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诗经鼠年女宝宝起名字

冯芊橙作者：冯芊橙2022-02-13 03:34:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

诗经鼠年女宝宝起名字

桠昉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

缘柔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缘，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：只缘仙驭来人世，要作鳌头看上元

寓霜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
寓，来源于柴随亨的《宋诗》《晚春即事》，原文：隨寓皆爲道，何人有此閒

远圣

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
远，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：陈小而远，无援

葵蓁

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
葵，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：不用艱難成發塚，紅樓親共賦烹葵

苡汐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

音纫

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
音，来源于沈括的《宋诗》《开元乐词 其二》，原文：飛鳥下東南，音書無日捧

析菀

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
析，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・上小楼》，原文：有疑無與析，揮淚首頻搔

萱镜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
萱，来源于王昌龄的《唐诗》《同王维集青龙寺昙壁上人兄院五韵》，原文：應憐萱草淡，却得號忘憂

希兆

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
希，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠归颍帖赞》，原文：我愚希六義，將使鬼神感

淑荣

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淑，来源于杨万里的《宋诗》《清远峡四首 其二》，原文：子道我弗學，安能淑而身

芾幂

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芾，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：千里春風棠蔽芾，一窗秋月竹平安

宁洵

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宁，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：应想宁川称寿处，听金笼、放鸽儿童语

缨晷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缨，来源于李之仪的《宋诗》《乌牙义禅师退居金陵与予有都城之旧能诗喜说修养年七十余貌类三四十许人以诗道旧因次韵报之》，原文：那匹马紧不紧疾不疾荡红尘一道，风吹起脖项上绛毛缨一似火燎他斜拽起团花那一领锦战袍

合荏

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
合，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 成都》，原文：离合定非人意

朦萝

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
朦，来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》，原文：正自朦胧花下好，银烛里，几人看

梦莱

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
梦，来源于王令的《宋诗》《和人双柏》，原文：霓裳依约梦魂飘

暄蕊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《题会真道堂》，原文：日落松風迥，天清霜氣暄

杨暖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
杨，来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》，原文：杨柳于人便青眼

萝辽

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
萝，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：苎萝山下花藏路

芙珞

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芙，来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》，原文：照曜芙蓉壺，金人居上頭

秭沉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

萦涟

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萦，来源于苏轼的《宋诗》《臂痛谒告作三绝句示四君子 其一》，原文：柔蓝一水萦花草

若境

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
若，来源于孔平仲的《宋诗》《里伏驿》，原文：印漫累累，绶何若若，休羡行歌朱买臣

艾淞

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
艾，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：如何蓬艾底，亦有春風香

齐胭

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
齐，来源于方千里的《宋诗》《题真源宫》，原文：齐人救邢

芸奂

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芸，来源于岳珂的《宋诗》《塔灯六言四绝 其三》，原文：農夫忍饑自芸苗，粟米自熟腹自枵

约镌

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
约，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：误了清明约

淞芷

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
淞，来源于高适的《唐诗》《塞下曲》，原文：須臾急雨暗吳淞，昔見真龍今見畫

艾严

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
艾，来源于张耒的《宋诗》《沟泥二首 其一》，原文：衾寒知夜艾，身痛卜天陰

罡蔓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

胭烟

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
胭，来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》，原文：深著胭脂学弄妆

研柔

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
研，来源于薛师鲁的《宋诗》《过王处士竹庄》，原文：石鉢柳槌研乳細，春苗秋實薦香新

琯析

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琯，来源于刘言史的《唐诗》《观绳伎》，原文：滕王閣畔樽罍共，房琯湖中嘯詠同

溯芝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
溯，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：溯宫沟、暗流空绕

缎峪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

桅逵

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桅，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《述国亡诗》，原文：轉輸粟布自東部，浹日何啻浮千桅

幂禺

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
幂，来源于李清照的《宋诗》《句 其四》，原文：夕烟幂幂，晚灯点点，楼台新夜

飐林

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
飐，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：看浪飐春灯，舟下如箭

婧札

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于耿湋的《唐诗》《塞上曲》，原文：數行玉札存心久，一掬雲漿漱齒空

莘尔

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
莘，来源于吴可的《宋诗》《学诗 其一》，原文：君不聞伊摯初耕有莘野，祿之弗顧千駟馬

缮姝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

桑翩

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桑，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹使君》，原文：桑條韋也，女時韋也樂

樗晃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
樗，来源于王安石的《宋诗》《信州回车馆中作二首 其一》，原文：樗柳盡犧象，後凋終不衰

裕烯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
裕，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其二》，原文：海陵周裕之，又爲淮上客

页宜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

茶羡

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茶，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其四》，原文：廉讓吾何敢，新茶可擷英

纾澜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

圣翎

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
圣，来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》，原文：忠力扶昌运，冲和保圣胎

尚桥

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
尚，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：平生江湖尚，薄遊不願多

昼蔓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
昼，来源于艾性夫的《宋诗》《武阳渡》，原文：当晴昼、燕子声闹

俐缔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
俐，来源于李正民的《宋诗》《寄李成德舍人》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

棠胭

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
棠胭，来源于武元衡的《唐诗》《同陈六侍御寒食游禅定藏山上人院》，原文：海棠胭脂染，娇如美女，动人情意儿

苏珏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
苏，来源于郑霖的《宋诗》《赠无择老禅因观稼 其一》，原文：昨日个虎踞在咸阳，今日早鹿走姑苏

仞町

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
仞，来源于沈遘的《宋诗》《七言景德寺考试院壁和王介甫所题诗二首 其二》，原文：瀉從千仞石，寄逐九江船

珵梧

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

楚泰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楚，来源于周知微的《宋诗》《浮萍》，原文：楚楚菁蘭秋带雨，蕭蕭寒菊晚宜霜

芍謇

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芍，来源于刘学箕的《宋诗》《石桥楼待 其一》，原文：芙蓉欲度崔嵬嶺，芍藥猶餘爛漫花

韦札

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

杏钊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
杏，来源于司马光的《宋诗》《药圃》，原文：杏帘胡蝶绣床春

英婴

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
英，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其三》，原文：琼英，(旦儿云)有

梓博

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梓，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：棟材掄杞梓，廟器薦圭璋

莘笺

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
莘，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 二》，原文：熙豐法在言何害，莘渭人非恨已深

棹箩

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
棹，来源于郭印的《宋诗》《御风桥》，原文：轅駒豈忘遠，歸棹戒已宿

品楹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
品，来源于杨凌的《唐诗》《送客往睦州》，原文：功傳上品藥，餌勝曲晨丹

瑶寒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瑶寒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一八》，原文：雪後千峯玉刻成，瓊瑶寒照寺樓明

釉诣

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

蓬沁

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蓬，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：蘆酒燒蓬煖，霜鴻撚箭看

荏潇

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荏，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：荏苒兵難作，擾攘紛戈鋋

烟莱

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
烟莱，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：买山自种云树，山下烟莱

越莜

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
越，来源于卢仝的《唐诗》《送邵兵曹归江南》，原文：柳亦臨關發，花應到越開

境晋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
境，来源于周必大的《宋诗》《送赵富文倅洪州三首 其一》，原文：秦境古何在，秦人多戰傷

央薏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公春思见寄》，原文：歸來夜未央，清話屢更燭

崇橙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
崇，来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其二》，原文：永夕飛淫雨，崇朝蒸毒霧

纪吟

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纪，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂遗予郭索侑之以诗予早上亦遣山肴两介盖相与驾肩也因和二首 其二》，原文：禹门深眼睁睁不辨龙蛇，纪纲败缺炎炎的汉火看看灭

芊沛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芊，来源于曾几的《宋诗》《病起始浴二首 其一》，原文：月波樓下草芊芊，浪拍三江起暝煙

若圆

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
若，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」王曰：「若之何

零棂

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
零，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：鼎湖看不見，零落數枝蓮

宣支

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
宣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：宣子使臾骈送其帑

苡专

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
苡，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

荷沐

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荷，来源于周必大的《宋诗》《送赵富文倅洪州三首 其一》，原文：少年事游俠，皆可荷弩槍

典常

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
典常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》，原文：我侯戾止，率由典常

釉纾

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

朝娅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
朝，来源于释绍昙的《宋诗》《为周上人赞观音》，原文：同朝尚憶當時事，我去明朝公入臺

箬缎

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箬，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：蓑衣箬笠，更着些儿雨

沁本

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沁，来源于周紫芝的《宋诗》《星源逢仲共兄弟别后道中奉寄二首 其一》，原文：柳弱不胜愁重，染兰膏微沁

朔庄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
朔，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其二》，原文：朔風如解意，容易莫摧殘

砺纶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

林自

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
林自，来源于韦检亡姬的《唐诗》《梦后自题》，原文：殘花媚野不妨好，倦鳥投林自在飛

姿绪

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
姿，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其三》，原文：红裙无用妒芳姿

湫堇

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《长乐亭留别》，原文：雲南如劈箭，雲北似傾湫

央莞

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
央，来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》，原文：姓名朝夕奏未央，帝曰太守乏惠康

苒醇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苒，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其八》，原文：怨东风不到小窗纱，枉辜负荏苒韶华

锦绰

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
锦，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵寒月上孙徽使君兼寄东阳王使君三首 三》，原文：锦字香笺封久

桑樨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桑，来源于李处权的《宋诗》《赠术士》，原文：舊觀桑田變，今訪鍾山古

寒乘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
寒乘，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：雙袖深籠兩脚垂，朝寒乘快度荒陂

悟萄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
悟，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：顛危悔靳馬，善涉悟覓扇

悟萌

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
悟，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・斗鹌鹑》，原文：道可學耶實不可學，心可悟耶實不可悟

茜爀

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茜，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 子姜》，原文：邊無音信暗消魂，茜袖香裙積淚痕

新本

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
新本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 六》，原文：水色山光處處新，本來不俗不同塵

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