原文：如君逸格誰忘羡，騕褭終難困服箱

敦焱

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
敦，来源于李洪的《宋诗》《纪行杂诗 其一》，原文：何乃百世後，功名爲時敦

渭缥

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渭，来源于李弥逊的《宋诗》《筠荘落成分韵得意字》，原文：本擬白日昇天，且看黑龍飲渭

虞纫

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
虞，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：其季世曰唐叔虞

皋昊

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
皋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』下，执其手以上，曰『昔贾大夫恶，娶妻而美，三年不言不笑，御以如皋，射雉，获之

瑭潜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

轩湛

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
轩，来源于方回的《宋诗》《梅》，原文：栽槐夹道，种菊盈轩，景物便堪咏玩

秋韪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
秋，来源于释子淳的《宋诗》《渔父子送齐明二化士 其一》，原文：秋渚涵空碧，秋山刷眼青

烁胧

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

蓁茯

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

般骃

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
般，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其五》，原文：万百般、倚靠苍旻

稷芉

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
稷，来源于王炎的《宋诗》《又五首 其二》，原文：幾度傾身安社稷，一朝袖手向林泉

普恽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
普，来源于王安石的《宋诗》《送李秘校南归》，原文：更欲如何若何，普化空中木鐸

良久

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
良久，来源于宋祁的《宋诗》《苦雨中作》，原文：顧影徘徊復良久，尚冀君王一回首

堇泷

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
堇，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：鴆堇功名會，膏粱釋梵家

齐孝

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
齐孝，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：三、秋八月乙未，葬齐孝公

瑧昭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：昭陵仁聖，與天同功

轼品

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

峰邵

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
峰，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和中道宝相花》，原文：千峰萬峰連不斷，左右逢源無別水

陵潆

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
陵，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其二》，原文：初陵凄草露，舊殿閴椒風

敖烁

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
敖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：子越又恶之，乃以若敖氏之族圄伯嬴于□□阳而杀之，遂处烝野，将攻王

黎峻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
黎，来源于袁甫的《宋诗》《和王伯友韵》，原文：文如潘陸傾江海，學造重黎絕地天

由禺

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
由，来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》，原文：其獄有八千，縱廣由旬量

奥迪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》，原文：奥學滄溟深，高談風雨駛

圭尔

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
圭，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》，原文：又言人生尚忠孝，二者輕重均銖圭

烯淼

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于王乔的《唐诗》《望石门作》，原文：漲水淼瀰春雨後，遠山重疊夕陽時

芉伽

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

灿晃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
灿，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》，原文：玉篆古文光灿烂，花垂零露影参差

芾唯

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芾，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日晚望》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

柏陇

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
柏，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其五》，原文：別浦珠全返，空臺柏半衰

献缔

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
献，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾降辞，如献礼，升，不拜洗

鉴瑭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：看取名花浮玉、鉴齐精

鸿贤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
鸿，来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其三》，原文：山浮海上青螺远，决眦归鸿

繁槐

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
繁，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○六》，原文：可佳繁葉盡，聲不礙秋鐘

溯鹤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
溯，来源于李泳的《宋诗》《华发》，原文：风送清篙，沿流溯、武夷九曲

彬资

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彬，来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》，原文：偉哉固足信萬一，彷彿相見容彬彬

粤庄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
粤，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其一》，原文：鄰州賊報又警急，欲泛扁舟窮百粤

珹琥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》，原文：蟹擘鵝子黄，酒傾琥珀凍

晋鸢

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，卫石恶出奔晋

冕滦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
冕，来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其一》，原文：忽起江湖興，久無軒冕心

境意

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
境意，来源于吴芾的《宋诗》《久雨》，原文：凄凉浩蕩兩生境，意不求詩詩自得

椎励

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
椎，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心谢沈尚书惠笔一首》，原文：平生椎鈍堅重質，一往融液隨流珠

澧越

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澧，来源于范宽之的《宋词》《失调名》，原文：陰森樊侯廟，古木澧水傍

籍彰

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
籍，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六六》，原文：鄭興親未葬，張籍眼多昏

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