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宝宝起名字叫余温好听吗

张俐珑作者：张俐珑2022-02-12 07:46:22

宝宝起名字叫余温好听吗

凝颍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
凝，来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・混江龙》，原文：似凝然向人，玉容寂寞

瞻喻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瞻，来源于周行己的《宋诗》《再和文叔》，原文：雄建俯空闊，下瞻霄漢浮

汶兆

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《入庐山》，原文：先聲汶北安千里，選勝吳西賁一丘

珲葭

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《题周仁甫古香堂二首 其二》，原文：夜來地動葭灰起，百草頭邊一寸春

郦淇

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

淼雅

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淼，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛陽才子憶長安

佰川

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

临蒲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
临，来源于孙应时的《宋诗》《腊月二日雪霁与王君玉荣淳甫谒山阴陆放翁夜归》，原文：琴童，你临行小夫人对你说甚么

支恣

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
支，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄闻布谷声而鶑声寂然》，原文：支笻葱翠畔，鑑影泓澄側

轼瑛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
轼，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

釉嵇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于陈著的《宋诗》《到倪{奥/田}回》，原文：嵇生非吾徒，幽憤醉方醒

种覃

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
种，来源于释原妙的《宋诗》《又示徒》，原文：芙蓉帐未暖又还分手，别后万种愁

凡诺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《韩干马》，原文：自忘身世賤，不覺仙凡隔

珞恽

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

霜幻

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
霜，来源于李端的《唐诗》《夜投丰德寺谒海上人》，原文：夜永清寒，翠瓦霜凝

孜仁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
孜，来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》，原文：爲郡亦齪齪，勞心徒孜孜

渊津

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
渊，来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》，原文：德业天渊，有些似处，须眉而已

礼奈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
礼，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：死，葬之以礼，祭之以礼，可谓孝矣

潇纶

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潇，来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》，原文：潇洒

梁陇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
梁，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其二》，原文：空爲梁甫吟，誰竟是知音

芝含

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芝含，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其七》，原文：重溟倒影，五芝含笑，神仙今古台州

萱寅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
萱，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十三》，原文：萱堂日日春生貌

筠挚

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其八》，原文：江南驛使是知津，剪送瓊枝裹綠筠

珞曜

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珞，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢郑教授二首 其二》，原文：旌旗不動弓矢閑，百金硨磲作瓔珞

溯瑶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：坐虚堂，揩病眼，溯流辉

渊逵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渊，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 一》，原文：菊松尽可归欤，叹折腰为米，渊明已错

辰煦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辰，来源于张耒的《宋诗》《卧病读韦苏州诗呈无咎》，原文：十葉開昌運，三辰麗德音

柒昊

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

汶淖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
汶，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：不自塵其皓皓兮，受汶汶而蒙世

祯磊

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

邕鉴

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
邕，来源于蔡戡的《宋诗》《天柱峰》，原文：邕州健筆人爭誦，姓字從今到日邊

淼焘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淼，来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》，原文：平湖淼淼蓮風清，花開映日紅妝明

泷与

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

熙馚

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
熙，来源于柳宗元的《唐诗》《柳州峒氓》，原文：欲臻至治觀熙洽，更罄嘉謀爲贊襄

蒲休

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蒲，来源于大易的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：不學蒲柳凋，貞心常自保

翙勤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

鸢瑥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

语胭

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
语，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《桂枝香》，原文：花虽无语莺能语

笈琢

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：照座玉人风骨耸，想胸蟠、蕊阙琳琅笈

谧淅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

箩浦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

烨菀

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

棹幂

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
棹，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：可恨澆愁酒，能摧轉棹波

正莱

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
正，来源于赵友直的《宋诗》《甑山》，原文：正愁恨时节

仞亭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
仞，来源于鲍溶的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：續得遠公派，結庵千仞巔

肖玮

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
肖，来源于陈郁的《宋诗》《自赞》，原文：苟非弗克肖，曷若聽其逝

固栾

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
固，来源于朱熹的《宋诗》《题二阕后自是不复作矣》，原文：築城奕奕，于以固敵

睨胧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
睨，来源于胡仲弓的《宋诗》《和瞻甫韵》，原文：旁人避形迹，睨視誰敢救

袅晏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
袅，来源于林曾的《宋诗》《汴河》，原文：妒云恨雨腰支袅

芉徵

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

博畚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
博，来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其二》，原文：博文約禮，匪遨匪遊

郝娆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

旭崎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旭，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：旭日升溟海，芳枝散曙煙

琀轶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

仑宣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

崔邕

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
崔，来源于裘万顷的《宋诗》《题苏希亮画》，原文：笑語崔夫子，相逢即是家

珞慈

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
珞，来源于程俱的《宋诗》《九日夜月色如昼山林清绝念无以共此赏者闻元长宗正仲长隐居陪端殿枢公过彦文太常因游招福戏简彦文三首 其二》，原文：火齊寶瓔珞，垂於綠繭絲

琮禺

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琮，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》，原文：懸瀑瀉琮琤，石壁兩崒嵂

岭政

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
岭，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：炎岭当时奏曲，风流命、乐府名传

博境

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其八》，原文：初見即我贈，東京博雅堂

湫仑

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
湫，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 松岭》，原文：到官諭鱷魚，夜失風雨湫

淳旨

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淳，来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》，原文：我聞三代淳且質，華人熙熙誰信佛

白鸢

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
白，来源于牟巘的《宋诗》《赠薛东湖 其二》，原文：來時乘白鳳，去時乘白麟

壬泯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
壬，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩

珹赫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：皇皇太上聖，赫赫師尹輔

彰蔻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
彰，来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》，原文：誕集純禧彰錫羨，交修茂典表欽先

珐柏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》，原文：怊悵庭前柏，西來意若何

硝燮

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

亘年

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
亘，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□燕□□□，郢越亘南馳

夕爀

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
夕，来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 二》，原文：今夕何夕，粲者如許

醇徽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
醇，来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德裕寄纸觅兰四绝句 其一》，原文：一飲三百杯，不問漓與醇

琲蒲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琲，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》，原文：瓦溝聲磔索，珠琲亂衣襟

琲椒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
琲，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》，原文：瓦溝聲磔索，珠琲亂衣襟

暌弘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
暌，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 西村》，原文：陽彩皆陰翳，親友盡暌違

惟燿

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
惟，来源于林季仲的《宋诗》《过荆山寺》，原文：皇底其治，欽哉惟刑

页砚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

炜冶

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

固荏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
固，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：亲丧固所自尽也

贞钏

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
贞，来源于晁说之的《宋诗》《八月十五戏作》，原文：愿取群贤尽贞忠，尽贞忠

莹卫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莹，来源于毕仲游的《宋诗》《熙州蒋颖叔侍郎席上》，原文：曲江上，看月华莹静，有个乌飞

耘盂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：买牛卖剑，求田问舍，学圃耘瓜

艾瑜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：75　艾，冰台

伦圭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
伦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：圣 人有忧之，使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣 有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信

璐予

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
璐，来源于刘黻的《宋诗》《挽万竹西隠君》，原文：碎如墜瓊方截璐，粉壁生寒象筵布

凌翊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凌，来源于温庭筠的《唐诗》《赠隐者》，原文：翠萼凌晨綻，清香逐處飄

至仞

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
至，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 公至自晋

戈逵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
戈，来源于丘葵的《宋诗》《四月朔日晓起候吕之寿》，原文：歘罹割裂殃，操戈窮入室

耘冉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
耘，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：度世可不保此身，寸田荆棘當鋤耘

才胤

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
才，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：玉觞才掩朱弦悄

珧舸

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

严尧

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
严，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：会天正、星拱奏严更

媵崔

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

箪硝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

严绡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
严，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆双林》，原文：(小旦)听启，慈父严尊，见伊武艺，将奴配君为妻

婵玢

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
婵，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄程正叔》，原文：不见楼头婵娟月，且寂寞、闭窗眠

镌崔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

觅孜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
觅，来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》，原文：难重觅

崇枝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
崇，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：光风转蕙，氾崇兰些

望琪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
望，来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》，原文：远望空肠断

沅芃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沅，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《红衲袄》，原文：良宵思沅芷，尊酒話從容

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