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男宝宝起名大全姓唐名开

刘藻作者:刘藻2022-02-13 03:13:02

男宝宝起名大全姓唐名开

篌骥

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
篌,来源于杨万里的《宋诗》《北风》,原文:自君話別湘江頭,獨上層樓彈箜篌

励滇

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
励,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:继自今立政,其勿以憸人,其惟吉士,用励相我国家

越韬

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
越,来源于白居易的《唐诗》《百日假满少傅官停自喜言怀》,原文:即此放神情,何勞適吳越

笃珈

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笃,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其九》,原文:我数日前笃速速眼跳,昨夜里便急爆灯花

召峤

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
召,来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》,原文:宰相□□,周公留召,娄公容狄

中旖

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
中,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一五》,原文:万面鼓声中

唯洵

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
唯,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十二时 四》,原文:人不善飲酒,唯喜飲之多

璂汶

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

闰焘

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
闰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:闰月,葬齐景公

耘和

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
耘,来源于释绍昙的《宋诗》《示宝头陀之径山打钟》,原文:蠹殘書冊猶堪覷,草沒階除儘不耘

望瞳

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
望,来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其三》,原文:倚楼凝望过鸿将

理晢

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
理,来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其二》,原文:終必有驗,理之固然

缪麓

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:不逢汤武与桓缪兮,世孰云而知之

巍棣

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
巍,来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 七》,原文:高山閑巍峩,流水聲嗚咽

奕绅

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奕,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》,原文:來往一夕光,奕奕河漢秋

祁存

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
祁,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:匣劍排射星斗光,壯心飛過祁連傍

尔梧

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尔,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:何喜尔

菀玮

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》,原文:疏簾清簟宜炎日,菀柳長梧半廣庭

纶岱

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
纶,来源于陈藻的《宋诗》《过海丰》,原文:钦奉纶音,命游宦,宿邮亭

元缃

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
元,来源于许月卿的《宋诗》《题赵尉洞源泉》,原文:」元結平生未至閩中

稷青

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
稷青,来源于张说的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖》,原文:白屋老人談黍稷,青雲學士送文章

樗滔

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
樗,来源于裘万顷的《宋诗》《予既得乌石冈西望葛坛在云霄中相去虽远山势不断林木历历可数异时乞灵仙翁不难矣喜而成诗寄葛坛主人》,原文:樗翁書題閑慢,萬言不直豪芒

尉缥

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尉,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》,原文:暮竟爲尉丞,州縣甘碌碌

诣匠

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

峨烁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
峨,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:峨峨雪中山,心眼悽欲斷

嵇澧

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
嵇,来源于灵一的《唐诗》《与元居士青山潭饮茶》,原文:同識嵇公更誰在,仲任雖健鬢如銀

煜丁

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
煜,来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其二○》,原文:遺書定知滿筐箱,夜光煒煜照行李

仓知

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仓,来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其二》,原文:官司点义仓,并无些子粮,拚一个拖番吃大棒

舜尹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
舜,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:堯舜禹湯文,前身無乃是

晠纫

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纫蕙兮永辞,将离兮所思

琛自

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《过钱塘》,原文:南琛走交趾,北賮引呼韓

璐泰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璐,来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》,原文:陌逈皆連璐,臺高盡結瑶

茯祁

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
茯,来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》,原文:蔽山充野,牡丹红外茯苓甘

袤戈

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
袤,来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》,原文:愛君小軒才袤丈,滿地新芳雜紅紫

纶什

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纶,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七○》,原文:网跃银刀,纶收钩线,倚棹清歌发

槐禹

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
槐,来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》,原文:化作绿阴槐夏

瑞晃

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑞,来源于刘才邵的《宋诗》《又间金红芍药诗》,原文:泓澄表符瑞,水旱無竭時

经合

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
经,来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》,原文:懒更重经眼

觅壹

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
觅,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:饱来觅睡,睡起逢场作戏

燿陇

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
燿,来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其二》,原文:帝業堪爲萬世師,金輪景燿四天下

曙纬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
曙,来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 一》,原文:金籠鶯報天將曙,驚起分飛處

闻馚

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
闻,来源于祖无择的《宋诗》《招二三僚友游庐阜》,原文:(唱)岂不闻道是哀哀父母劬劳

哲些

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
哲,来源于梁栋的《宋诗》《四禽言四首 其四》,原文:玉律潛符一古琴,哲人心見聖人心

羡权

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
羡,来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》,原文:谁想你入科场艺在先,金榜上名堪羡

匠嶂

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
匠,来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》,原文:鳳眼鶴形,宗門偉匠

裕恽

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
裕,来源于王十朋的《宋诗》《登真武山》,原文:德裕才略大,感恩罄所宣

麒炔

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
麒,来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》,原文:瓊林宴罷偃霓旌,詔賜麒麟引歸路

休苓

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
休,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠杨补之》,原文:时人休用惊猜

映珧

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
映,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:縹緲乘鸞女,華顏映綠髮

尉浩

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
尉,来源于蒲寿宬的《宋诗》《回谒蓝主簿道傍见梅偶成》,原文:中尉傳聞三日宴,翰林當撰洗兒文

礼昙

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
礼,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:大国不以礼命于诸侯,苟不以礼,岂可量也

尚专

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
尚,来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其一》,原文:山和尚,山和尚,低叢之下高林上

鸯涔

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鸯,来源于阳枋的《宋诗》《挽心友李应之判县 其一》,原文:谁着他不明白抢入我花罗网,准备着金殿锁鸳鸯

玢城

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

凝凡

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凝,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《金鸡叫》,原文:克肖其象,與陰俱凝

羡继

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
羡,来源于释道潜的《宋诗》《送刘不已推官罢奉符尉入都注拟》,原文:山月欲圓人又好,羡君同潑甕頭醅

泓韫

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泓,来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》,原文:愛此小泓渟,歷亂青鈿委

璁轩

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
璁,来源于张绍文的《宋诗》《即事 其二》,原文:卷起面前簾看雪,煙鬟渾插玉瓏璁

奎治

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奎,来源于赵抃的《宋诗》《次韵钱顗喜雨》,原文:堂上文奎炯如月,修廊燈火粲星河

励钊

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

漪琀

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
漪,来源于苏轼的《宋诗》《万松亭》,原文:已寓漣漪呈皓質,何妨污潦得浮生

缘乔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缘,来源于张鷟的《唐诗》《舞词》,原文:往常我酝酿真心不浅,不想这一曲瑶琴声婉转,包藏着那美满姻缘

隆昭

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
隆,来源于王昌龄的《唐诗》《驾幸河东》,原文:雨工避事欲蟠泥,帝遣豐隆執以歸

珺境

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于冯多福的《宋诗》《鹤林寺》,原文:智與理冥,神與境會

柃荏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于方回的《宋诗》《纸窗》,原文:衰遲戀鄉曲,荏苒歲月徂

沛琛

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沛,来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》,原文:便要与刘沛公出力,我劝你韩元帅莫动,则被你羞杀我也蒯文通

遥秋

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
遥秋,来源于宋庠的《宋诗》《迟明出都》,原文:一葦匪遥秋水隔,兩章相映夜光明

零缤

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
零,来源于李新的《宋诗》《冬夜有感》,原文:零落小桥东

恽恽

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

经波

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
经,来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》,原文:有文章公,经纶手,把州麾

言郝

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
言,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:」」子曰:「「是何言与, 是何言与

单胥

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
单,来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 桂石堂》,原文:今日个践路途,单身独步,云外雁声孤

逸宏

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
逸,来源于宋徽宗的《宋诗》《题芙蓉锦鸡图》,原文:意出天地間,因爲逸民唱

林时

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
林时,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・挂玉钩》,原文:小园林、时时醉倒

鑫畚

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其三》,原文:田夫捐畚鍤,織婦窺柴荆

良缈

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
良,来源于贺铸的《宋诗》《寄武昌方令临李尉援兼简黄冈二潘昆仲》,原文:良工正求玉,片石胡爲韞

政嶛

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
liáo高。
国学点评
政,来源于陆游的《宋诗》《初晴》,原文:政聲如九韶,百物絕妖災

旒梧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旒,来源于洪迈的《宋诗》《赠谢彦翔》,原文:幕次春排曉御樓,千官賀雨拜珠旒

濡铭

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
濡,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 莽广溪》,原文:寒素每歎濡之儒,品俎常嗟韭之九

瑗隋

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

津俞

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
津,来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》,原文:我所思兮何处所,在镡津、津上沧湾侧

粹未

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
粹,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其一》,原文:要須法睿武,粹如圭與璧

朝湲

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
朝,来源于郑刚中的《宋诗》《栽竹》,原文:龍飆去去無消息,鸞鏡朝朝減容色

绡境

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
绡,来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》,原文:红绡皱,眉黛愁,明艳信清秋

纫虢

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:矫菌桂以纫蕙兮,索胡绳之纚纚

嶂羡

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嶂,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》,原文:千嶂矗矗,萬壑沄沄

宣瞻

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宣,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:却笑宣州房,競作紅粧面

泯谧

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泯,来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》,原文:禪能泯人我,醉可忘榮悴

研陟

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
研,来源于李昭玘的《宋诗》《句 其一》,原文:飛花點書冊,戲蝶遊几研

爕纴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

燃皎

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋词》《长相思》,原文:試茶燃石鼎,汲井就西鄰

珞真

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珞,来源于邹浩的《宋诗》《贯道》,原文:貴人爭買百瓔珞,此心兒女久已降

旨畚

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
旨,来源于阳醇的《宋诗》《与正父叔王南运上风联句》,原文:話到南能旨,怡然萬慮忘

轩琀

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
轩,来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》,原文:清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心

蓬陟

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
蓬,来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其一》,原文:校书学士小蓬山

甯谆

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
甯,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》,原文:無非悲甯戚,終是怯庖丁

烯燮

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于刘得仁的《唐诗》《通济里居酬庐肇见寻不遇》,原文:燮理盡歸臣相事,輪王不戴寶花冠

淖汉

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
淖,来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》,原文:黎明下堂踏新淖,祗覺撫髀成憮然

旖苓

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》,原文:(上缺)□□丹桂□,旖旎綠巖垂

理舸

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
理,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・滚绣球》,原文:啜湩樹樺尚有理,穴

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