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许畚笛作者:许畚笛2022-02-13 03:24:42

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烊竺

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

融蕊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
融,来源于杨适2的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:融樽常喜滿,參酒不言無

奂宓

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

域洛

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
域,来源于张说的《唐诗》《岭南送使二首 一》,原文:師域寧無樂,文家別有尊

缎旆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

缪陇

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
缪,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》,原文:巡江官相邀共饮,出妻子礼意绸缪

晰未

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰晰,时燠若

彰桠

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
彰,来源于张耒的《宋诗》《春暮有感二首 其一》,原文:天地合德,睿聖昭彰

誉容

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
誉,来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》,原文:怪来文誉满清时

晨皙

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
晨,来源于许景衡的《宋诗》《和陈泽民见寄》,原文:薤露歌連哭,泉扉夜作晨

晔屿

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

蕖景

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕖,来源于范成大的《宋诗》《再次喜雨诗韵以表随车之应》,原文:手持芙蕖跳下清泠中,疑非謫仙不能爲此詞

桦唯

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

坤秋

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
坤秋,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨》,原文:今古乾坤秋一幅,幾番歸鳥與栖鴉

媖骊

拼音五行释意
yīng女子的美称。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

烁洵

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
烁,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

岚序

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岚,来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》,原文:风起白鸥零乱,破岚光深碧

藻炫

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
藻,来源于况志宁的《宋诗》《百花桥》,原文:人生寄其間,泛泛波上藻

熙盂

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
熙,来源于杨亿的《宋诗》《司农栾少卿知洪州》,原文:相逢初不出相期,笑見熙間喜見眉

璩涵

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

逸瑶

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
逸,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・折桂令》,原文:吾愛白樂天,逸才生自然

爕禺

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

芹召

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芹,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其一○》,原文:芹泮青燈夜,山亭皂蓋春

追秋

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
追秋,来源于张籍的《唐诗》《送郑秀才归宁》,原文:滕王閣下重相從,君如天驥追秋風

瑾硝

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑾,来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》,原文:公瑾之交似醇酎,吉甫之頌如清風

钥奎

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
钥,来源于顾朝阳的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:柴门掩上无锁钥,自颠狂自歌自笑,天地如我这草团标

燏里

拼音五行释意
火光貌。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

灵孜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
灵,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四八》,原文:微名五载忘亲爱,岂知中路变祸灵

庭葆

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
庭,来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》,原文:深沈庭院好香烧

黎沥

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
黎,来源于杨杰的《宋诗》《豫章行送周裕》,原文:上堂已了各西東,慚愧闍黎飯後鐘

颉媵

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

槐洌

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
槐,来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》,原文:半生槐踏黄,晚景蓋張早

晗蕴

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

普渌

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
普,来源于曹琰的《宋诗》《自嘲落牙》,原文:佛地前緣舊,堯曦普照均

庆玟

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
庆,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》,原文:人人献香祝寿,捧流霞,永庆高年

尹华

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尹,来源于杨万里的《宋诗》《送左元规三诣太常》,原文:永懷賢令尹,出處與道俱

芹瑄

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芹,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:梁间燕子,芹随香觜,频沾泥污

尉飖

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
尉,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》,原文:雖然萬戶將軍臂,夜逢醉尉頭搶地

荏翎

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荏,来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》,原文:年華荏苒今半世,觸事徃徃生悲哀

约豫

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
约,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:念故园黄花,自有年年约

钧冕

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
钧,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:士皆坐列,曰:「颜高之弓六钧

陟怡

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
陟,来源于赵自然的《唐诗》《诗》,原文:醉乘筍輿歸,餘興陟層閣

臻胥

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
臻,来源于刘驾的《唐诗》《空城雀》,原文:妙之臻,理不殊

冶与

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冶,来源于孙应时的《宋诗》《和答胡用之》,原文:往復還,冶逰子

骞纭

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骞,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子曰:“孝哉闵子骞

熙晨

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
熙晨,来源于赵汝的《宋词》《梅花引》,原文:高槐肅夜氣,短牖熙晨光

芨凛

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

瑗择

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑗,来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》,原文:小異孟嘉今老去,知非蘧瑗歎年加

椒馥

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
椒,来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》,原文:君試一彈來故鄉,荷衣蕙带芳椒堂

泽椎

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
泽,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:是故上有大泽,则民夫人待于下流,知惠之必将至也,由馂见之矣

谆飔

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

喻新

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
喻,来源于陆游的《宋诗》《欲出遇雨》,原文:語如轉彈逢真賞,喻到鏖兵詫國棋

溯轶

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
溯,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:溯空明、霁蟾飞下,湖湘难辨遥树

缪旖

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缪,来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》,原文:此情空道两绸缪

团砺

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
团,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》,原文:尊酒团栾,莫惜通宵醉

敦楚

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
敦,来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》,原文:父子實再逢,君臣亦敦復

璁隽

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璁,来源于王安石的《宋诗》《晚春》,原文:快騎璁瓏刻玉羈,河梁返照上征衣

央逻

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
央,来源于戴复古的《宋诗》《乌盐角行》,原文:天子居未央,妾侍卷衣裳

骋袤

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
骋,来源于龚茂良的《宋诗》《诗一首》,原文:伏唇枪舌剑吹毛,不是我骋粗豪

纫怀

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
纫,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

奈萱

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奈,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二三》,原文:咫尺且猶爾,分携將奈何

璋团

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璋,来源于黄彦平的《宋诗》《约建德蔡令游梅山晨起微雪 其一》,原文:珪璋分辨狀,沙礫共懷柔

浅绰

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
浅,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五》,原文:还是绿深红浅

虔冰

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
虔,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:』君亦不惠称盟,利吾有狄难,入我河县,焚我箕、郜,芟夷我农功,虔刘我边陲

艾枫

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
艾,来源于朱熹的《宋诗》《西源居士斸寄秋兰小诗为谢》,原文:園丁無擇種,蕭艾雜椒蘭

棠壹

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
棠,来源于戴复古的《宋诗》《寄上赵南仲枢密 其二》,原文:徐老海棠巢上,王翁主簿峰菴

潆仟

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

蔓琥

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔓,来源于刘攽的《宋诗》《雨后》,原文:好是春風湖上亭,柳條藤蔓繫離情

枝橙

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
枝,来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其三》,原文:今岁荔枝能好

珺洲

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于顾逢的《宋诗》《供花即事》,原文:芳洲號鸚鵡,用記禰生才

澈巡

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澈,来源于孙觌的《宋诗》《邹志新致书酒荔枝山栗海错之餽四绝 其一》,原文:清光溢空曲,茂色臨幽澈

漪潞

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
漪,来源于王安中的《宋诗》《次韵震子磐送糟蟹 其四》,原文:漣漪碎剪成新萼,廉纖带雨尤輕薄

郄浦

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郄,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答固道》,原文:郄公即吾友,合與爾相親

淑隽

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淑,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四九》,原文:知何遽不淑,未及鬢毛蒼

镜鸠

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
镜,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:晓镜初妆玉粉,轻风暗递幽香

昂裴

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
昂,来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》,原文:彼元忠輩,初志激昂

淳婉

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淳,来源于李乂的《唐诗》《哭仆射鄂公杨再思》,原文:不及安人吏,能令王化淳

祯勋

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

渝碧

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
渝,来源于薛嵎的《宋诗》《囊萤 其一》,原文:此心誠不渝,軒冕何足論

飔弈

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

明久

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
明久,来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其二》,原文:聖明久不作,舉世誰見珍

曼谨

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
曼,来源于艾性夫的《宋诗》《题曾逵臣草虫》,原文:忽睹曼殊說三偈,坐令身在對談邊

茂魁

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
茂,来源于杨徽之的《宋诗》《句 其二》,原文:芝蘭庭砌茂,風雨夜燈寒

隋皤

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
隋,来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》,原文:隋氏一宇內,三將皆勇夫

澜萄

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
澜,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:17 河水清且灡漪,大波为澜. 18 小波为沦. 19 直波为径

宛奈

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
宛,来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》,原文:宛如京洛郊,北望一悵慨

莜隋

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

寓昼

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
寓,来源于杨修的《宋诗》《覆杯池》,原文:標名寓玄思,微吟寫清致

单昊

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
单,来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》,原文:谩愁明怕暗,单栖独宿,怎生禁也

钊觉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

颐搦

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
颐,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:卫武期颐,与文公福艾,俱号贤相

暖裕

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
暖,来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄赠王广济》,原文:香深雾暖

灏鸯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

旭岭

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
旭,来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》,原文:自稱臣是酒中仙,張旭三杯草聖傳

蓬璐

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蓬,来源于李之仪的《宋词》《阮郎归》,原文:蓬巷鬧雞犬,藤花蔭井臼

择武

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
择,来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》,原文:采择辨时衰与旺,堪夸

烁虢

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
烁,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

其桢

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
其,来源于贺铸的《宋词》《于飞乐》,原文:焚鐵其地,汁銅其柱

镌璞

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降

洵玺

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》,原文:軼群看赤驥,洵直想朱絃

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