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今年十月份出生的宝宝起名

杨娆作者:杨娆2022-02-12 13:15:42

今年十月份出生的宝宝起名

渤炅

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
渤,来源于许棐的《宋诗》《戍妇词一首》,原文:中有萬頃陂,餘地納溟渤

恬含

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
恬,来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》,原文:我初勇一往,役世難安恬

庆黎

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
庆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」匠庆用蒲圃之檟,季孙不御

泷荟

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

葭语

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
葭,来源于李嘉祐的《唐诗》《承恩量移宰江邑临鄱江怅然之作》,原文:鶴唳蒹葭曉,中流見楚城

吟霓

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
吟,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其一》,原文:新蟬乍孤吟,病葉或先墜

旭品

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旭,来源于苏舜钦的《宋诗》《诗一首》,原文:最宜初旭晞晴靄,時有珍禽宅翠陰

徽攸

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
徽,来源于陈裕的《唐诗》《有一秀才忽赎酒家青衣为妇(一作活)因嘲之》,原文:天子徽柔德,神資鞠育仁

铮晔

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

简瑭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
简,来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》,原文:(梅下)(生云)小姐若见了这简帖儿,好事必成也

珩妍

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珩,来源于宋祁的《宋诗》《有感》,原文:海濱推老大,粹行比珩璜

阑孜

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
阑,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:有丝阑旧曲,金谱新腔

寒禺

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
寒,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其八》,原文:香苦欺寒劲

松虔

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
松,来源于李光的《宋诗》《枕上》,原文:松姿不老

兆亭

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
兆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻留别三首 其三》,原文:農時閲月天不雨,嘉穀叢中龜兆生

缨纫

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
缨,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:布羽仪簪缨

棋筝

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棋,来源于崔颢的《唐诗》《鴈门胡人歌》,原文:興闌棋局散,意豁酒杯深

炫奕

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
炫,来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》,原文:枯秭無生氣,衆目炫一時

鸢瞻

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,以弓矢驱乌鸢

烯序

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》,原文:忽忽嗟時難,矜矜畏序愆

曜越

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
曜,来源于洪炎的《宋诗》《次韵和了信上座》,原文:文星喜氣連台曜,聖主方知四海安

页晔

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

术禧

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
术,来源于黄文度的《宋诗》《白藕》,原文:遮莫你摄伏下北极真武,便请下东华帝主,我道你敢是个南方左道术

棋旬

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棋,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:(正旦云)是棋盘街井底巷

泱苓

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泱,来源于武涉的《唐诗》《山行书情呈王十四》,原文:浮雲萬里來,泱鬱天宇間

逸淙

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
逸,来源于王质的《宋诗》《题舫轩》,原文:逸人談發,仙御舟來

磊畅

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
磊,来源于方干的《唐诗》《别殷明府》,原文:捉筆賦磊磈,行盃笑零丁

苏杉

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苏,来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》,原文:拟苏堤上杨柳,烟碧为谁摇

桠卿

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

瑗霜

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《建溪再得雪乡人以为宜茶》,原文:遽瑗仕衛國,屈伸隨世道

娄莞

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
娄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:四、秋,伐邾娄

烊缥

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

琢鼎

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
琢,来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍叟弟耕堂即事 其一》,原文:剖珠貴分明,琢玉思堅貞

栗珺

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
栗,来源于徐集孙的《宋诗》《孤山访郑渭滨不值》,原文:栗里當年節,柯山七字詩

楦匠

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楦,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

晷越

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晷,来源于洪皓的《宋诗》《洨河石桥》,原文:晷運推移,漏泄天機

汶谧

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
汶,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:13 济为濋,汶为灛,洛为波,汉为潛

萝诏

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萝,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:好补青萝屋,且占白云耕

域瓷

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
域,来源于钱起的《唐诗》《新雨喜得王卿书问》,原文:父子塋域永相依,白雲深處精靈起

彬珉

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
彬,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:往謁持約史,文辭媿彬彬

斓莆

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
斓,来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》,原文:况是莱儿绣斧,都衬得、彩舞斓斑

缮袅

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

玮淮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于陆游的《宋诗》《短篷》,原文:平淮一回首,岸容失葱蒨

瑗淄

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑗,来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》,原文:心慕孟軻潛養浩,年過蘧瑗久知非

绪仑

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
绪,来源于张祜的《唐诗》《塞上闻笛》,原文:情绪幽幽似结,鬓丝索索禁吹

如砚

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
如,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其四》,原文:真吾何所寄,深處樂如如

娅宣

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
娅,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》,原文:听娅姹、莺喉娇稳

怀页

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
怀,来源于林尚仁的《宋诗》《春晚》,原文:可惜一春憔悴,负满怀风月

沐凰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
沐,来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》,原文:五日思歸沐,三春羨衆邀

冽箴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
冽,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一九》,原文:记唐宫、赐樽芳冽

瑭缎

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

祈初

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
祈,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:」《诗》云:「发彼有的,以祈尔爵

琅缎

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒毕用《天下大定》。 其二》,原文:白雲枝葉白玉英,此花莫是琳琅精

滨覃

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滨,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:驰六龙于三危兮,朝西灵于九滨

蘅琤

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蘅,来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》,原文:芳不愧杜蘅,清堪掩椒菊

些宗

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
些,来源于陆游的《宋诗》《戏咏》,原文:用些甚么茶饭

亭琢

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
亭,来源于晁补之的《宋诗》《出城三首 其一》,原文:亭亭颯繽紛,出岫高飛翔

爀旎

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

珞琅

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
珞,来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》,原文:雲溪獨造珞琭淵,此曹可收不可捐

熠谧

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
熠,来源于赵崇嶓的《宋诗》《除日万州临江亭》,原文:可須白月前,熠熠度螢燭

麒芉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
麒,来源于陈克的《宋词》《好事近》,原文:雅什曾歌嶽降神,今看天上玉麒麟

绰鼎

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
绰,来源于戴表元的《宋诗》《再寄曹居士》,原文:宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带,气昂昂立在白玉阶

泰彦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泰,来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》,原文:君行天下眼力高,泰山自見秋毫小

芦洵

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芦,来源于释德洪的《宋诗》《法轮齐禅师开轩于薝卜丛名曰薝卜二首 其二》,原文:更则道你庄家每葫芦提没见识

倾珧

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
倾,来源于于邺的《唐诗》《还家》,原文:旗亭斗酒,任是十千倾倒

珺荏

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅四首 其三》,原文:春光荏苒如梦蝶,春去繁华歇

町致

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
町,来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》,原文:昨夜來朔風,吹香過南町

玢搦

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

苏皤

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
苏,来源于赵淮的《宋诗》《辞家庙》,原文:曾蹑姑苏城上台

瑛篌

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
瑛,来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》,原文:赤瑛盤裏雖殊遇,何似筠籠相發揮

昃裴

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
昃,来源于周必大的《宋诗》《再次去年子中兄送黄雀不至韵》,原文:日輪軋軋未背昃,獨坐髙堂酌瓊液

舸暌

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
舸,来源于蔡槃的《宋诗》《寄北磵》,原文:迎潮小舸滿旗風,迴首津亭暮靄中

盈燃

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
盈,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四三》,原文:月底盈盈误不归,独立风尘表

映霁

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
映,来源于史弥宁的《宋诗》《次韵陈慈明五绝句 其四》,原文:不語强躊躕,羞人映芳樹

援原

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
援,来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》,原文:近因秋雨聘此君,更倚歲寒爲外援

奂潇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

笠奈

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
笠,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵游景叔闻洮河捷报寄诸将四首 其二》,原文:玄笠纔加首,青藜亦在肩

晔祈

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

涔彦

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涔,来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》,原文:蹄涔學鉅海,螘垤依崇丘

畚书

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
畚,来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》,原文:當時實炭知幾畚,下與魚鼈爭生人

勤璎

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勤,来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》,原文:士茂先興學,子賢勤讀書

烟麟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
烟,来源于徐积的《宋诗》《酬传道》,原文:远村烟树半微茫

旬燝

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旬,来源于杜建徽的《唐诗》《自叙》,原文:經旬或洗面,一月不梳頭

桦谦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

乔玢

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
乔,来源于杜甫的《唐诗》《奉送苏州李二十五长史丈之任》,原文:(旦)今朝兄弟共怡怡,堪笑乔人枉用机

娄追

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
娄,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:仲孙蔑会齐高固于无娄

衡耘

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
衡,来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》,原文:分閫兼文德,持衡有武功

益淼

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
益,来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其一》,原文:風物稍佳時,把酒會三益

筠岭

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
筠,来源于郭祥正的《宋诗》《投别发运张职方》,原文:筠籠貢厥珍,不在柤梨外

翙函

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

支璂

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
支,来源于洪适的《宋诗》《再赋》,原文:湘南衡岳水,分得一支來

慕影

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
慕,来源于赵蕃的《宋诗》《同陈严倪三君饭听琴于延真观严置酒要余至其家倪陈与焉酒未竟而使客至余亟引去明日作此》,原文:吾慕仲公理,卜居樂清曠

谦辰

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
谦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:《明夷》之《谦》,明而未融,其当旦乎,故曰:『为子祀』

蕋涵

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

苍棣

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
苍,来源于严忠济的《元曲》《越调・天净沙》,原文:便明朝、苍鸥白鹭,北山南浦

嘉戈

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
嘉,来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公绝句 其二》,原文:全吴嘉会古风流

璩崎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

奎燏

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
火光貌。
国学点评
奎,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》,原文:宛城洛畫,粲若奎躔

妍粤

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
妍,来源于赵釴夫的《宋诗》《暮村》,原文:別浦歸帆遠,他山晚照妍

黎瞳

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
黎,来源于吴芾的《宋诗》《和隠老见怀二首 其一》,原文:黎之野,彌蒼莽

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