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戌时宝宝起名

何梓作者：何梓2022-02-13 23:25:42

戌时宝宝起名

晟尚

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

子浅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
子，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：」曰：「臣莫尊于世子，则世子可

慷戍

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
慷，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：慷慨都亭語，無嫌力未能

卓奘

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
卓，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其二》，原文：卓鄭簪裾密作林，相如貧病強来臨

支竺

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
支，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其五》，原文：卷上論題肇，畫中僧姓支

资幻

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
资，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：是故，天下资礼乐焉

渌珐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渌，来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》，原文：公雖飲少客自醉，但見銀缾倒輕渌

亦淞

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
亦，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：治亦进，乱亦 进，伊尹也

渌湘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鳴騶問道歸

犹樗

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
犹，来源于方千里的《宋词》《夜游宫》，原文：犹疑绿萼花微甚

曦阑

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
曦，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八二》，原文：涵曦亭上恣凭欄，共看遊魚躍水間

钊鸿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

焓爀

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

昙仑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

至园

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
至，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：皇帝肇祀，心虔誠至

玉珺

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
玉，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：子玉得臣也

曼川

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」邓曼叹曰：「王禄尽矣

渌荏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：青山滿蜀道，渌（綠）水向荆州

箫暌

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
箫，来源于李复的《宋诗》《谒隠士段庭》，原文：凤箫声彻瑞烟浮

襄严

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
襄，来源于李之仪的《宋诗》《初入褒禅山》，原文：昭曠情懷陶靖節，清明風韻孟襄陽

识召

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
识，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：万点胭脂遮翠袖，谁识黄昏凝伫

慕孜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
慕，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 昆山》，原文：意君誠愷悌，慕向從宿昔

尚与

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尚与，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：催画鼓，追脆管，锵洋雅奏，尚与众音为节

宣汶

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宣，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成》，原文：整庶宣風，緝戎備寇

襄品

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
襄，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二、夏，葬薛襄公

武逵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
武，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其一》，原文：武陵誰家子，波面雙雙渡

昙莞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

曜玄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
曜，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：億劫日月曜，萬古河江流

瑥团

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》，原文：能歌小妾，轻罗团扇，醉归来牡丹亭院

尹林

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今令尹之不信，诸侯之所闻也

页瑜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

些含

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《吴傅朋郎中书来尝得李伯时所画震旦第一祖西归像相需以赞说偈寄之》，原文：自從楚騷興，悲些逮差玉

仑晓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

苑清

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
苑清，来源于徐积的《宋诗》《送云鹤山人》，原文：上苑清鑾路，高居重豫遊

秉炽

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
秉，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》，原文：芳昼短，奈不堪深夜，秉烛来游

茗亘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茗，来源于释如珙的《宋诗》《永藏主到鴈荡山放牧寮请益》，原文：樓中主人卓詩肩，瀹處士茗安僧禪

冶箴

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其六》，原文：共作遊冶盤，雙行洛陽陌

燏乔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

零函

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
零，来源于李新的《宋诗》《冬夜有感》，原文：零落小桥东

苒婳

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
苒，来源于耿玉真的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：苒苒雙雙拂畫欄，佳人偷眼再三看

闰旒

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
闰，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：赖得今年犹有、闰中秋

影振

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
影，来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其一》，原文：风动一枝花影

攸瑺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
攸，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：墻仞攸倫孔，陂澄固偶黃

桓炀

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桓，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：昕趨更清栗，委佩綴公桓

冉韦

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
冉，来源于李贺的《唐诗》《难忘曲》，原文：冉冉青衫客，悠悠白髮人

觉炔

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
觉，来源于曹元振的《宋诗》《归云洞》，原文：身闲更觉身轻

睿诣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
睿，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其七》，原文：睿哲天攸縱，神機智獨謀

蕙栗

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蕙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：兰蕙满襟怀，唾碧总喷花茸

沁媛

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
沁，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐酒》，原文：不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑

棕旭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
棕，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜漬棕花

铮颜

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

启本

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
启，来源于林泳的《宋诗》《论诗绝句依老人韵 其一》，原文：娘行听启，孩儿说与

琳页

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琳，来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》，原文：急流勇退，向琳宫养浩，无荣无辱

谒浦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(正末云)学士，当日远公沽酒谒陶潜，今日佛印烧猪待子瞻

俐域

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
俐，来源于韩维的《宋诗》《又和子华》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

史赫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
史，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 秦始皇驰道》，原文：結髪讀經史，疲精非一朝

兴宗

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
兴宗，来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其二》，原文：何须问，是兴宗必矣，业广基恢

袅皎

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
袅，来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：豆蔻钗梁恨袅

岐盂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
岐，来源于张玉孃的《宋诗》《双燕离》，原文：如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐

笠玢

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
笠，来源于刘攽的《宋诗》《久旱作问诗 其二》，原文：收藏家譜恐人尋，雨笠煙蓑自稱心

君绰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
君，来源于贯休的《唐诗》《故林偶作》，原文：君衣不盈篋，君食不滿囷

凇谐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

尔悟

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：义尔邦君越尔多士、尹氏、御事绥予曰：『无毖于恤，不可不成乃宁考图功

陟琯

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
陟，来源于张祜的《唐诗》《太真香囊子》，原文：幽尋極幽壑，春望陟春臺

熙祯

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
熙，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见寄二首 其二》，原文：春來何物不熙熙，川泳雲飛各自奇

扬原

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
扬，来源于李彭的《宋诗》《春意三绝 其一》，原文：他能书如王右军，能文似扬子云

枫羡

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
枫，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》，原文：十载江枫，冷霜波成缬

珊粹

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
珊，来源于陆游的《宋诗》《村饮》，原文：心绪阑珊

笈零

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笈，来源于李郢的《唐诗》《南池》，原文：玉宸丹鳳檢，詞章煥瓊笈

临璋

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
临，来源于邓剡的《宋诗》《简寂观》，原文：我几曾买卖临街市

谐燃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
谐，来源于王安石的《宋诗》《江》，原文：人偕老，类鸳鸯匹偶，鸾凤和谐

远堰

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
远，来源于王洋的《宋诗》《谢吕令子卿雪中遣人惠酒初令人置酒于祝舜俞吕令以酒为惠云》，原文：人渐远，游子损朱颜

悠旒

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
悠，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六三》，原文：鳥獸飲食外，悠悠無貪慳

武缃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
武，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：君看奏諫者，接武趨承明

珹浦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于赵嘏的《唐诗》《赠金刚三藏》，原文：牀牀避漏幽人屋，浦浦移家蜑子船

桦琮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

翡援

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翡，来源于史浩的《宋诗》《次韵马德骏赠刘韶美》，原文：金沙雨晴翡翠積，海棠露濕胭脂重

胥禺

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
胥，来源于欧阳修的《宋诗》《过中渡二首 其一》，原文：境似華胥民氣樂，夢如帝所樂聲長

恽尤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

淼罡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淼，来源于范浚的《宋诗》《题弟茂通斗斋》，原文：大海淼無涯，衆生自著枷

萃页

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萃，来源于史正志的《宋诗》《黄陵题咏 其一》，原文：个人蕉萃凭高阁

墨白

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
墨白，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其一》，原文：深閨靜几試筆墨，白頭腕中百斛力

嵊韶

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

阑研

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
阑，来源于方信孺的《宋诗》《和光洞》，原文：阑槛随指顾，江海还生秋

毓纮

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
毓，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九八》，原文：靈毓紫芝三秀逺，光開緑玉片金輝

骓郇

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

璂栾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晤冽

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晤，来源于胡仲参的《宋诗》《试后书怀》，原文：晤言流曦晚，惆悵歸人寰

芾诚

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芾，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 八》，原文：朱芾皇皇問寢門，青宮喜氣滿乾坤

瑥懿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》，原文：斷蛟剸割無能攖，懿效翹然宜彙征

怀筝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
怀，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其一》，原文：秋清怀抱宽

琲桑

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二七》，原文：學經儻無用，詩禮發含琲

韪燮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

璋乘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璋，来源于刘弇的《宋诗》《人日》，原文：往往空室中，寤寐說珪璋

濡悦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
濡，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・鬼三台》，原文：七十三年事事新，涵濡幸作六朝民

礴温

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
礴，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》，原文：清淑之氣孕秀多，蜿蟺旁礴無偏頗

同滦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
同，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：談笑會當同

诣柃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

柒琤

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

珵逻

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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