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2022鼠宝宝起名大全1

冯幽简作者：冯幽简2022-02-12 13:15:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

2022鼠宝宝起名大全1

嵘芗

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
嵘，来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》，原文：算如今蹉过，峥嵘岁月，分阴可惜，一日三秋

祁楦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
祁，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其三》，原文：自應一學陶元亮，不用更呼祁孔賓

川未

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
川未，来源于无名氏的《元曲》《十三煞・穿长街蓦短衢，上歌台入酒楼。忙呼乐探差祗候：众人暇日邀官》，原文：名山繞旌川，未易千百計

林继

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
林，来源于张孝祥的《宋诗》《再和》，原文：久從林下遊，頗識林下趣

稷爕

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其五》，原文：爰釋其菜，匪馨于稷

樨晳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

坤明

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
坤明，来源于陆游的《宋诗》《秋怀四首 其二》，原文：乾坤明晦自有時，突然棟宇那非數

蕴诣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

垣滦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
垣，来源于张士逊的《宋诗》《知邵武县祷雨大有感应任满作诗纪其事》，原文：十年不到掖垣西，舊路重尋壁已泥

荷湲

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
荷，来源于钱起的《唐诗》《宿远上人兰若》，原文：荷動聞魚躍，沙平見鶴蹤

婷椰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
婷，来源于陈杰的《宋诗》《送客》，原文：洛陽城外蝦撁陵，下有甲妓何娉婷

元胥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
元，来源于宋祁的《宋诗》《送赵御史仲礼之任南台并柬兼善达公经历元载王公用道孔公二御史》，原文：前面有虎，元來是汝

瑥经

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于袁说友的《宋诗》《和惠老元日立春复雪韵》，原文：眼前无限经行地，何处不销魂

缮珐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

圆纫

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
圆，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：规矩诚设，不可欺以方圆

峥纭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
峥，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：万物内最为灵，又幸为男子峥嵘

悟莜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：爲與勝悟冥，不憂頹齡迫

黛荔

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
黛，来源于高观国的《宋词》《更漏子》，原文：绿涨一江深，黛泼千山远

绚纾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

啸茂

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
啸，来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》，原文：除了登临吟啸

林召

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
林，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》，原文：疏林嫩日黄金碎

挚纪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
挚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

植零

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
植，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：弱植如羈羽，知音念五羊

樗锐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《船过灵洲》，原文：見說戶庭來不拒，儻分半席待樗庵

珊枝

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珊，来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中上巳会兴庆池韵》，原文：闌珊花晚景，掩映樹初陰

椎荣

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题罢徭亭》，原文：椎奴跣婢皆辭去，始覺盧仝未苦貧

羿莘

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
羿，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：苦遭諫疏說夷羿，又被詞客嘲淫奢

渌蔓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
渌，来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》，原文：梅林樓閣上嵯峨，淺渌浮澌亦自波

严朦

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
严，来源于李曾伯的《宋诗》《利州登栈道》，原文：未见钱罗，呀，冬雪严霜降

纬崇

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纬，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

楦芊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

喻茯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
喻，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》，原文：覺来何所喻，壹欝雙泪垂

瑹莘

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：莘莘學子求卒業，說經閙若闤門間

栖璂

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
栖，来源于杜甫的《唐诗》《奉送韦中丞之晋赴湖南》，原文：投栖不見容，落日人烟絕

韪圣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

陵楣

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
陵，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：杜陵人不見，夜月自徘徊

境尔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
境，来源于沈如筠的《唐诗》《寄天台司马道士》，原文：知君親此境，九陌少相逢

奘望

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

弛粹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
弛，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃弛弓而自后缚之

杨筝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杨，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：门外垂杨未飘絮

檬沫

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

姿秸

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
姿，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・上小楼》，原文：還淳山水邑，令君丘壑姿

缔淇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

容容

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容容，来源于李刘的《宋诗》《寿刘宰》，原文：世人多享容容福，白璧從來不可爲

梦仪

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
梦，来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其一》，原文：惊破一番新梦

秉箴

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
秉，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其一》，原文：秉燭尋芳君莫倦，歡游纔散便徘徊

懿棠

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
懿，来源于杜光庭的《唐诗》《小学仙赞》，原文：懿範隆丹掖，殊榮闢朱邸

嘉绘

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
嘉，来源于裴夷直的《唐诗》《遣意》，原文：覽德輝兮，爲嘉祥兮

纪珉

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纪，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：律纪林锺月，兔魄夜来圆

琲约

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琲，来源于宋光宗的《宋诗》《题杨补之红梅图》，原文：詩來促還期，珠琲瑩巾帙

曦纾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一六》，原文：頽然坐睡那知曉，推户朝曦已滿廊

宁淇

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
宁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：鄫季姬来宁，公怒，止之，以鄫子之不朝也

圣宗

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
圣宗，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：万宇和，讲天津、合祭圣宗神祖，八音钧奏谐节

宸沅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
宸，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟咏怀》，原文：帝宸欽翼崇昭報，薦玉燔柴極至誠

浦枫

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
浦，来源于黄裳的《宋诗》《中和堂见双莲呈张内翰》，原文：暮烟云浦

兴苏

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
兴，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》，原文：秋如归兴浓

晴萱

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晴萱，来源于刘克庄的《宋诗》《代举人主司问答六言二首 其二》，原文：乍晴萱草渾無力，落盡梅花尚有香

岭栖

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
岭栖，来源于韩翃的《唐诗》《鲁中送从事归荥阳》，原文：过越岭、栖息南枝，匀妆面、凝酥轻聚

潮蕊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
潮，来源于张炎的《宋词》《渔家傲》，原文：長空橫海色，斷岸落潮聲

苡岐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

芾弘

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芾，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：茇蔽芾棠公自愛，食支離粟我何顔

瑹蕖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于李郢的《唐诗》《南池》，原文：緬懷霞中人，芙蕖艷秋色

屹莱

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
屹，来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军玻瓈泉》，原文：但見眼中山，屹立出塵外

润粹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
润，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：是其日夜之所息，雨露之所润， 非无萌櫱之生焉，牛羊又从而牧之，是以若彼 濯濯也

菡椒

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
菡，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 汶上》，原文：指點清波浮菡萏，驚呼紅影碎陬隅

纤玺

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纤，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：弹到遍急敲颖，分明似语，争知指面纤柔

南茗

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
南，来源于太宗皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：□□草绿江南岸

嵊松

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

梧榭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
梧，来源于释希昼的《宋诗》《送惟凤之终南山》，原文：梧桐玉露新秋

杉禺

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
杉，来源于曾几的《宋诗》《存目》，原文：主人愛敬客，架杉覆青枝

寒忻

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
寒忻，来源于黄庚的《宋诗》《孔明高卧图》，原文：柔蔓托高翹，歲寒忻附麗

骥梓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：伯乐既没，骥焉程兮

绎追

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：绎成

林惋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
林，来源于释宗赜的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：旃檀林，無雜樹

桢彦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

璞圆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
璞，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：）（望按：顧季慈心求輯《江上詩鈔》卷一收魏璞詩五首，其一《奉和皮襲美悼鶴》，其二《又奉和襲美一首》

圣岿

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
圣，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：圣人因杀以制节，此丧之所以三年

畅翡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《题宋德器致爽轩》，原文：也有得意人人，两情畅咏

艾童

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
艾，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

萌郄

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
萌，来源于冯山的《宋诗》《温汤寺》，原文：使人之意消，不善無由萌

纫乔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

帧崔

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

琛英

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其三》，原文：褘衣褒崇，琛冊追榮

宏泰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
宏，来源于李咸用的《唐诗》《题陈处士山居》，原文：舜軌堯文混九垓，明堂宏構集良材

茯檬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
茯，来源于宋祁的《宋诗》《答常山屯田张中行寄赠》，原文：飄砌忍看僧掃去，異香躡取茯苓蹤

倩蕴

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
倩，来源于白居易的《唐诗》《小曲新词二首 一》，原文：望中欲倩姮娥手，擲下秋香一兩枝

峰町

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
峰，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其一》，原文：早過燕川渡，千峰插太虛

翙团

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

蕖绰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蕖，来源于方岳的《宋诗》《次韵费司法 其一》，原文：昭覺芙蕖萬炬紅，馬蹄無處避香風

由德

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
由德，来源于刘子翬的《宋诗》《铜爵》，原文：商山被褐者，疢疾由德慧

骥茸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
骥，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：故怀彼仙师，策夫名骥，志夫童冠，寤寐交挥

本炜

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：若遇德鄉神幷合（京本、辛本、川本作「神幷合將」），加臨不尅又加（京本作「有嘉」）祥，降虜我軍強

箬芾

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箬，来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》，原文：蓑衣为伴侣，箬笠作家怀

釉合

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十七》，原文：隨宜善化，總合佛經

苒嫒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
苒，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管感秋七首 其四》，原文：四時苒苒催容鬢，三爵油油忘是非

苍泉

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
苍，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其二》，原文：江汉苍茫，故人何处，山川良是

杏尚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
杏尚，来源于张祜的《唐诗》《题真娘墓》，原文：假饶是、红杏尚书，碧桃学士，买不得、朱颜芳景

淙梦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其六》，原文：今夕虛簷瀉懸瀑，預知高枕聽淙潺

戚坤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
戚，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其二》，原文：姊妹或歸寧，親戚無阻礙

缔匠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

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