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周姓宝宝免费起名大全

刘骊晠作者:刘骊晠2022-02-12 12:09:02

周是我国排名第9位的姓;

周姓宝宝免费起名大全

音藻

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
音,来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》,原文:觀音化身,厥形孔怪

罡澧

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
罡,来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》,原文:若在東方奸賊至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警備要專勤

翼礴

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
翼,来源于纥干讽的《唐诗》《新阳改故阴》,原文:仰視高飛鳶,跕跕墮兩翼

飖执

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

彦扬

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
彦,来源于楼钥的《宋诗》《游洞霄宫》,原文:高秋得佳日,折簡喚諸彦

荑宛

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
荑,来源于贾岛的《唐诗》《赠僧》,原文:荑柔春霰後,花韻午晴初

固棋

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
固,来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其三》,原文:幽閑固可樂,勿慕高遠名

史涧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
史,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:著之令甲,付之史官

园瑺

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
园,来源于方翥的《宋诗》《除夜寄谦之》,原文:曲中依约断人肠,除却梨园无此曲

旬阜

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
旬,来源于王梵志的《唐诗》《四三》,原文:寡術驅秦盜,彌旬錄楚囚

雯喻

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

芃箬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
芃,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》,原文:汩汩溪流新過雨,芃芃禾稼已平原

书颜

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
书,来源于杨亿的《宋诗》《元道宗弟兄东游》,原文:羽书万里飞来处

缥迪

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
缥,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》,原文:云浪缥缈鱼鳞,新月开弦,落星沉箭

琰京

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
琰,来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》,原文:辱君示琬琰,報德匪瑤瓊

朦澄

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
朦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一七》,原文:曉枕夢催班,朦朧想山色

晣札

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

博祁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
博,来源于杨杰的《宋诗》《宝林院五松》,原文:壶山好,博古又通今

芮芦

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,秦师侵芮,败焉,小之也

思钰

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
思,来源于许及之的《宋诗》《侣鸥亭》,原文:吟思远,两峰碧

境瑜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
境,来源于皮日休的《唐诗》《松江早春》,原文:能休塵境爲真境,未了僧家是俗家

蔻靛

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蔻,来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野氣薰薰粗

戍斓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
戍,来源于秦观的《宋诗》《江月楼 其二》,原文:鄰逋燈下索,鄉夢戍邊回

执茂

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
执,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:执御乎

晋郅

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑有他竟,望走在晋

瑹兹

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于戴复古的《宋诗》《诸诗人会于吴门翁际可通判席上高菊磵有诗仆有客星聚吴会诗派落松江之句方子万使君喜之遂足成篇》,原文:矧兹斗野構,名實久已傾

纴帧

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

珐般

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 八》,原文:在處曼曼地,只道無兩般

序笠

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
序,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》,原文:回翔三十年,班序晚見收

柒朦

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

裕臻

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
裕,来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其二》,原文:海陵周裕之,又爲淮上客

采芗

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
采,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:文采何輝煌,聲名盛赫奕

央虢

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
央,来源于李龏的《宋诗》《画松》,原文:永路未遽央,扁舟安得捨

韧喻

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:邑民以孝聞,莫喻心所歡

南畚

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
南,来源于白居易的《唐诗》《赠谈客》,原文:山南地似嶺南溫,臘月梅開已浹辰

罡怀

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
罡,来源于李商隐的《唐诗》《即目》,原文:叢霄一握近,罡風振衣冷

序尚

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
序尚,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋夜安国观闻笙》,原文:久矣龐公懶入城,偶逢節序尚牽情

笙袅

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
笙袅,来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》,原文:翠袖盈盈浑力薄,玉笙袅袅愁新

璆淼

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至,宝鼎奠币用《明安》。》,原文:幽岑自回抱,直下鳴青璆

固霓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
固,来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》,原文:固與俗人殊,於焉識敦尚

茂晠

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
茂,来源于林逋的《宋诗》《鸣皋》,原文:茂林修竹,小园曲迳疏篱

夕博

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
夕,来源于刘敞的《宋诗》《遣思》,原文:儻有一夕明,豈畏露濕衣

诚亦

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诚,来源于苏轼的《宋词》《画堂春》,原文:办至诚,图久远同谐老

琢韧

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
琢,来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其一》,原文:裂崖剖璞陳璠璵,追琢出美山爲虛

晤莱

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晤,来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》,原文:逢迎欣晤語,喜氣破嚴凝

楣凇

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
楣,来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其六》,原文:門楣大字扁梅隠,要與梅兄同歲寒

琝湫

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于戴道纯的《宋诗》《咨叩有省呈黄龙清禅师偈》,原文:不是湫龍解興雨,元來滴滴自心苗

萌勰

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
萌,来源于刘学箕的《宋诗》《舟行三章 其三》,原文:琅玕爲竹鐵爲鞭,長就新萌本類拳

渝镜

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
渝,来源于曹勋的《宋诗》《绍兴癸丑上巳日》,原文:是爲君子器,終見不渝涅

勰漪

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

重杉

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
重,来源于李石的《宋诗》《殿柱记》,原文:一一雕盤分楚粽,重重團扇畫秦娥

戍楣

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
戍,来源于吴融的《唐诗》《过九成宫》,原文:日暮長亭正愁絕,哀笳一曲戍煙中

温磊

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
温,来源于朱松的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:冬温春疫早,死者晨滿街

壬熙

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
壬,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其四○》,原文:近來身不健,時就六壬占

戈熹

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
戈,来源于晁说之的《宋诗》《还诸唱和雪诗次韵作二首 其一》,原文:百草頭上,罷却干戈

闲婉

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
闲婉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵致远》,原文:春光闲婉娩

徵涔

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
徵,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七七》,原文:十行行矣重徵霸,三徑歸歟暫景坡

盂澎

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
盂,来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》,原文:有如黑漆盤,來掩白玉盂

翡瑶

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
翡,来源于欧阳澈的《宋诗》《和人题会仙楼》,原文:嬾拂鴛鴦枕,休縫翡翠裙

轶瑄

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

棹霈

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
棹,来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 南溪》,原文:客棹沿灣泊,村醪覓徑酤

函淅

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
函,来源于戴复古的《宋诗》《庐山 其三》,原文:門枕白雲朝睡美,席函明月夜杯遲

页兴

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

童燏

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
火光貌。
国学点评
童,来源于李纲的《宋诗》《初去长沙有感》,原文:御路疊民塚,臺基聚牧童

棂沁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

禺涔

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
禺,来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》,原文:勞歸宣潤奇材客,勅賜番禺饋米船

固誉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
固,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:《屯》固《比》入,吉孰大焉

淙彬

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
淙,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:初宵潺淙聲,大慰望霓意

植磐

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
植,来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》,原文:吾家植千竿,風月足自怡

原舜

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
原,来源于叶茵的《宋诗》《出郊》,原文:太平民産富,桑柘半郊原

益爀

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
益,来源于张孝祥的《宋诗》《刘倅示崇宁上舍题名翰林其父也》,原文:夜涉南沮水,朝過小益城

其禺

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
其,来源于朱淑真的《宋诗》《咏桂四首 其三》,原文:乃記其始,以永其傳

霄霈

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霄,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三三》,原文:豈慮塵埃久,雲霄故有期

恽筠

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

瞻琥

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瞻,来源于京镗的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:百吏瞻相面,千夫捧擁身

鸯采

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸯采,来源于王周的《宋诗》《湖口县》,原文:最多情女郎心外想,打鸳鸯采莲湖上

自旖

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
自,来源于李频的《唐诗》《府试老人星见》,原文:梦自无人见

裳婧

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
裳,来源于王建的《唐诗》《春燕词》,原文:腰轻不胜舞衣裳

绚辕

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

璇宛

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
璇,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵师契诗中及赈贷事》,原文:璇階霓綺閣,碧題霜羅幕

瑺史

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

帧潞

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

冰涟

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
冰,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》,原文:水綠冰微泮,沙明雪尚霑

孝祈

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
孝,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其二》,原文:)心毒無忠孝,不過浮游漢

镌献

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

瑭依

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

蕋隽

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蕋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》,原文:夭桃倡杏羞蕋紅,東風未傳第二訊

伊祁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伊祁,来源于武衍的《宋诗》《夏日书事》,原文:伊祁作春私帝力,司花女課千機織

璇蕋

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
璇,来源于强至的《宋诗》《泛湖有作》,原文:天官惟將相,位號著璇霄

阑珞

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
阑,来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》,原文:阑干表立苍龙背

慕蔻

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
慕,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:寄言名利徒,清閑誠足慕

杨珐

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
杨,来源于晁宗悫的《宋诗》《诗一首》,原文:杨柳风前香百步

鸥胭

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
鸥,来源于韩驹的《宋诗》《赠俞清老》,原文:贴水飞鸥江欲暮

睨殷

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
睨,来源于范成大的《宋诗》《甲午岁朝寓桂林记去年是日泊桐江谒严子陵祠迤逦度岭感怀赋诗》,原文:扶摇雲漢上,睥睨千萬里

秭柳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
秭,来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》,原文:男兒一爲功名死,肯向空山愁秭歸

闲卿

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
闲,来源于王十朋的《宋诗》《襄公》,原文:闲中一叶小渔舟

栎书

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

典映

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
典,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:有典有则,贻厥子孙

辽秭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
辽,来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》,原文:重来辽鹤事犹新

湲梧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
湲,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻金山》,原文:安得插翅一飛往,穿深憩密弄潺湲

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