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2022年4月鼠陈姓女宝宝起名

刘逵作者:刘逵2022-02-13 23:43:42

陈是我国排名第5位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

2022年4月鼠陈姓女宝宝起名

渲茸

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

娇朦

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
娇,来源于杜甫的《唐诗》《陪李梓州王阆州苏遂州李果州四使君登惠义寺》,原文:娇春莺舌巧如簧

薇般

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
薇,来源于徐魁的《唐诗》《闲游赋附长歌》,原文:容非隠君子,甘老蕨薇間

团皎

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
团,来源于皎然的《唐诗》《送关小师还金陵》,原文:看兰孙桂子,成团成簇,共捧金荷齐劝

蔓丁

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蔓,来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》,原文:移恐嵐光動,捫嗔野蔓牽

严约

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
严,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆双林》,原文:(小旦)听启,慈父严尊,见伊武艺,将奴配君为妻

苒勤

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苒,来源于岑参的《唐诗》《与鄠县源少府泛渼陂》,原文:此君時掩苒,小屋自清涼

蒂桑

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蒂,来源于陆子的《唐诗》《嘲父》,原文:并蒂芳莲,双头红药,不意俱攀折

胧郄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
胧,来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》,原文:月色朦胧天色晚,鼓声才动角声哀

桔贞

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
桔,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:自崆峒麦熟,耕犊满、桔槔闲

域奈

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
域,来源于楼钥的《宋诗》《小雨》,原文:直欲生靈躋壽域,聊將干舞解平城

昊蔚

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昊,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:受神策、万年无极,歌颂昊天,成命周诗

尉萃

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
尉,来源于王之望的《宋词》《好事近》,原文:獨有尉佗尚黄屋,故應兩費陸生來

杏睨

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
杏,来源于朱熹的《宋诗》《廓然亭》,原文:杏花墙里秋千

芸葭

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
芸,来源于舒岳祥的《宋诗》《平泉佳景 其二》,原文:芸閣登儒拜黼衣,鳳凰來泊鳳凰枝

些月

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
些月,来源于陆游的《宋诗》《枕上口占三首 其一》,原文:又不敢道间阻,间阻,免得那些月底星前悄受苦

团萄

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
团,来源于陈杰的《宋诗》《沙头点视城池》,原文:斗合一团娇

松颀

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
松,来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》,原文:帳幙虛風肅,松槐白日寒

韪萌

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

缔妍

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

缎召

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

昃蕖

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
昃,来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》,原文:日昃君未醉,睠睠愁將行

襄芦

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
襄,来源于王十朋的《宋诗》《己巳梅溪同舍三十人其九人者游从之旧也酌别之夕独五人在焉谢子与能犹在予馆而四人者且去矣遂各以其姓赋诗送之 李大鼎》,原文:襄事歸來閉門坐,但擁竹爐多熾火

棂琤

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

洵秭

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》,原文:六義有比興,觀洧傳洵盱

艾郇

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
艾,来源于羊士谔的《唐诗》《郡中翫月寄江南李少尹虞部孟员外三首 三》,原文:甘澤洽嘉穀,生意亦蕭艾

苓岐

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
苓,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》,原文:屋頂自生濤浪勢,根頭誰覔茯苓蹤

茯泉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
茯,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》,原文:偃亞道傍松,茯苓應可掘

晴栎

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晴,来源于陆畅的《唐诗》《送独孤秀才下第归太白山》,原文:去年晴

彤萄

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
彤,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其二》,原文:餘烈光彤史,追榮備母儀

乘禾

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
乘,来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》,原文:枚乘舊居處,向來秋草生

莹璋

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莹,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:更琼妆翠佩,冰莹肌骨

境润

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
境,来源于白居易的《唐诗》《张常侍相访》,原文:心境寒草花,空門青山月

琛棠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琛,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》,原文:冷入琅玕聚,凉生琛玉叢

簌缮

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
簌,来源于潘璵的《宋诗》《和潮韵》,原文:裊裊共看風枝舞,簌簌時聽春籜墮

荟蒲

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

萝璁

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
萝,来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》,原文:一体龙须随地转,不学松萝儿女

楠诏

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楠,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:楩楠間桐櫧,干霄非一木

容宜

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
容宜,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》,原文:檀点芳心,体薰清馥,粉容宜拈春风手

蒲缃

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
蒲,来源于钱起的《唐诗》《宿远上人兰若》,原文:島蒲森劍戟,岸柳亞虬龍

缤飐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》,原文:翠微亭上醉,搔短发、舞缤纷

朦弈

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
朦,来源于无名氏的《唐诗》《中秋诗(句)》,原文:湖山照碧朦朧日,鞍馬欺寒料峭風

勰莱

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

惜芸

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
惜芸,来源于韩偓的《唐诗》《夜深》,原文:共惜芸香暮,春風幾萬年

璃荏

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璃,来源于汪藻的《宋诗》《万上人将游三吴袖杼山居士赠言见过戏成两绝送之 其二》,原文:昨日東林看講時,都人象馬蹋琉璃

芗娴

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芗,来源于王绩的《唐诗》《句》,原文:挂冠神武归休後,同醉芗林是几年

良芸

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
良,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其九》,原文:一片迷棋局,著手良难

肖喻

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
肖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三○》,原文:濟旱會施惟肖雨,舉賢先應少微星

团缨

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
团,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》,原文:烧蜜调蜂,重照锦团栾

种陇

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
种陇,来源于宋伯仁的《宋诗》《云云》,原文:一种陇头春信

蕋莹

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蕋,来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》,原文:菊蕋殘時初把酒,雁行横處更登樓

傅杉

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
傅,来源于杨万里的《宋诗》《寄题西昌彭孝求求志堂》,原文:姜師度一心看地,傅孝忠兩眼相天

湲蘅

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湲,来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 九》,原文:溶溶曳曳山上雲,潺潺湲湲山下水

馥析

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
馥,来源于吴惟信的《宋诗》《酬别意上人》,原文:烟篆不生騰賸馥,月痕相倚衒清輝

肖璞

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
肖,来源于吕本中的《宋诗》《术煎》,原文:士無賢不肖,入朝見疾

宁婉

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
宁,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:允若兹,嘉言罔攸伏,野无遗贤,万邦咸宁

析袁

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
析,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:商密人惧曰:「秦取析矣,戍人反矣

玖栎

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
玖,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》,原文:更剡薦牘辨玖瓊,匹夫有獲萬口稱

孝术

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
孝,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》,原文:儿不孝有甚德

冰境

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
冰境,来源于范成大的《宋诗》《荆公墓二首 其二》,原文:孤影臨冰境,寒光對玉顏

析渲

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
析,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:你若是谋动干戈,境内分崩,四方离析

苑灏

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苑,来源于刘光祖的《宋词》《长相思》,原文:雪霽長楊苑,冰開太液池

绪町

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
绪,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其三》,原文:可惜风流,三生杜枚,少年张绪

椿夕

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
椿,来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》,原文:千山短褐,掬水擎花,为君增祝灵椿

林蔚

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
林蔚,来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》,原文:道林蔚天京,下光諸地仙

漓茉

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
漓,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》,原文:幾日淋漓侵暮角,數宵滂沛徹晨鐘

薏襄

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
薏,来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》,原文:薏苡扶衰病,歸來幸可將

麒禾

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
麒,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非题紫逻洞》,原文:王孫俱是天麒麟,枕中有方能點鐡

葵黎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
葵,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其七》,原文:报龙楼、玉音宣劝,赐紫金、杯泛日中葵

芙睿

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芙,来源于李之仪的《宋诗》《试笔柬赵德麟二绝 其二》,原文:亭亭照水芙蕖拆

槿晃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
槿,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 建德馆》,原文:籬槿池蓮映林竹,款門猶是可容余

芝荏

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芝,来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》,原文:便堪奴笋蕨,詎肯友芝菌

晷蔚

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晷,来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 方契理》,原文:閉門肆探討,往往窮日晷

寓婵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
寓,来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 渔村落照》,原文:錦帳名郎重錦科,清宵寓直縱吟哦

绎谒

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:绎者何

援蕙

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
援,来源于刘敞的《宋诗》《呈主人二首 其二》,原文:豈是淪胥惜援手,瞿塘回首上天難

芊亦

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芊,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:燕寢鈴無響,虛庭草有芊

依蒂

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
依,来源于陆游的《宋诗》《悲歌行》,原文:回首别离容易过,杨柳又依依

年柔

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
年柔,来源于黎廷瑞的《宋词》《南乡子》,原文:手捩二千年,柔條起衰颯

固维

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
固,来源于韩淲的《宋诗》《送章抚干兼寄皇甫襄阳》,原文:諧和類琴瑟,堅固同膠漆

燝茯

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

琦林

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琦,来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》,原文:上人弱齡已隸此,心目所證惟瑰琦

英槐

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
英槐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》,原文:所歎坐客盡豪英,槐上凍鴟偷側目

缪畅

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
缪,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

未娇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
未,来源于张元观的《宋诗》《翠云山》,原文:未落天狼未止戈,誰能頻擊唾壺歌

蘅舟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蘅,来源于王予可的《宋诗》《句 其三》,原文:客又不來寒食近,碧蘅紅杜滿芳洲

秋域

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秋,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》,原文:秋来书更疏

僖彦

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
僖,来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》,原文:夏,四月丁巳,葬我君僖公

郦釉

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

朴溯

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朴,来源于陶翰的《唐诗》《经杀子谷》,原文:圖契朴琱推聖智,萬古奔沈餘末伎

宓单

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
宓,来源于释闲卿的《宋诗》《句》,原文:戲笑豈復爲兒狂,追昔宓子初登堂

莲泱

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莲,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》,原文:素莲幽怨风前影,搔头斜坠玉

纤泱

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纤,来源于曾丰的《宋诗》《观故中书舍人张公所书时氏家系》,原文:红粉墙头,柳摇金缕,纤柔舞腰低软

莹奎

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
莹,来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》,原文:精神莹澈,秋水共长天

芝律

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
芝,来源于赵希逢的《宋诗》《秋》,原文:不敢嚴香火,不敢具芝朮

凰蕴

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凰,来源于曾几的《宋诗》《题退轩》,原文:至音鏗鏘儀鳳凰,播在簡冊成文章

圣武

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
圣武,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟我商王,布昭圣武,代虐以宽,兆民允怀

诏枫

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
诏,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》,原文:说当年事,知恨苦,不奉诏,伪耶真

湘柒

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
湘,来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》,原文:不堪逢賈傅,還欲弔湘沅

泰蕾

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
泰,来源于戴复古的《宋诗》《会心》,原文:升降地天泰,兌艮通氤氳

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