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林姓起名字女宝宝

吕瞻蕊作者:吕瞻蕊2022-02-12 15:30:02

林是我国排名第16位的姓;

林姓起名字女宝宝

澜钥

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
澜,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:涌波澜

蕋望

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕋,来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》,原文:蜂憐杏蕋細香落,鶯墜柳條濃翠低

遥郁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
遥,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和尝新酒》,原文:映浓愁浅黛,遥山眉妩

追溯

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
追,来源于李唐宾的《元曲》《么・几回寂寞怨东皇,独自暗情伤。振衣忽忆当时话,空低首踏遍红芳。》,原文:撫卷追思,歷歷不忘

芮檬

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
芮,来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》,原文:若令交趾貨,盡生虞芮田

燃皎

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
燃,来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其一》,原文:廣樂鏘鳴列炬燃,禮成猶想吉初蠲

裕京

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
裕,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:此令兄 弟,绰绰有裕

维净

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
维,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:维以缕,缁广充幅,长寻曰旐,继旐曰旆,注旄首曰旌,有铃曰旂,错革鸟曰旟,因章曰旃

芈簌

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

珐楚

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于陆游的《宋诗》《埭北》,原文:草草不容成楚梦

麒凝

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
麒,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》,原文:只宜桐柏山中老,不是麒麟閣上人

珈奂

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珈,来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》,原文:猶憶升堂初拜跪,依然象服儼笄珈

逸源

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逸,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 姜庵》,原文:參軍長俊逸,醉裏度流年

飐雯

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
飐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》,原文:竹飐斜梢,荷倾馀沥,晚风初到南池

雯绎

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

蕾棹

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蕾,来源于姚申之的《宋诗》《寓居全吴江上 其一》,原文:饑雀啄芳蕾,蠹苔侵碧枝

朔澜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
朔,来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》,原文:朔朝逾六後

圆矜

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
圆,来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》,原文:月月相逢只旧圆

未栎

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
未,来源于王贞白的《唐诗》《书陶潜醉石》,原文:出者未云得,歸者未云失

芊郅

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芊,来源于杨时的《宋诗》《土屋》,原文:十里松行翠插天,暗溪嫩草尚芊綿

寒笺

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
寒笺,来源于李中的《唐诗》《遥赋义兴潜泉》,原文:夜寒笺与月明看,未必月明知此意

奈夷

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奈,来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》,原文:其欲存楚奈何

搦鉴

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
搦,来源于李乂的《唐诗》《高安公主挽歌二首 二》,原文:一搦柳腰两过,樽前粲粲玉

蕖郝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
蕖,来源于郑獬的《宋诗》《寄题峡州宜都县古亭》,原文:靈腹唯玄露,芳巢必翠蕖

纤苏

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纤,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:云袖纤纤捧玉,霞觞滟滟浮金

潮冬

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
潮,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》,原文:随潮风自石城来,潮回好寄人传语

茸炯

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
茸,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四》,原文:醥醁銀床瀝,蘴茸紫澗苗

憬苑

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

绎皖

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:绎者何

祁缘

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
祁,来源于虞俦的《宋诗》《将至富阳》,原文:祁祁甘雨正當春,草樹精神一倍新

昉箬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

烯蘅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于林同的《宋诗》《元子华》,原文:槐路清梅暑,蘅臯起麥涼

萃勖

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萃,来源于刘弇的《宋诗》《赠雪峰长老守超》,原文:過江人物萃樵引

含蕙

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
含蕙,来源于杨万里的《宋诗》《田家乐》,原文:槭槭嚴風夕,煙含蕙炷清

胥珵

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
胥,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:梦断华胥人乍起,冷浸一天霜月

音阑

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
音,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》,原文:古音少

颍里

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
颍,来源于林同的《宋诗》《陈叔达》,原文:当颍尾湖头,绿波彩笔,相伴老坡健

皖俐

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
皖,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》,原文:禪語屢題投子寺,仁風常滿皖公山

彦品

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
彦,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》,原文:早年上金閨,氣劘諸彦壘

芷柃

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
芷,来源于周紫芝的《宋诗》《读楚词三首 其一》,原文:湘纍醒眼不相識,蘭芷未必臭味同

彦芉

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
彦,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

婉奕

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
婉,来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其二》,原文:昔看高鴈冥冥去,今喜長魂婉婉歸

典畅

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
典,来源于冯时行的《宋诗》《与诸友同坐梅下月雾凄清风琴泠然不类人世各联三二语醉归卧南窗下明日征所出语皆忘失不记因追赋古诗以补遗缺》,原文:我秩祀典,四海一家

箬析

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
箬,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一四》,原文:醲碧箬下酒,紅鱗苕溪魚

颀庭

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

诺町

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:子路无宿诺

谒钗

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
谒,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:吴子谒伐楚至巢,入其门,门人射吴子,有矢创,反舍而卒

博柃

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
博,来源于刘商的《唐诗》《归山留别子姪二首 一》,原文:聖人勃興,積厚施博

荟伊

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

祯常

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

理庆

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
理,来源于韩淲的《宋诗》《次韵元夕 其二》,原文:蓋云器有極,在理良足嘆

麟宛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
麟,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 二》,原文:銀臺凜風駁,世仰鳳與麟

与英

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
与英,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・喜江南》,原文:倒陪家门,情愿与英雄结婚姻,成秦晋

淳滢

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淳,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于帅三首 其一》,原文:歷代文章空自變,致君風俗幾時淳

域津

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
域,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:穆穆天章騰聖域,巍巍道蔭庇生民

临轼

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
临,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》,原文:临蕙圃、饮琼泉

琢邕

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
琢,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五○》,原文:是中有神仙,樓觀琢白璧

裳弈

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
裳,来源于郭祥正的《宋诗》《野寺》,原文:丘壑無疑老,軒裳久已疏

晋单

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:又适晋,与晋人谋袭郑,乃求复焉

崎札

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
崎,来源于赵抃的《宋诗》《谢张遨先生惠诗》,原文:路穿峭蒨青蔥底,寺在崎嶇屈曲間

溯昃

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
溯,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:偏舒畅,溯流光长叹偏悒怏

淞烯

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淞,来源于夏庭芝的《元曲》《双调・水仙子赠李奴婢》,原文:天闊雁飛飛,淞江鱸正肥

炫才

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
炫,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》,原文:此計墮渺茫,浪出豈炫燿

阮戈

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
阮,来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》,原文:閒居既識陶,詠懷宜知阮

飐瑚

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
飐,来源于王维的《唐诗》《赠吴官》,原文:月下鸣榔,风急怒涛飐

岚徵

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岚,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:晴岚暖霭朝暮

澧夕

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澧,来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》,原文:南楚離騷國,清風澧有蘭

禺梓

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
禺,来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》,原文:孔戣佳政在番禺,嚴助終年厭直廬

涟常

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涟,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:嗟辋水沦涟,与月上下,寒山远火蒙笼

飐馟

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
飐,来源于刘宰的《宋诗》《赠沈术士号金腰带》,原文:罗帏翠屏空,风微动、玉炉烟飐

境幻

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
境幻,来源于王曙的《宋诗》《句》,原文:夢蝶自應知境幻,問牛誰謂可年豐

汉袤

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
汉,来源于李纲的《宋诗》《奉酬陈之元教授见赠次韵》,原文:望白云,迎碧汉,俯长淮

暌燮

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暌,来源于楼钥的《宋诗》《送汪强仲还官所》,原文:勢成乃翕合,勢去還暌離

谒汶

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
谒,来源于王沈的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:引的个呆崔护洞门前来谒浆,且喜你桃源故人无恙

蕊孜

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蕊,来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一》,原文:吹花拾蕊嬉游惯

莘颐

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
莘,来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》,原文:莘老不還司諫職,廖公應顯出臺名

浅灏

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
浅,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三五》,原文:洞天景色常春,嫩红浅白开轻萼

存望

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
存,来源于岳飞的《宋诗》《送紫巖张先生北伐》,原文:危厄輒自脫,天幸尚得存

州笺

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
州,来源于王洋的《宋诗》《金山》,原文:趙州老漢,瞞我不得

沧恺

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沧,来源于释圆玑的《宋诗》《答张无尽因续成诗》,原文:浮云万里烟波客,惟有沧浪孺子知

纾飔

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

玺纶

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
玺,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:日边褒玺已到,岂久试鱼城

诗樱

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
诗,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:《诗》云:『莫其德音,其德克明

璎婕

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

里鹭

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
里鹭,来源于司马光的《宋诗》《送高陟归金陵》,原文:渐倚遍、西风晚潮生,明月里、鹭鹚背人飞下

真闰

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
真,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:真是世间奇绝

爕凡

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

桥莘

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桥,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》,原文:石桥诗思频绕

勤琉

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
勤,来源于王珪的《宋诗》《赠太尉吕惠穆公挽词》,原文:國有世謨,仁信勤歟

情白

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
情白,来源于令狐楚的《唐诗》《宫中乐五首 二》,原文:幸蒙曉月多情白,又遣東風抵死寒

琉暌

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
琉,来源于王千秋的《宋词》《生查子》,原文:亦復可憐波浪起,琉璃崩嵌湧顛絫

芙媛

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芙,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其七》,原文:多情楊畔兒,芙蓉生繞床

婧璃

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于杨公远的《宋诗》《次姚舍人 其二》,原文:琉璃爲葉玉爲葩,妙質天然不汝瑕

蕊阔

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蕊,来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》,原文:花花蕊蕊,灿然满树

妤韵

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
妤,来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》,原文:如今轉覺西京陋,只說班家有婕妤

彦骓

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
彦,来源于白居易的《唐诗》《听竹枝赠李侍御》,原文:彌天談論降時彦,結社因緣背俗流

泰娄

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
泰,来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》,原文:呼壽嵩何諂,升中泰豈專

纪夕

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纪,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:垂鸿纪号光前古,迈八九为君

萄勖

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萄,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》,原文:浪黏天、葡萄涨绿,半空烟雨

璨函

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璨,来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》,原文:南极上,星璀璨

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