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男宝宝起名字姓叶

罗襄存作者:罗襄存2022-02-14 04:14:42

叶是我国排名第49位的姓;

男宝宝起名字姓叶

娄茗

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
娄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:邾娄之邑也

匠新

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
匠新,来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》,原文:浪花機乍織,雲葉匠新雕

傅勤

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
傅,来源于邓深的《宋诗》《访天宝洞》,原文:所思惟謝傅,不但勝淮淝

瑹瑞

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞,来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》,原文:農畝經年瑞,詩家萬古魔

初谒

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
初,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:沧海浪初收

焱醇

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chún纯真朴实。
国学点评
焱,来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

邵资

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
邵,来源于王洋的《宋诗》《赵筠州惠书贺冬道予得宫观讶久无书且劝满泛寿杯及问老妻安否》,原文:生計何曾問有無,心安便是邵堯夫

箫瑧

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhēn玉名。
国学点评
箫,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四五》,原文:九奏箫韶,算人间、无此埙

矜孜

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
矜,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:茲予來舊邦,意弗在矜衒

狄湛

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
狄,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其五》,原文:蟲蝗初不害,夷狄近全銷

慷札

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
慷,来源于李廷忠的《宋词》《满江红》,原文:縱横及萬事,慷慨驚四鄰

泰醇

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chún纯真朴实。
国学点评
泰,来源于李山甫的《宋诗》《句 其二》,原文:昔讀旴川集,嘗聞泰伯賢

甯茂

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
甯,来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》,原文:救世悉安甯,出世獲常住

烟瑱

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
烟,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱崖》,原文:柳腰空舞翠裙烟

沛纭

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
沛,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其一○》,原文:强行或顛沛,終始豈億度

赫琬

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
赫,来源于卢溵的《唐诗》《金灯》,原文:行義不赫曄,名聲無萎蕤

蕋固

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
蕋,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》,原文:著蕋木芙蓉,桂樹尤蕭森

翎笃

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《闻傅氏庄紫笑花开急棹小舟观之》,原文:蘚徑僧行跡,風枝鶴退翎

禧鹤

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
禧,来源于释行海的《宋诗》《林间》,原文:促膝紅爐擁肉圍,淺斟竹葉介繁禧

绍楠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

骓椰

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

轼夷

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

岱暖

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
岱,来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》,原文:獻壽嵩衡竝,分茅海岱同

纫滇

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:纫鼻须还我

瑧葭

拼音五行释意
zhēn玉名。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于罗邺的《唐诗》《旧侯家》,原文:葭塢留荷啼曉露,繭窩埋玉黯斜陽

衡瑞

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
衡,来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:片帆左郴岸,通郭前衡陽

炀慕

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

璎昉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

卿桓

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
卿,来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》,原文:或時抵卿相,入門俱倒屣

煊岐

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

晖宸

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晖,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》,原文:记高冈、两凤揽朝晖,翩翻万里来

麓笈

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
麓,来源于韩偓的《唐诗》《有忆》,原文:靜境林麓好,勝槩凌方壺

晷陵

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晷,来源于夏倪的《宋诗》《和王子飞题李伯时画列子御风图》,原文:布衣平昔抱經綸,浩蕩著書窮日晷

南礴

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
南,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:南门者,法门也

飔瑱

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

斌覃

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

麒术

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
麒,来源于邵雍的《宋诗》《君子吟》,原文:行當獻納麒麟殿,看挽天河洗甲兵

燏焘

拼音五行释意
火光貌。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

寅恺

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
寅,来源于陆游的《宋诗》《亲旧书来多问近况以诗荅之》,原文:寅年籬下多逢虎,亥日沙頭始賣魚

晠炯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于释居简的《宋诗》《送任大卿出知汉州》,原文:愔愔醒睡眼,炯炯凈煩襟

昶寓

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昶,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:末書太歲丁酉,蓋蜀孟昶時,當石晉天福中也

涧殷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涧,来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》,原文:乃同涧上村侬

晳川

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

峰蕖

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
峰,来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》,原文:尊前谁唱夏云峰

衡朔

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
衡,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》,原文:予貳機衡重,君掌食貨繁

隽璎

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隽,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:功名得手真奇隽

白笙

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
白,来源于姚勉的《宋诗》《赠定轩游季升》,原文:白白紅紅滿山谷,不知天女散何花

峻郁

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
峻,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四八》,原文:峻節不由人學得,遠途終是自將來

昭恺

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昭,来源于舒邦佐的《宋诗》《睡起》,原文:妾心正如此,昭陽歌吹來

羡闻

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
羡,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:” 曰:“子不通功易事,以羡补不足,则农有余粟,女 有余布

夷易

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
夷易,来源于韩淲的《宋诗》《石井》,原文:胡不事夷易,而樂從嶮難

榆逻

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
榆,来源于王铚的《宋诗》《春郊 其二》,原文:舊像瞻榆闕,遺音想佩環

央昉

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
央,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:中央土

札锐

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
札,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:相思有書札,寫盡夜燈前

延迪

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
延,来源于释行海的《宋诗》《登姑苏台》,原文:蝮蛇與鴆鳥,何得壽延長

鸿诚

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
鸿,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》,原文:鸣榔晚,一声长啸,相送冥鸿

闲久

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
闲久,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《河传》,原文:清润玉箫闲久

晖丁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
晖,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》,原文:溪上月,堂下水,并春晖

纶君

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
纶,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:虞思于是妻之以二姚,而邑诸纶

珐凇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

琛翙

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
琛,来源于赵汝腾的《宋诗》《陈谓老见过云今年六十有九将预为周身之防余曰君定未死不如觅钱沽酒耳用戏成拙句赠行》,原文:莫誇能飯便鞍馬,閩琛海賮通蠻谿

灿晣

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhé光亮;亮光。
国学点评
灿,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》,原文:缺月如钩,微云半掩,的灿星河碎

遥昼

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
遥,来源于吴融的《唐诗》《海棠二首 一》,原文:归路遥

纲昼

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
纲,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》,原文:天纲是恢恢,若论着狄肯的这武艺,我则待对倒了他这个赖功的贼

裕圭

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
裕,来源于吴光的《宋诗》《句 其六》,原文:前日李山陽,說公安且裕

逸未

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
逸未,来源于戴表元的《宋诗》《邑中滞雨示陈贵白》,原文:鈎黨開端慘弗舒,懸知隠逸未全疎

砚蘅

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
砚,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:折送小阁幽窗,酷爱处、令亲几砚

纾晣

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

禄瑱

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
禄,来源于张珪的《宋诗》《玉蝶泉》,原文:最可悲,他甘旨不供,我食禄有愧

与波

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
与波,来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其三》,原文:对沙汀宿鹭,与波上轻鸥,双双处,相唤相呼自在

淖陇

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
淖,来源于许棐的《宋诗》《烛》,原文:欹危涉塗淖,轉側緣溝脈

熙孝

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
熙,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:元元無菜色,九載尚熙熙

晳罡

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晳,来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》,原文:夙齡壯志日蹉跎,黑鬒蕭蕭又云晳

町勘

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
町,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三七》,原文:人烟衆邑屋,蒙密亂町畦

渊烟

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渊,来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》,原文:岁晚凄其诸葛恨,乾坤只可渊明酒

孝祈

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
孝,来源于张元干的《宋词》《石州慢》,原文:漢日左右手,堯年忠孝侯

翩篁

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
翩,来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十六》,原文:手折梅花驛使傳,在原鴒翼尚翩翩

初鸯

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
初,来源于护国的《唐诗》《许州郑使君孩子》,原文:《初學記》作梁

中涧

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
中,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其一》,原文:中使傳宣學士家,君王令草侍中麻

荏绍

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荏,来源于释可湘的《宋诗》《玄沙赞》,原文:艱難歸舊隱,荏苒嘆流年

容临

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
容临,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・白鹤子》,原文:芳容临鉴洗馀醺

珲韪

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

嵘珐

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
嵘,来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》,原文:千载八公山下,尚断崖草木,遥拥峥嵘

晨践

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
晨,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》,原文:晨起秋齋冷,蕭條稱病容

兴烽

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
兴,来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》,原文:乘兴去,桑榆得

曦熹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
曦,来源于李处权的《宋诗》《赠术士》,原文:朝曦霽青霜,楓葉落紅雨

彻淬

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
彻,来源于周紫芝的《宋诗》《题南金慎独斋》,原文:待竹枝歌彻,讼棠匝地,扉草连天

畅景

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
畅,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:讼庭清、祥风和畅,铃斋静、佳气氤氲

奥旷

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
奥,来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》,原文:聖人堂有奥,大道坦可適

蕋烽

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

璞奘

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
璞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:古井絕微波,璞玉無纖瑕

泰燃

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
泰,来源于王铚的《宋诗》《追和周昉琴阮美人图诗》,原文:不獨高明不可謾,仍知不似泰山安

婳文

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:睹文物煌煌

玮胤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于李洪的《宋诗》《新交行》,原文:枕寒莊蝶去,窻冷胤螢銷

澄旖

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
澄,来源于邵雍的《宋诗》《新居成呈刘君玉殿院》,原文:何幸且淵澄,無勞遽心惻

堇锋

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》,原文:堇荼自採還堪喜,菅蒯誰從便可憎

鸿淅

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
鸿,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其一》,原文:塞鸿难托

未治

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
未治,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」八月辛未,治兵,建而不旆

驰昀

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
驰,来源于于邺的《唐诗》《送魏山韦处士》,原文:(正末唱)便休题领貔貅远播扬,大国有驰名将

昉冬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

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