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用农作物给宝宝起名字

冯崔昊作者:冯崔昊2022-02-12 13:40:42

用农作物给宝宝起名字

昃同

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昃,来源于钱起的《唐诗》《别张起居》,原文:暫出論思列,遥分旰昃憂

亘澈

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
亘,来源于曹勋的《宋诗》《人生不长好》,原文:雲窗與霧閣,一一相亘屬

瑹典

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》,原文:典謨之文,鳳鳴朝陽

宛磊

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
宛,来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其一》,原文:宛宛神州地,巍巍衆妙壇

秋彰

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
秋,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:六、秋七月

碧舸

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
碧,来源于黎廷瑞的《宋诗》《泊淮岸夜闻鬼语》,原文:一双雪舞碧云乡

怀蓁

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
怀,来源于王安石的《宋诗》《平山堂》,原文:仲宣怀远更凄凉

芨奈

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

原凛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
原,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:太原文章伯,師友淵源濬

驹弘

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
驹,来源于刘攽的《宋诗》《霍邱谢令寺丞》,原文:生得名驹千里、秋风

彰潮

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
彰,来源于杨颖士的《宋诗》《句》,原文:比節羣誠合,虚心至道彰

琬沦

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
琬,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:琬圭,以治德,以结好

璎瞳

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

郝律

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
郝,来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》,原文:謝朓遠窗分絕景,郝隆幽腹對晴空

玫种

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
玫,来源于黄滔的《唐诗》《下第》,原文:窗前好樹名玫瑰,去年花落今年開

珺萃

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(泽地萃)兑上坤下 《萃》:亨,王假有庙

壬珵

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
壬,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、夏五月壬午,宋、卫、陈、郑灾

尉榆

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」于是使祁午为中军尉,羊舌赤佐之

禺珞

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
禺,来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》,原文:禺中巳,去來南北子

姣旬

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
姣,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》,原文:春風初入牡丹枝,國色天香艷姣姬

勤逸

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
勤,来源于李白的《唐诗》《古风 四十四》,原文:大开知时勤采取,玄玄

皙誉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
皙,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》,原文:欲徵故事入新語,摯虞追歎慚束皙

郁矜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
郁,来源于苏轼的《宋诗》《赵令晏崔白大图幅径三丈》,原文:若降若接,郁郁紛紛

娄瑜

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
娄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:曷为不系乎邾娄

竺荔

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
竺,来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》,原文:赋诗题下竺,携友过西泠

镌毓

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

瑗笙

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑗,来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其一》,原文:三千里客貢禹恨,四十九年蘧瑗非

萱孝

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
萱,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》,原文:故物悲萱草,哀吟念棘薪

璆恺

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璆,来源于寇准的《宋诗》《过襄州留题驿亭》,原文:漢苑何人侍翠輿,鏘鏘環珮雜璆瓐

蕴夕

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

莲缎

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
莲,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》,原文:休唱采莲双浆曲,老却鸥朋鹭侣

暄苑

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
暄,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:吳中十月雪霜慳,風景暄妍葉未殷

鸢璂

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
鸢,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

闲种

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
闲,来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》,原文:闲,写作画图看

由堇

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
由,来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》,原文:晉强由一戰,齊盛成九合

韫严

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
韫,来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》,原文:酒家眠,权休息,韫匮藏珠隐尘迹,万里前程在咫尺

杏苓

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
杏,来源于程俱的《宋诗》《山居 常寂光庵》,原文:去岁今朝,海棠桃杏开都遍

骊樨

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
骊,来源于韩淲的《宋诗》《灯火》,原文:虽然是骊皇后生嫉妒,哎,你个晋大子也合问缘由

匠茂

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
匠,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》,原文:木之就規矩,在梓匠輪輿

霁燿

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
霁,来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏,倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒?羞对画》,原文:快风收雨,正江城初霁,物华如许

晏捷

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
晏,来源于黄裳的《宋诗》《立春奉祠太一》,原文:親庭催我歸,歲晏無寒不

滔奎

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
滔,来源于杨备的《宋诗》《烽火台》,原文:滔滔流波瀾,百川俱頹靡

新珺

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
新,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵广幕黄承事见寄二首 其一》,原文:家家新酒滴新醅,殘歲崢嶸春欲回

沫荣

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沫,来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘美中尚书》,原文:跳沫魚龍沸,垂藤猿狖攀

轶匡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

乘尚

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
乘尚,来源于吴芾的《宋诗》《夜与作霖避暑南园登江月台二首 其二》,原文:萬乘尚僚友,公卿何介蔕

鑫林

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于王十朋的《宋诗》《次韵叶枢密言别》,原文:修竹林林貫四時,厖眉扶杖到期頤

简纪

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
简,来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 二》,原文:"这简帖儿我与你将去,先生当以功名为念,休堕了志气者

琝奕

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》,原文:滔滔江漢流波漫,濯濯芝蘭奕葉芳

专缃

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
专,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:专其曰弟何也

瑜舸

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑜,来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》,原文:衿情正用留阿瑜,尚得人前稱肺腑

泽旭

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泽,来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》,原文:非涂泽,胭脂腻

晳霁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

寅傅

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
寅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋》,原文:平旦寅,朕兆之前已喪真

悠珈

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
悠,来源于白居易的《唐诗》《卧疾》,原文:心期共悠悠,文字各稍稍

琮璐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琮,来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》,原文:砌遶琮琤水,門羅翠碧岑

橙年

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
橙,来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》,原文:青橙拂戶牖,白水流園池

忆忻

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忆,来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》,原文:伤心处,却忆当年轻别

烟媪

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
烟,来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》,原文:烟雨外,几鱼鸟

献泱

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
献,来源于汪藻的《宋诗》《过宁国小岭》,原文:(夫人哭云)俺家无犯法之男,再婚之女,怎舍得你献与贼汉

芃缈

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芃,来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》,原文:趯趯五六輩,出入荒芃茨

枫虞

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
枫,来源于刘沧的《唐诗》《怀江南友人》,原文:夜吟敲落霜红,船傍枫桥系

韪决

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

熠凛

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
熠,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱朝请还台》,原文:哀哀姑惡訴何苦,熠熠螢火光自失

葭璨

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
葭,来源于项安世的《宋诗》《少保席间道襄州朋旧》,原文:葭荻横披众木东

炀麒

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

泰闻

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泰,来源于储嗣宗的《唐诗》《宋州月夜感怀》,原文:無求恒泰然,有繫還多虞

贞汐

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
贞,来源于裴说的《唐诗》《冬日后作》,原文:(山天大畜)艮上乾下 《大畜》:利贞

凰枫

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
凰,来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》,原文:拆鸾凰,分莺燕,生离开比目

芨越

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

彰虢

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
彰,来源于张栻的《宋诗》《游章华台》,原文:素翟宛昭彰,遙遙自越裳

焱砺

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

琲容

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琲,来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》,原文:晶瑩寶萼排珠琲,旖旎芳叢簇繡帷

缘尉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缘,来源于释行海的《宋诗》《春日写怀》,原文:我这害酒的渴肚囊,看花的馋眼孔,结上的欢喜缘可着他厮重,我伴着些玉婵娟相守相从,也不索闲游柳陌寻歌妓

蓓鸯

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
蓓,来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》,原文:成一处,蓓蕾根株,剩看诸谱纷纷

昼馟

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昼,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:天骄胆落,狼烽昼熄,玉门晏闭

宁礼

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
宁礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:和宁,礼之用也

鹄桦

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鹄,来源于晁说之的《宋诗》《斩将》,原文:弄影人归,锦袍何在,更谁知鸿鹄

襄钗

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
襄,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月七日雪中闻宋中道与其内祥源观烧香》,原文:今來頭白重相見,還上襄王玳瑁筵

煦良

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
煦,来源于苏轼的《宋诗》《句 其三二》,原文:露葉悄相煦,候蟲讙自煎

桅芙

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
桅,来源于佚名的《唐诗》《锡山铭二首 一》,原文:底是无波去处,空弄一竿桅

恤峻

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
恤,来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》,原文:倒持珠璣囊,一寫非所恤

钥缨

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钥,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》,原文:春晓千门放钥匙

固槐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《立秋后作》,原文:昔固聞陸海,今復有潘江

筠昭

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
筠,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题仇处士郊居》,原文:畫手傳英氣,書筠見德音

蔷品

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
蔷,来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》,原文:蔷薇误罥寻春袖,倩柔荑、为补香痕

浦珈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浦,来源于无名氏的《元曲》《么・择兔毫斑管拈,洒鸾笺香墨染。写平安端肃更谦谦,诉离怀半缄情越》,原文:別浦寒鴻下,空山夜鶴移

媪鹤

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孫宜

葵霜

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
葵霜,来源于陈著的《宋诗》《余自邑归唐溪袁仲素兄弟拉归宿次日苦留连偶病以八句辞》,原文:夜鯉晨鳬那競爽,露葵霜薤自稱珍

忻韵

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
忻,来源于钱起的《唐诗》《过王舍人宅》,原文:昆弟忻來集,童稚滿眼前

珂憬

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珂,来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》,原文:鸣珂星使渡银潢

谨自

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
谨,来源于张明中的《宋诗》《蝶》,原文:相命而信谕,谨言而退,以是为近古也

菀征

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
菀,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》,原文:冷面不春愁菀結,凍鬚如鐵恐蕭森

旨凇

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
旨,来源于孙士廉的《宋诗》《题武夷》,原文:甘旨期終養,哀榮畢後喪

骥骋

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骥,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》,原文:似病鹤樊笼,老骥羁勒

箬栗

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
箬,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》,原文:石帆山下雨空濛,三扇香新翠箬篷

煜境

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
煜,来源于吴可的《宋诗》《过许醉吟痛饮月下戏书》,原文:當時應賜恩澤家,流傳至煜煜好奢

凝绚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凝,来源于方岳的《宋诗》《次韵别元可》,原文:玉階凝正色,蘭苑漲芳塵

谒瑞

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
谒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:宣子谒诸郑伯,子产弗与,曰:「非官府之守器也,寡君不知

锋娄

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
锋,来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》,原文:须作猬毛磔,笔作剑锋长

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