logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

米姓和韩姓宝宝起名

方曦鹤作者:方曦鹤2022-02-13 03:25:02

韩是我国排名第25位的姓;

米姓和韩姓宝宝起名

唯晳

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
唯,来源于程敦厚的《宋诗》《海棠》,原文:天有意,唯何甚

淳笺

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
淳,来源于黄裳的《宋诗》《留题西禅寺》,原文:出門見四野,便有羲皇淳

逊嶂

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
逊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:今朕作大邑于兹洛,予惟四方罔攸宾,亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

什融

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
什,来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》,原文:一斑窺豹管,什襲換鵝經

翩筹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
翩,来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:翩翩雙蝶子,也似惜年光

月璆

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
月璆,来源于陆游的《宋诗》《鼓楼铺醉歌》,原文:羽觴聚泛蘭亭月,璆佩鏘鳴閬苑風

唯颜

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
唯,来源于刘应时的《宋诗》《山行》,原文:唯有半庭竹,能生竟日風

绍辰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
绍,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:郑履声传,倪经业绍,半千贤运重开

盂鸠

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
盂,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》,原文:一盂僧粥三鳴雞,漸望天角生晴曦

謇秋

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
謇,来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》,原文:大兒誇蘇豪,小兒争黄謇

合宓

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
合,来源于田锡的《宋诗》《和安仪凤》,原文:龍簨四合,奏鼓淵淵

璆奘

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
璆,来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》,原文:惡語送似定一笑,共笑燕石酬精璆

徵堇

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
徵,来源于李处权的《宋诗》《谢士特饷樱桃》,原文:歸蟠故山骨欲槁,混入草木人更徵

禺茯

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
禺,来源于释德洪的《宋诗》《喜文首座至》,原文:懋賞宜開府,番禺已盡平

箴理

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箴,来源于曹彦约的《宋诗》《谢朱鹤皋招饮四诗 其三》,原文:吾詩本不作,聊以箴厥堤

页泊

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

玫芦

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
玫,来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》,原文:躑躅豈能同日語,玫瑰方可一時呈

媵胥

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

言朝

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
言朝,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五○》,原文:長憶乍能言,朝遊父母前

槿婷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
槿,来源于陈普的《宋诗》《咏史 宋共姬齐孝公夫人》,原文:誰能插籬槿,護此殘竹柏

麒璩

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
麒,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韩伯嘉拟陆龟蒙坐眠行倚食学书吟八题 其七》,原文:君逐嫖姚將,麒麟有戰功

颍婳

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
颍,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》,原文:怎知他箕颍,袖手独舂容

谊琝

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

礼匠

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
礼,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:逼而无礼

琦芃

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琦,来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》,原文:何言遇老琦,二公論輩行

憬馟

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

仲恣

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仲,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占,休教人百味厨中信手儿拈,恁时节添不》,原文:仲宣如可擬,即此是荆州

绘曜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

治寒

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
治寒,来源于葛胜仲的《宋诗》《赭山承庆报慈禅院刘希范资政坟寺张参预为神道碑》,原文:李君邀我游,餚蔌治寒檐

资蕴

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
资,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:国步蔑资,天不我将

鹤馟

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鹤,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八七》,原文:参差野袂成归鹤

至沅

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
至,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公如晋,至河乃复

嶛蕖

拼音五行释意
liáo高。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

择魁

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
择,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:夫人使下大夫劳以二竹簋方,玄被纁里,有盖,其实枣蒸栗择,兼执之以进

临函

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
临,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》,原文:临御雍雍来下,歆初荐、俎羞洁

品晳

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
品,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:仁恩苏品汇,沛泽被簪缨

炽暖

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
炽,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:长记那时,炽炭围炉,瘦妻换酒行试

珞楣

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:珞琭忽見全如癡,何況呂李楊徐奚

虢泯

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
虢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:癸巳,齐侯次于虢

潜芈

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
潜,来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》,原文:五典潜掃除,三綱悉淪委

新仞

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
新,来源于郑刚中的《宋诗》《经月门无客客至必谓予此居萧然如僧舍》,原文:惹新香沾袂

皎征

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
皎,来源于无名氏的《元曲》《尾・须将酩酊酬佳致,乐意开怀庆喜。但愿岁岁赏元宵,则这的是人生落》,原文:常持皎潔性,終恰艷陽年

纤珑

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纤,来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》,原文:夜深纤手怯轻寒,馀韵寄愁绝

楹孝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楹,来源于赵师圣的《宋诗》《烂柯山》,原文:簷楹挂星斗,枕席響風水

磐篌

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
磐,来源于李绅的《唐诗》《端州江亭得家书二首 二》,原文:林間坐磐石,不覺笑呵呵

燮绅

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燮,来源于施枢的《宋诗》《老僧念佛》,原文:所採僅毛髪,厥工巧烹燮

璆蕙

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
璆,来源于李昉的《唐诗》《》,原文:期君懋遠業,東序陳大璆

馠幻

拼音五行释意
hān芳香。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:渐邑界空明,山河表里,玉幻琼移

烊蔳

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

丁郝

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
丁,来源于王十朋的《宋诗》《用前韵酬昌龄弟》,原文:枉駕親視之,丁寧到榱枓

尤涛

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
尤,来源于赵鼎的《宋诗》《丁未冬同陆昭中渡江泊秦淮税亭之侧癸丑三月自建康移守南昌登舟顾览即昔年系缆之所也时昭中亡矣感叹存没作诗寄黄冈亲旧》,原文:天公本無私,尤物随意主

典勤

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
典,来源于饶节的《宋诗》《和愚和尚梅颂》,原文:期君振頽敝,謨典嗣前功

琝郄

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于徐积的《宋诗》《过故乡》,原文:謝砌森群玉,郄林先一枝

晷苒

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晷,来源于刘长卿的《唐诗》《送路少府使东京便应制举》,原文:不必晷驗度合表,不必風問來何方

齐晗

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
齐,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」齐师败绩

瑜庄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瑜,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:你个谒鲁肃周瑜好躁暴,恶歆歆攥住系腰

姿芸

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
姿,来源于方干的《唐诗》《镜湖西岛言事寄陶校书》,原文:碧姿先雨潤,紅意後霜繁

韧航

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
航,来源于曾由基的《宋诗》《晚思》,原文:湖堤樓閣劇蜂房,樓上爭看湖上航

玺融

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

谐熙

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谐,来源于阳枋的《宋诗》《再和陈提举喜雨 其一》,原文:满酌金莲,愿永谐歌笑

霆寓

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霆,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》,原文:文堂縱談耳驚霆,硬語盍作盤盂銘

专珺

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
专,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:峻专剧郡,荣登法从,光生尧殿

笛桔

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
笛,来源于刘攽的《宋诗》《昼眠》,原文:寥寥古音在,難入箏笛耳

璐媵

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
璐,来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》,原文:佩璐騎麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

藻傅

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
藻,来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》,原文:驚魚依亂藻,忙燕壘新泥

芨启

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

璎桢

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

萌萄

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萌,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其二》,原文:高低新萌芽,閉戶我未知

曜稽

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
曜,来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》,原文:政令務寬簡,威肅宜震曜

槐融

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
槐,来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其三》,原文:高閣登臨暑氣空,綠槐蟬噪咽清風

蕴仲

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

舸樱

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
舸,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五九》,原文:道情何所居,素舸漫流間

祯秋

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

常栎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
常,来源于李颀的《唐诗》《西亭即事》,原文:常避孤芳,独斗红深浅

择佰

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:笾,巾以谷也,纁里,枣〓,栗择

植仞

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
植,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:三進叩玉墀,植笏立蓂莢

温琬

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
温,来源于徐的《宋词》《谒金门》,原文:敕使拘衆鬼,朝曦送微温

欢燝

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
欢,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:五百岁初度,十一郡欢忻

荟亭

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

永夕

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
永夕,来源于皮日休的《唐诗》《寒夜文宴得泉字》,原文:紅袖青娥留永夕,漢陰寧肯羨山陰

熹麟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熹,来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》,原文:熹微一隙開,洞達八荒聖

正沦

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
正,来源于赵諴的《宋诗》《游天衣寺》,原文:(正旦唱)

松莱

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
松,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗琴士云得之黄子厚盖考亭坐中客也因入章泉同出城解后和韵》,原文:好在松江一尺鲈

霆践

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
霆,来源于罗隐的《唐诗》《寄大理徐郎中》,原文:爾來懷寶但貪眠,滿腹雷霆瘖不吐

翩唯

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翩,来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其二》,原文:文旆舞翩翩,西征興浩然

央武

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
央,来源于释义青的《宋诗》《第十夹山答佛颂》,原文:苦恨當關催夙駕,平明入謁未央宫

晏勤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晏,来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》,原文:晝誦夜無燈,早寢接晏起

正鑫

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
正,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其一》,原文:正好嬉游去

霄屿

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
霄,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其四》,原文:九霄無詔下,何事近清塵

嶛葭

拼音五行释意
liáo高。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

椎隋

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
椎,来源于晁补之的《宋词》《古阳关・阳关引》,原文:金椎漫築甘泉道,匕首還隨督亢圖

郇鉴

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:繁華視舊都,無復郇瑕慮

津瞻

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
津,来源于汪应晦的《宋诗》《次韵武侯庙》,原文:津亭共起憂時嘆,重記津亭淚滿巾

飔盛

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

陟筠

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
陟,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:華逮陟方,俾夏建厥家

炘柯

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于黄庭坚的《宋词》《步蟾宫》,原文:蕭散眄庭柯,商意集微霰

慕覃

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
慕,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其二》,原文:五十慕父母,虞舜稱稽古

琮荔

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琮,来源于黎廷瑞的《宋诗》《送族兄太初再游庐山》,原文:窈窕門前九鎖山,琮琤石角千層水

娄韦

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

园僖

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
园,来源于佚名的《唐诗》《壶公山古谶》,原文:活脱梨园,子弟家声旧

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家