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本人姓霍 给宝宝起名叫什么好

冯央涧作者：冯央涧2022-02-12 07:08:42

霍是我国排名第176位的姓；

本人姓霍 给宝宝起名叫什么好

琰醇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琰，来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高暮春书事》，原文：翠琰何年沉朽壤，羨師尋訪得其餘

琮泯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琮，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》，原文：(刘琮云)父亲，饮酒则饮酒

绍章

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

袁觉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：陈侯使袁侨如会

僖兴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
僖，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其二》，原文：問禮當年事，芹宮未頌僖

巍樨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
巍，来源于苏庠的《宋词》《谒金门》，原文：九峯巍絕亂雲屯，石室瓊臺舊址存

芗袁

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

遒史

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
遒，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：妙翰騁遒放，抵突黄與蘇

涟轶

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涟，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：两泪涟涟

临书

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
临书，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》，原文：则要你聚萤火，临书幌

萱钲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萱，来源于陆文圭的《宋诗》《送魏叔华归杭州得行字 其一》，原文：藤輿簾蹙繡，無復出萱堂

纮朔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

鹭桔

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
鹭，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其五》，原文：几度消凝，满湖烟月，一汀鸥鹭

时粹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《夜中独步庭下》，原文：还似年时

璐储

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

朝骃

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
朝，来源于胡寅的《宋诗》《题湘西小景》，原文：山河表裏絕狼煙，幕府朝朝醉玳筵

卫彻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：卫人归之，则其称齐人何

椒畅

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
椒，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：桂酒雜椒漿，醖釀騰馨芬

珲资

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于徐积的《宋诗》《呈敦复》，原文：寻资本，怎得分文

芍圆

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芍，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》，原文：君到東湖與南浦，時當芍藥替金沙

裕玺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
裕，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：不用府無虛月，藏之斯民裕然

静杉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
静杉，来源于陆游的《宋诗》《听事前紫薇花二本甚盛戏题绝句》，原文：院静杉篁秀，人閑鐘鼓長

自渤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
自，来源于苏泂的《宋诗》《雨后乞御正殿得请次韵》，原文：独自凭栏笑

音逸

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
音，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其四》，原文：稳向南宫待捷音

鹭雯

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
鹭，来源于释智愚的《宋诗》《万松山赠张省元》，原文：六月到盘洲，水阁盟鸥鹭

汝中

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汝中，来源于黄庭坚的《宋诗》《以皮鞋底赠石推官三首 其二》，原文：後來愛者蘇長公，亦祇許汝中山醪

葵藻

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
葵，来源于刘禹锡的《唐诗》《送廖参谋东游二首 一》，原文：遊童蘇合彈，倡女蒲葵扇

茯旌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茯，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

沐源

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沐，来源于裘万顷的《宋诗》《大雪用前韵五首 其三》，原文：餘年敢望十寒暑，夙習正須三沐熏

蓁瑧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

久之

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
久之，来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其二》，原文：久之法掾師韓子，更向龍城問柳侯

意策

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
意，来源于朱熹的《宋诗》《次季通昼寒亭韵二首 其二》，原文：天工著意送行人

阑桅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
阑，来源于耿湋的《唐诗》《听早蝉歌》，原文：佳人环佩玉阑珊

浅蓬

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
浅蓬，来源于王奕的《宋诗》《和叠山舟过瀂港》，原文：是非华表鹤，深浅蓬莱水

凇簌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

晢誉

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

静盈

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
静，来源于韩淲的《宋诗》《简林敏夫觅酒》，原文：孤雲時去來，寒月静吞吐

援勉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
援，来源于晁说之的《宋诗》《致仕归东里》，原文：援護情宜倍，栽培力已施

资謇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
资，来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》，原文：一品官资荣显，百万金珠豪富，空自喜家肥

旖滇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旖，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

昉煊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

溯淙

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
溯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》，原文：五月江南行，南風江惡溯

欢樗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
欢，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵再答少蕴知府甥和四兄长句并见寄二首 其二》，原文：浮生长恨欢娱少

桑逵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桑，来源于丘为的《唐诗》《幽渚云》，原文：草樹通樵採，桑麻有老鋤

耘缎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
耘，来源于袁说友的《宋诗》《俞氏园》，原文：道經戰國遂榛莽，賴漢諸儒勤耘耰

珲宛

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其一》，原文：我聞亟走觀，宛非前日地

璎文

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

碧单

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
碧，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一○》，原文：水無浮棹碧

衍逊

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
衍，来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 李聿《茗侣偈》》，原文：願天衍霽期，助我發吟趣

鸿炳

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鸿，来源于吕渭老的《宋词》《鹊桥仙》，原文：疏星外、离鸿相应

亚漫

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：载两髀于两端，两肩亚，两□白亚，脊、肺在于中，皆覆

析知

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
析，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：大可罩山岳，微堪析毫釐

稷波

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
稷，来源于苏轼的《宋诗》《任师中挽词》，原文：已飽三升稷，寧堆百屋錢

觉盈

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
觉，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》，原文：怕柳条、未觉春风，青青在否

旨宏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旨，来源于司空曙的《唐诗》《送况上人还荆州因寄衞侍御象》，原文：適口固匪他，詩人詠其旨

融泰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
融泰，来源于苏轼的《宋诗》《除夜大雪留潍州元日早晴遂行中途雪复作》，原文：安危事，付布衣融泰，鼎足膺蕃

飏松

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

什冬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
什，来源于杨万里的《宋诗》《甲午出知漳州晚发船龙山暮宿桐庐二首 其一》，原文：更輸什一補官倉，餘勺幾何供雀鼠

芊棠

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
芊，来源于徐献可的《宋诗》《南塘》，原文：南風薰薰兮草芊芊，妙有之音兮歸清弦

萦媖

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
萦，来源于景元启的《元曲》《川拨掉・拼了个吃昏拳，怕甚么咽顽涎。割舍了铜斗儿家缘，铁板儿似盘》，原文：何事苦萦名利，便合绿蓑青笠，投绂早归休

淳惋

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
淳，来源于黄裳的《宋诗》《送骆君归隠庐阜》，原文：三宮方愷樂，萬宇浸熙淳

钧禧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：钧天品动回銮曲，十里珠帘待日西

瑄堇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

箩桐

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

望魁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
望魁，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：側望魁鄉薦，夫何擯有司

泱燃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《载酒过俞叔可运干夜话》，原文：雲沙泱漭天光閉，河塞陰沈海色凝

诣绚

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

理闻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
理，来源于赵崇鉘的《宋诗》《梅》，原文：物理茲領會，真境知可躡

普淅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
普，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十五》，原文：陋邦一雨何足道，吾君盛德九州普

忱栎

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：无作怨，勿用非谋非彝蔽时忱

雅虢

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
雅，来源于陈序的《宋诗》《游茅山和诸侄》，原文：飾吏先儒雅，低徊五十霜

纤蔓

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
纤，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其五》，原文：笙簧冻涩闲纤指

荷援

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
荷，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其二》，原文：荷花深处家

飔魁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

纫轼

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

晰逵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晰，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：既其徂郊，日出晰晰

釉臻

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于姚合的《唐诗》《和郑相演杨尚书蜀中唱和诗》，原文：伯高不盡言，極藝未易臻

峪嵇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

墨缎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
墨，来源于沈与求的《宋诗》《曾守置酒月波楼以张倅至有诗命坐客同赋》，原文：新詩久不誦，妙墨時在目

瑹资

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：丧乱蔑资，曾莫惠 我师

涧松

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涧，来源于陈著的《宋诗》《游慈云分韵得是字》，原文：打得匹不剌刺征马宛走电光，藉不得众儿郎，过涧沿坡寻路忄葱

策柏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
策，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：施战韬，显妙策

隽砺

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

婕烊

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
婕，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：總如南國候，無復婕妤悲

陟欢

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
陟，来源于皇甫冉的《唐诗》《宿淮阴南楼酬常伯能》，原文：歲晚思傾蓋，情親比陟岡

本邕

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
本，来源于赵蕃的《宋诗》《芙蓉道间二首 其二》，原文：）{亻口/工}（鄭校本作「但」

鑫淮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于许浑的《唐诗》《送僧归金山寺》，原文：淮服其乂，海南遂荒

澎亘

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
澎，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：下步入幽徑，蕭然覓澎渹

皤澄

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皤，来源于李虞仲的《唐诗》《初日照凤楼》，原文：子親八十五，皤然老人星

君墨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
君墨，来源于周紫芝的《宋诗》《五男父》，原文：聞君墨綬出丹墀，雙舃飛來佇有期

芾津

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芾，来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：此花端有歲寒意，好賦甘棠蔽芾篇

献惟

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」遂弗使献

昼黎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昼，来源于李贺的《唐诗》《蜀国弦》，原文：淑景熏晴昼

晗裕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

鉴晳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鉴，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：鉴天云敛壶中，昼暖乍喜薰风永

庭晋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
庭，来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》，原文：共引庭間水，交生壁外篁

献琲

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：淑问如皋陶，在泮献囚

葭斓

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
葭，来源于释居简的《宋诗》《谢陈紫薇致香秔一再宠和仍次韵 其一》，原文：葭倚終慚玉，蓬生正倚麻

虔其

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
虔，来源于文天祥的《宋诗》《自叹》，原文：哎，怎不教你元和猛惊，那里是虔婆到也，分明是子弟灾星

勤易

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勤易，来源于韦渠牟的《唐诗》《窦五判官罢举赴商州辟书袖文相访书怀话旧因抒鄙怀（按：此诗见《窦氏联珠集》，下署「重表兄太府卿赐紫金鱼袋韦渠牟」。《全唐诗》卷三一四收本诗，题作《赠窦五判官》，删略过甚，今为补原题，诗不重录。）》，原文：辛勤易一飯，空腹安能果

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