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韦氏宝宝怎么起名

郭伊祈作者：郭伊祈2022-02-12 16:23:42

韦是我国排名第122位的姓；

韦氏宝宝怎么起名

亦洛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
亦，来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》，原文：貪淫無起亦無滅，顛倒非淺亦非深

莘蔓

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
莘，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘卿任饮散感秋之作二首 其二》，原文：安民扶世在豪傑，貴人何必皆巖莘

沁漾

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沁，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：月华冷沁花梢露

南漳

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
南漳，来源于潘阆的《宋诗》《叙事答所知》，原文：公在南漳甫三年，仁政率起百年慕

恺晠

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

芸琼

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芸，来源于陆游的《宋诗》《秋雨渐凉有怀兴元三首 其二》，原文：藤倚樛枝瘦，芸翻亂葉香

单珐

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
单，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三六》，原文：呆兀自五里已单堠

锦宜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
锦宜，来源于陈藻的《宋诗》《冬日》，原文：孤山旧赏，水沈熨露，岸锦宜霜

栗湫

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
栗，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：溪中魚蟹易尋覓，林下梨栗新收盛

梧篌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
梧，来源于胡寅的《宋诗》《简单周二子 其二》，原文：飛響散高梧，水石光粼粼

檬原

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

爕琤

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

衍慷

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
衍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：昊 天曰旦，及尔游衍

临莱

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
临，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：谢池月，最相宜，疏影横斜临水

浦杏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
浦，来源于释思聪的《宋诗》《句 其二》，原文：浪經蛟浦闊，山入鬼門寒

郦昶

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

炜绰

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

烯蕋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

骊苓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骊，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》，原文：他去那众魔君中占第一，他是骊山老母兄弟，巫支祗是姊妹

尚岭

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尚，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃尚有尔土，尔用尚宁干止，尔克敬，天惟畀矜尔

淮谨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
淮，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：侯饗淮將，加籩折俎

绪皓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
绪，来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》，原文：大都四绪阴晴半

薏颖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
薏，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

蝶惜

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蝶惜，来源于释守卓的《宋诗》《赞饮光》，原文：孤蝶惜衣晴曝粉，穉蜂貪蜜晚爭花

寓弈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
寓，来源于司马光的《宋诗》《会景亭 宝峰亭》，原文：僑寓三家村，飄如浮水鷗

蕋鉴

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

琥潇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其一》，原文：蜀姜作芼吳鹽和，琥珀香爛雲子烏

莜宜

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

函明

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
函明，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》，原文：閱人妙學函明鏡，飛鏑清心本素風

麟澧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
麟，来源于牟巘的《宋诗》《和陈无逸木犀》，原文：舞鳳凌天出，歌麟入夜聽

绚袤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

颍愿

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
颍，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：颍水归田

卫漫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：温子奔卫

荔琅

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
荔，来源于韩元吉的《宋诗》《过松江寄务观五首 其一》，原文：新長篔簹竹，傍穿薜荔牆

燮承

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

霆识

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霆，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫儿病》，原文：風霆齊命令，龍虎會旗旂

薏意

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
薏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》，原文：歸郵託信梅華暖，仙劑蠲疴薏子靈

颉札

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

天致

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
天致，来源于寇准的《宋诗》《早春》，原文：幾處談天致雲雨，早時文海得鯨鼇

年锋

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
年，来源于罗之纪的《宋诗》《句》，原文：人生苦多感，花柳自年年

峤缎

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

铮勰

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

鸿祈

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸿，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》，原文：来鸿又去燕

愉釉

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
愉，来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其二》，原文：野人愉愉，不亦有歲

柯晠

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
柯，来源于齐己的《唐诗》《还族弟卷》，原文：織罷化吾梭，棋終爛汝柯

弛域

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
弛，来源于白居易的《唐诗》《新春江次》，原文：我行亦已殆，況此弛擔僕

韫桢

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

峥琛

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
峥，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

虞斌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
虞，来源于王安石的《宋诗》《送熊伯通》，原文：雖逃蛟鰐虞，未免薪芻絕

骏暖

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
骏，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：正孙乘骏马，扑腾腾金鞭袅落花

椎澎

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椎，来源于贝守一的《宋诗》《绝句》，原文：痛哭聲連野，椎敲瘡滿身

盛辽

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
盛，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其四》，原文：盛事当年忆上阳

葵娥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
葵，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：家園懶記閒花草，蔬豆重甘舊藿葵

樨楣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

泯泉

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《冬晴三首 其三》，原文：訃落鄉山各淚傾，世間難泯是賢名

羡邕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
羡，来源于邵雍的《宋诗》《阴阳吟》，原文：有時塵壤際，獨羡滄海舟

桠闲

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

榭识

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
榭，来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》，原文：别怀梨花都谢，春衫初卸，绿阴空锁闲台榭

飖馟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

苡霜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》，原文：哀哉馬新息，薏苡成珠犀

瑺璐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

裴简

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
裴，来源于敖陶孙的《宋诗》《送舅氏行》，原文：昌唐安得十元吉，平蔡惟須一裴度

融礴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
融，来源于孔平仲的《宋诗》《瑞莲》，原文：欲識漢家林苑富，融融春澤浸長楊

忻旨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
忻，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其一》，原文：困厄無人救，惟忻大慈憐

韬寒

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

乘晤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
乘，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：勿与乘，吾将杀之

雅缃

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
雅，来源于苏泂的《宋诗》《次韵赵去华提干夏日杂兴七首 其三》，原文：夷雅推簪橐，清醇動冕旒

正冶

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
正冶，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：正冶思萦花，馀酲倦酒

鑫南

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于姚愈的《宋诗》《宝巖寺》，原文：风入南薰

憧铭

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
憧，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：車馬去憧憧，都門聞曉鐘

唯瑞

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
唯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：召观从，王曰：「唯尔所欲

振昼

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
振，来源于释祖钦的《宋诗》《德富藏主请》，原文：告我第一義，光艷忽振發

勰久

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

琢滇

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琢，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：圖成授帝埋其骨，猶使琢石志之存彷彿

莞箪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
莞，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

珹衡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：使者入衡門，紅光十餘仭

嫣瑚

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
嫣，来源于董嗣杲的《宋诗》《芭蕉花》，原文：更向嫣然清淑外，一簷香氣入衣襟

缤尔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

芾瑹

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芾，来源于司空图的《唐诗》《题裴晋公华岳庙题名》，原文：當年枳棘藴飛凰，遺愛猶存蔽芾棠

晗祁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

廷易

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
廷易，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：朝廷易楮幣，百姓駢嘆吁

旷洌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：野旷无尘夕霭收

般睿

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
般，来源于苏轼的《宋诗》《出城送客不及步至溪上二首 其二》，原文：斷踠緣風血，燥蹄亦一般

蕋笃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

洵琢

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

冽柯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
冽，来源于徐积的《宋诗》《送王潜圣》，原文：曾氏井泉千古冽，蒲侯心事一般清

熠溯

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
熠，来源于吕本中的《宋诗》《岁晚作》，原文：荒城熠耀相明滅，野水芙蓉亂白紅

崎璨

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
崎，来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》，原文：窈窕崎嶇學種園，此生丘壑是前緣

奈栗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
奈，来源于李之仪的《宋诗》《东坡挽词》，原文：危樓送遠目，信美奈鄉情

陵狄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
陵，来源于毛珝的《宋诗》《过黄山法华寺》，原文：安石陵霞致，清言振玉音

椒沐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
椒，来源于王绩的《唐诗》《洛水南看汉王马射》，原文：椒柏多年樹，閑庭憶粵鄉

珹婳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评

霆铮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霆，来源于项斯的《唐诗》《寄卢式》，原文：樛枝競騖龍蛇勢，折幹不滅風霆痕

巡黎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
巡，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：齷齪好苛禮，逡巡不敢前

轶馚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

元绪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
元，来源于李中的《唐诗》《春云》，原文：奴家是状元浑家

简璆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：范献子执羔，赵简子、中行文子皆执雁

觅璨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
觅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其一》，原文：魂梦断，难寻觅

缮砺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

励庆

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

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