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史氏鼠宝宝男孩起名

韩本作者：韩本2022-02-13 02:37:42

史是我国排名第80位的姓；

史氏鼠宝宝男孩起名

蘅怀

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蘅，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：紉蘅蘭以薦枕兮，服龍淵之無缺

涧些

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
涧，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：临涧水，弄清照

翰佐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
翰，来源于杨夔的《唐诗》《送日东僧游天台》，原文：翰林市上眠，其隱太落拓

翎乔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翎，来源于王諲的《唐诗》《十五夜观灯》，原文：鶴翎需啄飲，龜尾且泥塗

苓绍

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苓，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：混石猜良玉，尋苗得茯苓

峤纶

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

翩辑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
翩，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：翩翩幕中畫，落落席上珍

缥邵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缥，来源于孔平仲的《宋诗》《别友人》，原文：翠浪远，六幅蒲帆，缥缈东去

觉境

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
觉，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺情》，原文：渐向晓，脉然睡觉如天远

飖蕖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

湲燿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
湲，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・南吕/一枝花》，原文：窅靄羅袂色，潺湲江水流

识轶

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
识，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：(唐僧云)敢问善知识，曾见诸佛圣贤否

郇晖

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

珹丁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于刘攽的《宋诗》《送张太保知冀州》，原文：丁寧猶在耳，伉儷若爲情

偕域

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
偕，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻登望海楼五绝 其四》，原文：羣英偕奮迅，夫子尚埃塵

融葆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
融，来源于王建的《唐诗》《送郑山人归山》，原文：滴滴寒聲消臘雪，融融生意看春蔬

瑧辽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》，原文：凭高指点虚无路，问何年、辽鹤归来

渊狄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渊，来源于谢薖的《宋诗》《次韵吴民载告别觅酒二首 其二》，原文：陶渊明自不合时，采菊东篱，为赋新诗

熠援

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《寄杨十二秘书》，原文：熠熠台符切太微，滿朝文物盡光輝

润些

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
润，来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》，原文：博山云润，风细袅晴烟

虞韧

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
虞，来源于熊彦诗的《宋诗》《句》，原文：四海无虞，皆称臣庶

峪沧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

槿昼

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
槿，来源于陈与义的《宋诗》《长干行》，原文：歲寒知蒼松，日暮識丹槿

绪逸

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绪，来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》，原文：睡起折花无意绪，斜倚秋千立

磐郝

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
磐，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

凡瑧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凡，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：凡人未见圣，若不克见

支霁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
支，来源于郑思肖的《宋诗》《孔明出师表图》，原文：勿投泥與沙，支派任縱橫

诚资

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
诚，来源于赵孟坚的《宋诗》《题玉川月蚀诗后》，原文：若是杜将军不把干戈退，张解元干将风月提，我将不志诚的言词赚

朔淳

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
朔，来源于段成式的《唐诗》《不赴光风亭夜饮赠周繇》，原文：霜林澹寒日，朔鴈蔽南雲

寅宸

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
寅，来源于皎然的《唐诗》《送辨聪上人还广陵》，原文：夏，五月庚寅，宋公兹父卒

惟茂

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
惟茂，来源于唐求的《唐诗》《赠道者》，原文：育物惟茂，粒民斯普

燝舸

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

峨竺

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峨，来源于张继先的《宋诗》《妙应大师往钱塘欲予赠行》，原文：三峨參橫大峨高，奔崖側勢倚半霄

典禧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《乍晴至园中》，原文：天酒瀉琪花，遵此奉常典

觉颉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
觉，来源于不详的《唐诗》《卢发 一》，原文：题诗未了还惊觉

滔望

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
滔，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞招宿瀑上不果》，原文：高岡千仞亦陵遲，狂衆一啜滔滔是

屿谒

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

昼融

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昼，来源于姜特立的《宋诗》《野步》，原文：昼永无人深院静

伦毓

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：伦肤七

治札

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
治，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其一○》，原文：吾君勤聽治，照與日月敵

朗宗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
朗，来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其二》，原文：他清耿耿水一似，明朗朗镜不如

嵊熙

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

裴淼

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
裴，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其五》，原文：留連春夜舞，淚落強裴回

筹佰

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
筹，来源于李之仪的《宋诗》《端午睡起和韵》，原文：西楼著意吟赏，何必问更筹

铭戎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
铭，来源于释行海的《宋诗》《陪一胡府冬日山行》，原文：赐邑，铭彝勒石，先筑沙堤四十里

梁皙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
梁，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：梁元盡索虜，後主終亡隋

粤隽

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

栗馚

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：杜甫栗亭詩，詩人多在口

艾魁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
艾，来源于姚勉的《宋诗》《送洪右司去官》，原文：童子新能理荒穢，不教蕭艾並叢生

孝榆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
孝，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三七》，原文：逼为东床婿，怎行孝道

庆轼

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
庆，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：留春在庆堂

朔琀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
朔，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其五》，原文：請陳真人朔，頗事丹浦伐

鸠琮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸠，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》，原文：乳燕鸣鸠闲院落，垂杨芳草小池塘

崇元

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
崇元，来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》，原文：入閣趨班最後時，崇元御史合彈之

缮畚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

庭媖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
庭，来源于郭印的《宋诗》《合州菩提院和严梦锡韵》，原文：二社良辰，千家庭院

彦耘

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
彦，来源于楼钥的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：高秋得佳日，折簡喚諸彦

苏治

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苏，来源于晁说之的《宋诗》《愁 其二》，原文：(关胜云)姐姐，苏醒者

采奈

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
采，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：参差荇菜，左右采之

晤灏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晤，来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其二》，原文：退居乏晤語，蒿萊翳荆扉

意竣

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
意，来源于吕南公的《宋诗》《次韵济道见寄 其一》，原文：直指西來意，西來意是□

町沅

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
町，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一》，原文：款段趷梯樊嶺道，幾多畦町雜蒼黄

帧銮

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

启浠

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
启，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

凡瀚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《谢江倅》，原文：凡尘流水

峰崔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
峰，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・油葫芦》，原文：何必深山林，峰巒繞軒戶

巍湛

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
巍，来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其二》，原文：巍巍寶甃聳青冥，軒后開基向此生

自荣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
自荣，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》，原文：朋旧自荣华，也怜我、无名无利

纲沛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：受福无 疆，四方之纲

宗勉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
宗，来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》，原文：威儀易舊體，文字冠儒宗

弘情

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
弘，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：(正末唱)有一个公孙弘曾牧猪，(孤云)那公孙弘也是我汉朝的宰相，曾牧猪于东海

盛巍

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
盛，来源于释文珦的《宋诗》《别馨桂山》，原文：厭居華宇盛，翻愛弊廬幽

桥蕖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
桥，来源于章孝标的《唐诗》《送张使君赴饶州》，原文：冻压溪桥并见花，安得杯中影

彬谐

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
彬，来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》，原文：焚膏繼晷自克己，彬彬學子顔之徒

岐艾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
岐，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：幾年困方枘，一旦迷多岐

运琤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
运，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：别是个家门，饱暖随时运，诙谐教子孙

炽瑹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

郇齐

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

渌湲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》，原文：百尺湖臺蘸春渌，月華依舊到樽前

远冉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
远，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明

盛卫

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
盛，来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》，原文：幾姓簪裾盛，諸生禮樂循

桥琬

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桥，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：说与霓裳莫舞，银桥不到深山

箫新

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
箫新，来源于释崇岳的《宋诗》《示汪居士》，原文：吹箫新有伴，餐玉共求仙

谦礼

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
谦，来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺 其二》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

孝滦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
孝，来源于陈起的《宋诗》《枕上》，原文：孰播其馨，孝明是似

槐越

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
槐，来源于李纲的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：常恐郡城砧杵動，秋風吹盡古槐花

麒箬

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《偷闲》，原文：使知天上麒麟兒，不似犬羊甘豢畜

堇瑄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
堇，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：是時木未茁，及此堇向榮

郁仁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
郁，来源于陆羽的《唐诗》《会稽东小山》，原文：郁郁充閭瑞，熒熒照室祥

虢岱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢公为王宫于玤，王与之酒泉

羡琤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
羡，来源于陈师道的《宋诗》《归雁二首 其二》，原文：风尘艳娃，堪题堪咏，堪羡堪夸

重隆

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
重隆，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：九重隆眷倚注，伟业富经纶

滇冽

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

意研

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
意研，来源于晁说之的《宋诗》《三月十一日大阅偶作三绝句 其二》，原文：摛掞多新意，研尋最苦心

晷怀

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晷，来源于张九龄的《唐诗》《饯陈学士还江南同用征字》，原文：猶記小窗添線晷，强揩老眼亂書堆

瑭棹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

栗鸯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
栗，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：浩浩羣屬玉，陰陰黄栗留

檀晤

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
檀，来源于宋徽宗的《宋诗》《甘露》，原文：無相無虧有相圓，多生檀越種因緣

和豫

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
和豫，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：满城歌吹，也似春和豫

朝秭

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
朝，来源于司马光的《宋诗》《太皇太后挽歌词二首 其二》，原文：唐朝吳道子手，梁朝劉彥齊眼

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