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19宝宝起名

蒋鹭骊作者：蒋鹭骊2022-02-13 01:06:02

19宝宝起名

崔吟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
崔，来源于洪朋的《宋诗》《即事》，原文：盧仝歸洛船，崔嵬但載書

炘娇

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 二》，原文：娇云瑞日明春昼

泱烨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其三》，原文：路轉東門五里塘，夾塘寒水綠泱泱

淅冰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
淅，来源于李渥的《唐诗》《秋日登越王楼献于中丞》，原文：寒蘆淅淅催秋晚，浦雨溟溟憶去年

潮荏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潮，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 二》，原文：人事如潮多往还

粤庆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
粤，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：暫辭鴛鷺出蓬瀛，忽擁貔貅鎮粤城

韵幂

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
韵，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：自误肉肥甘酒韵美，多一口便伤食

霆枫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霆，来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》，原文：一言犯雷霆，萬里竄江海

筝元

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
筝，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：念锦屋瑶筝，却伴闲云住

娇曼

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
娇，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其三》，原文：依依故人情味，歌舞试春娇

缨滇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：缌冠缲缨

甯荏

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
甯，来源于郭昭著的《宋诗》《塞上曲》，原文：飛舄已隨王令化，真龍甯爲葉公留

圣召

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
圣，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：谁想三位将军，到于牢关，汗马之劳，战退了吕布，以解圣主之忧，救苍生涂炭之苦

郅茯

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

蓬惟

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蓬，来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔融》，原文：九日江南，上蓬莱仙岛

才傅

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
才，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其三》，原文：才经人赏便阑残

纪晣

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
纪，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：故圣人作则，必以天地为本，以阴阳为端，以四时为柄，以日星为纪，月以为量，鬼神以为徒，五行以为质，礼义以为器，人情以为田，四灵以为畜

祺夷

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
祺，来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》，原文：名花藴天豔，靈藥昌壽祺

钰蕖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于韩偓的《唐诗》《有忆》，原文：時升翠微上，凉閣對紅蕖

觉文

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
觉文，来源于谢谔的《宋诗》《玉山观》，原文：憔悴暗觉文园，双鬓非故

沛雯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
沛，来源于曹松的《唐诗》《晨起》，原文：傑魂猶念沛，遠夢不歸秦

零时

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
零时，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：香遍秋风到处，微雨过、清露零时

爕霄

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

烊栖

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

谊慷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

凝栖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
凝，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：但黯然凝伫

葭尤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其一》，原文：嶰管飛葭方孟籥，青女仍前行夜惡

斓恽

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
斓，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：斓斑泪沁

屿骃

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

袤飔

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

粤晋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

隆莱

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
隆，来源于陈造的《宋诗》《题项处士山堂二首 其二》，原文：藴隆亦太甚，薈蔚不朝隮

玮裕

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・尾声》，原文：孝友尊前哲，詞章裕後生

芉玫

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

礼偕

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
礼，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：祭礼，与其敬不足而礼有余也，不若礼不足而敬有余也

忻筱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
忻，来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》，原文：靄靄隨春動，忻忻共物榮

岐若

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
岐，来源于杨万里的《宋诗》《题东西二梁山三首 其三》，原文：十年五年岐路中，千里萬里西復東

魁舟

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
魁，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》，原文：始去東山榜，俄參北斗魁

秋自

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
秋自，来源于胡仲弓的《宋诗》《月临关》，原文：春秋自是隔寒暑，天地不得令偕行

玮执

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：受于鼎西，左手执俎左廉，缩之，却右手执匕枋，缩于俎上，以东面受于羊鼎之西

琰英

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琰，来源于刘宰的《宋诗》《舟中》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空傳置寺碑

渭晷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《日暮》，原文：每來頻鑑止，同渭不同涇

玫麟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
玫，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：芍藥天教避，玫瑰衆共嗤

晣承

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

辰矗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
辰，来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吾辰

徽舸

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
徽，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：靈徽匪遐，精誠感通

迪泽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：133　迪，繇，训，道也

骞律

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子曰：“孝哉闵子骞

韬华

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韬，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：竹冠草鞋粗布衣，晦迹韬光计

尔皤

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
尔，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：聊复尔，无何有

匡纫

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
匡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《牧童歌十首 其四》，原文：悠然望匡廬，秀色良可掬

楦研

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

浠至

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

裕缨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
裕，来源于严羽的《宋诗》《塞下绝句》，原文：英姿涵玉裕，冊禮建蠻精

明琰

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
明，来源于刘挚的《宋诗》《忆灵泉山寄龚辅之谏议丈》，原文：明年处处行

岐蝶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
岐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一七》，原文：我無工巧唯無私，舉手一揮臨路岐

棋杨

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棋，来源于吴惟信的《宋诗》《野望》，原文：長笑排翠謁，圍棋驚振鷺

桑琪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢公败戎于桑田

炫奘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炫，来源于史浩的《宋词》《明月逐人来》，原文：日光凝水面，波影炫簷牙

棠思

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
棠思，来源于刘攽的《宋诗》《汜水关》，原文：後人補種之，存棠思召伯

浅桥

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
浅桥，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：浅桥，填了

律辰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
律，来源于李吕的《宋诗》《渔艇》，原文：明朝換新律，梅柳待陽春

旆珈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旆，来源于林同的《宋诗》《管仲》，原文：曾見劉郎射蛟日，插天旌旆照孱顔

瑛墨

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑛，来源于张耒的《宋诗》《今旦》，原文：人稱簪紱一門盛，公是瑛瑶間世生

自萌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
自萌，来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其二》，原文：牛羊閱朝昏，草木自萌芽

昊鉴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昊，来源于曾巩的《宋诗》《扬颜》，原文：穹昊不言難遽問，性情無奈祇吟詩

箴鹭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
箴，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：揭楣倘有希賢志，合把齋箴究考亭

昊颉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昊，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》，原文：骤西风凄惨，秋昊平分，晚收清昼

缔衡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

意仟

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
意，来源于柴望的《宋诗》《和通判弟随亨书感韵》，原文：文以意爲車，意以文爲馬

珈箬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
珈，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：六珈不偕老，兩髧誓維儀

槐倾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
槐，来源于方回的《宋诗》《次韵赠仇仁近》，原文：曉陌千槐落，嚴扉萬蓋留

绪匡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
绪，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：乱莺双燕春情绪，搅愁心、欲诉向谁

蓬琛

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・正宫/端正好》，原文：衮衮隨飛蓬，悲歌撃長刀

隆研

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
隆，来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：致君昭代隆，坐使北顧寬

琝玮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

希荑

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
希，来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》，原文：寂寞三年倦一飛，知音不限向來希

种纴

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
种，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：偏喜种，幽居竹

翎昶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翎，来源于佚名的《唐诗》《俚语》，原文：傷雁養翎依荻浦，渡牛浮鼻望烟村

烨觉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

境允

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
境，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其三》，原文：洗心游勝境，從此去塵蒙

帧彬

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

哲赓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
哲，来源于李羣玉的《唐诗》《早鸿》，原文：能爲明哲保身謀，富貴功名總罷休

昊旌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昊，来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》，原文：浹日甘霖徧履封，懸知蒼昊鑒丹悰

茸谧

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
茸，来源于徐安贞的《唐诗》《书殿赐宴应制》，原文：紅縷葳蕤紫茸軟，蝶飛參差花宛轉

齐理

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
齐，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 司马将军歌》，原文：齐山硕

宜文

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
宜文，来源于钱镠的《唐诗》《秋景》，原文：勝處只宜文字飲，不須紅袖苦追隨

梧临

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
梧，来源于赵抃的《宋诗》《宝林塔再成示诸僧》，原文：白水神龍躍，蒼梧繢翟歸

寓轼

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
寓，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其三》，原文：揆予自僑寓，人詫有此客

媵运

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
媵，来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》，原文：穎泓供媵御，方冊替親賓

峤姣

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

璋浅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

延徽

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
延，来源于王安石的《宋诗》《欹眠》，原文：妙號一黍珠，延年千萬億

姝喻

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
姝，来源于元结的《唐诗》《与党侍御》，原文：仙姝不可挹，順風飲其香

笛献

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笛，来源于晁说之的《宋诗》《庚子至前二日韩德全李师民相继而至聊书一时之事》，原文：題詩奉先寺，橫笛寶津樓

笃筝

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：以笃于周 祜，以对于天下

中磊

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
中磊，来源于陆游的《宋诗》《追忆征西幕中旧事四首 其二》，原文：胸中磊磈但江山，翠積靈臺挹不乾

云遥

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
云遥，来源于喻良能的《宋诗》《余同年由试院积俸给买马而归中路几逸戏作长句赠之》，原文：一帆秋色共云遥

久纤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
久，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：遥遥遺緒，久矣弗敭

烯轩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：你貌又轩昂才又良，他玉有温柔花有香

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