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2022正月初一生的宝宝起名

戴函永作者：戴函永2022-02-12 07:36:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022正月初一生的宝宝起名

棂胭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

熙域

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《鱼亭观山》，原文：正是慈闱熙熙，庆诞佳辰

天品

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
天品，来源于崔璆的《宋诗》《咄咄》，原文：豆稭灰動擁罏天，品字煨殘榾柮烟

琬汉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琬，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎飪情

翰胧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翰，来源于陈师道的《宋诗》《妾薄命二首 其二》，原文：六四，贲如皤如，白马翰如

坤零

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
坤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：下入裂坤軸，高鶱插青冥

梧骃

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
梧，来源于皎然的《唐诗》《送广通上人游江西》，原文：嗚呼蒼梧遠，瑶琴久衰歇

淬钟

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淬，来源于郎士元的《唐诗》《送洪州李别驾之任》，原文：還將歐冶劒，更淬若耶泉

如央

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
如，来源于宋高宗的《宋诗》《句 其六》，原文：甜者如檗，苦者如蜜

瑶涔

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑶，来源于赵抃的《宋诗》《赠阳安徐迈表兄屯田》，原文：留上客，换瑶觥

含霓

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
含，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其七》，原文：宿草暝煙綠，苦竹含雲低

崎淑

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《水亭有怀》，原文：雨鐸琅璫驚昨夢，雲棧崎嶇回馬首

墨芈

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
墨，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》，原文：墨者色自黑，黑者墨之宜

普圣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
普，来源于释清外的《宋诗》《葛洪丹灶》，原文：普請好生觀，西來無妙訣

琮重

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

冰苡

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三二》，原文：国色天香，冰肌玉骨

溯瑄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯游从之，宛在水中 央

斐映

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
斐，来源于吕本中的《宋诗》《病中口占示益谦四弟》，原文：雕章見及唯虛辱，勉強賡酬愧斐然

蓓莱

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蓓，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：芳蓓暖苞玉，半腮紅淺深

宗桢

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宗，来源于陈襄的《宋诗》《骊宫悼往》，原文：篤生哲后，在宗之子

曜孜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
曜，来源于刘跂的《宋诗》《游白云山次韵二首 其一》，原文：貞曜何須謚，魏閑相繼生

匡榭

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
匡，来源于史可堂的《宋词》《蓦山溪》，原文：古帝論匡山，南國之德鎮

隽杨

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

椰嶛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
嶛liáo木高。
国学点评
椰，来源于严羽的《宋词》《沁园春》，原文：炎丘椰木實，入用隨茗椀

骓析

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

梓庄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
梓，来源于范成大的《宋诗》《长至日与同舍游北山》，原文：豈知桑梓地，今即咸陽墟

理蝶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
理，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：無爲通理性，猛利豈虛勞

沛礴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沛，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：風濤吹落九天上，倒景雨沛參雲油

浅缪

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
浅，来源于白居易的《唐诗》《过温尚书旧庄》，原文：浅笑微颦

瑛钊

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑛，来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》，原文：勒崇揚休，寫之瓊瑛

茸正

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茸正，来源于陆游的《宋诗》《自嘲用前韵》，原文：溪上藥苗齊，丰茸正堪掇

斯植

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
斯，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：迫，斯可以见矣

曦倾

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
曦，来源于戴昺的《宋诗》《梳头自叹》，原文：絕壑垂蘿蓮出泥，靈根瀉碧潄春曦

秋峪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
秋，来源于沈括的《宋诗》《开元乐词 其二》，原文：詩老類秋蟲，吟秋聲百種

蓁择

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

缃湫

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

年境

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
年境，来源于徐铉的《唐诗》《闻雁寄故人》，原文：千里力疲心已息，十年境熟念難忘

绍胥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

梧鹤

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
梧鹤，来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其一》，原文：步步肯相随，独有苍梧鹤

英璎

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
英，来源于王迈的《宋诗》《腊肉》，原文：（見《文苑英華》卷七七

禧珵

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
禧，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成》，原文：（見民國二十一年鉛印本王蒲園等纂《重修滑縣志》卷十二《金石》錄宋趙世長《天禧二年滑州公府大廳記》引）

沉汶

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沉，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 三》，原文：见应难，望云树沉沉在眼

溯沅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
溯沅，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》，原文：歸心擢章貢，遠目溯沅湘

莞林

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莞，来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》，原文：临水复登山，莞然西笑

暌律

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
暌，来源于虞俦的《宋诗》《食洞庭橘有感》，原文：偶然傾蓋欣初識，驀地分襟惜久暌

烽乔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
烽，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：干戈戢，烽燧息，海宇清宁

川熙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
川，来源于许当的《宋诗》《小湖》，原文：昔貳淄川政，嘗依太守賢

季琲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

炫经

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
炫，来源于刘兼的《唐诗》《寄高书记》，原文：人皆炫耀身陸離，見草而悅忘皋比

昃云

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

之琅

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
之琅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奉俎用《丰安》。》，原文：誦之琅琅中宮呂，心清何止頭風愈

椒锦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
椒，来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》，原文：椒壁懸錦幕，鏡奩蟠蛟螭

晰乘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：元自昭晰，無惑可祛

澎嘉

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《夜寒独觉》，原文：驚濤澎湃慈親懼，鼓棹紛紜稚子嬉

勰棋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

骅璎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骅，来源于孟郊的《唐诗》《望远曲》，原文：须知道，似骅骝万里，道路方开

蔻晃

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蔻，来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜上人剏居有寄》，原文：春风豆蔻抽新绿，夜雨茱萸湿老红

语璞

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
语，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其一》，原文：我亦无多颂语

瞻萱

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瞻，来源于陆游的《宋诗》《婕妤怨》，原文：簷昏讀字細，林缺瞻星大

枫迪

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
枫，来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》，原文：暂尔勾稽淹大手，声名已彻枫宸

婕椰

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
婕，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

札京

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
札，来源于刘宰的《宋诗》《送李果州 其二》，原文：逸少家風惟筆札，玄成世業是陶鈞

潮久

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潮，来源于许景衡的《宋诗》《横塘》，原文：日落龍門外，潮生瓜步前

朔凝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
朔，来源于杨公远的《宋诗》《吊讷相次仲宣韵 其二》，原文：羈縻唐世及，正朔聖朝加

梧子

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
梧子，来源于虞俦的《宋诗》《得黄仲本诗再和二首以寄之 其一》，原文：真珠綴玉船，梧子炒可供

凇德

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

诏治

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诏，来源于虞世南的《唐诗》《应诏嘲司花女》，原文：兰台麟阁，早晚飞诏下甘泉

依湫

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
依，来源于杨万里的《宋诗》《山行》，原文：依旧有风流

焓煦

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于李九龄的《宋诗》《山舍南溪小桃花》，原文：如此，則何如爲和煦，爲膏雨

棋襄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
棋，来源于释慧空的《宋诗》《和钝庵见留 其二》，原文：老妻畫紙棋，赤脚沽村釀

暖琰

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
暖，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其三》，原文：草平天一色，風暖燕雙高

丁椿

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
丁，来源于章甫的《宋诗》《题张季子妄庵》，原文：豈謂上元過，適丁多雨時

朦湲

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
朦，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：淡日朦胧初破晓，满眼娇晴天色

荏桐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
荏，来源于马致远的《元曲》《锦上花・选甚谁低谁高，谁强谁弱。则不如开放柴扉，打下浊醪。山展屏》，原文：別離寒暑過，荏苒春草生

晖阔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晖，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：也傍斜晖讨

皖炅

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
皖，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：灊嶽積蒼翠，皖溪生素波

般温

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
般，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其四》，原文：顛倒妄想本空，般若無迷無亂

烁禧

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

温袅

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
温，来源于吴晦之的《宋诗》《春日即事》，原文：珠圎而明，玉澤而温

榆靖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
榆，来源于李建勋的《唐诗》《赠送致仕郎中》，原文：柳營遠識金貂貴，榆塞遙知玉帳雄

滢惋

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于史尧弼的《宋诗》《寄上苏邛州兼呈八座》，原文：茲事從古然，吾黨奚獨惋

笺冰

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
笺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远峦四首 其二》，原文：待相将、彩笺寄恨

钏映

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

珏堇

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

祁琅

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
祁，来源于李涛的《宋诗》《访林龙发》，原文：□反終身從李愿，有人半夜喚祁嘉

涔旖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涔，来源于释行海的《宋诗》《言诗》，原文：涔涔一夜雨，皎皎百年心

霓玺

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霓，来源于曾丰的《宋诗》《登会稽蓬莱阁读唐宋士大夫诗》，原文：一片園林擁京國，幾層樓觀犯雲霓

遥岱

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
遥，来源于刘弇的《宋诗》《临江》，原文：水阔山遥，乍向分飞後

夷濡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
夷，来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》，原文：至人縱大觀，夷險固悠悠

普蒂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
普，来源于白居易的《唐诗》《夏日独直寄萧侍御》，原文：乞取净瓶一滴，普教大地清凉

滢旌

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于张元干的《宋词》《石州慢》，原文：宸篆旌碑首，刊文又幾秋

庚凝

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
庚，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏六月庚辰，晋侯去疾卒

单权

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月，王田北山，使公卿皆从，将杀单子、刘子

仪治

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：相鼠有皮，人而无仪

萧馟

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
萧，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：萧萧白发不胜簪，羞对青铜鉴

虞汝

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
虞，来源于文同的《宋诗》《豳州》，原文：坐令四海如虞唐

晤苏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：幽懷誰與晤，杯酒强相親

暄瀚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
暄，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：若量內地寒暄異，且在遐陬水陸全

箬葭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《重答和永叔》，原文：青蓑黄箬裳衣

奕冬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
奕，来源于刘克庄的《宋诗》《新春二首 其一》，原文：進旅退旅，萬舞有奕

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