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惠姓女宝宝起名字

周琥箬作者：周琥箬2022-02-12 07:06:42

惠姓女宝宝起名字

棠慕

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
棠，来源于司空图的《唐诗》《河湟有感》，原文：海棠开，春已半，桃李又如许

卓皤

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
卓，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其四》，原文：卓犖東都子，姓名聞十年

晓逵

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晓，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其四》，原文：霜晓更凭阑

珉磊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
珉，来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其一》，原文：庚庚古扁磨蒼珉，徐郎妙墨吹玄雲

椒宜

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
椒，来源于文天祥的《宋诗》《不睡》，原文：漏光殘井甃，缺影背山椒

恣葵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
恣，来源于王柏的《宋诗》《送希夷之江西》，原文：任君恣高放，斯道能寡合

与夕

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
与，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其二》，原文：借与先生为劝

禧琅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
禧，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：佳气氤氲表庞禧

洛瑱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
洛，来源于王之望的《宋诗》《书白氏长庆集》，原文：流水來關外，青山近洛陽

铮桔

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

韦昶

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

晃缃

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晃，来源于刘才邵的《宋诗》《映日梅》，原文：雲遮皆晃朗，雪壓半低垂

幽伽

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
幽，来源于韩淲的《宋诗》《和韵紫芝留句寄之》，原文：目断天涯，幽雅

湘觉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
湘，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一五》，原文：湘雨湘田處處同，誰知公意與天通

琯奕

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琯，来源于柴元彪的《宋词》《踏莎行》，原文：玉琯均和，金風候氣

元珂

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
元，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：西華王母，紫虛元君

蔳恒

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：恒持功行益，響應甚平均

珞芾

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珞，来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》，原文：師紙錢堆裏兮，人瓔珞聚中

漾理

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漾，来源于黄庭坚的《宋词》《清平乐》，原文：捲簾驚滉漾，下榻覺蹣跚

韪漓

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

良桐

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
良，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：求媒不自審，得婿非良家

晠柃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

舸旨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舸，来源于张耒的《宋诗》《次韵答存之》，原文：三年隸工曹，一舸輔江浦

媪瓷

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

秋匠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秋，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其九》，原文：独占秋光老

芦萦

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》，原文：芦花飘雪迷洲渚

荔旎

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
荔，来源于刘耕的《唐诗》《和主司王起》，原文：永元荔支來交州，天寶歲貢取之涪

语葭

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
语，来源于张耒的《宋诗》《他乡》，原文：雏莺学语春犹浅

久莲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
久，来源于杨备的《宋诗》《卫玠台》，原文：久而見交心，中不容間舌

誉謇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四：括囊，无咎无誉

冬涵

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冬，来源于刘秩的《唐诗》《过芜湖》，原文：四山朔吹又冬鸣

渝沁

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
渝，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：他年渝此約，何面視邑里

桦滇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

泊郝

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泊，来源于沈绅的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：曉聽楓橋鍾，暮泊松江月

莆函

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
莆，来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》，原文：莆中稱壽母，不獨蔡三司

域松

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
域，来源于周邦彦的《宋诗》《竹城》，原文：遠涉異域求金仙，豈知不離方寸間

郄玉

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
郄，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：郄堂流桂景，陳巷集車音

倾澧

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
倾，来源于陆畅的《唐诗》《句》，原文：尽洗归时路，重倾醉後杯

韵瑾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
韵，来源于陆游的《宋诗》《城南寻梅得绝句四首 其二》，原文：欲和佳篇寄相憶，韵嚴詞峭不容攀

乔梦

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
乔，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：见他，见他，战战兢兢，怯怯乔乔，黄甘甘容颜如蜡渣，全不见武艺熟滑

樨陇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

绅颜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

娄苏

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十、冬十月乙亥，臧孙纥出奔邾娄

棋融

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
棋，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《红芍药》，原文：谩平山堂里，棋局几边筹

淼零

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《病思》，原文：錢唐岸上春如織，淼淼寒潮帶睛色

荣楠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
荣，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王使荣叔来锡桓公命

芨芊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

恤兴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恤，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：處心固已定，詎恤時輩訕

里俪

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
里，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：报帝里、春来也

崇韦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：崇桃积李无颜色

尹砚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尹，来源于释怀深的《宋诗》《次日有鹊巢于庵前枣树上树高数尺因笔戏题》，原文：平生歐尹友，嘗歎善人亡

颜璩

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
颜，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其五》，原文：朱颜绿鬓难留住，调弄了几拙讷的儿父

棂苑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

蕖葵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蕖，来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》，原文：映月璧寒流，烛蕖光射

崎镜

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
崎，来源于柳永的《宋词》《破阵乐》，原文：背水漁尚可，背時更崎嶇

湘柒

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
湘，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四五》，原文：春過湘江渡，真觀八景圖

霄闻

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其四》，原文：雲容頹玉宇，雪陣攪層霄

秸真

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
秸，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

凰琳

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
凰，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：大德天寿贺词凤凰朝，麒麟见

缥嶛

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缥，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：兰襟缥缈辞湘泽

专润

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
专，来源于郑思肖的《宋诗》《文选阁图》，原文：曾遭遇诤朝才烈士朱云，能回避叹苍穹雄天项羽，怕追陪报私仇侠客专诸

芝析

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芝，来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 二》，原文：招隠芝巖路，盟真玉笈篇

域茸

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
域，来源于寇准的《宋诗》《江南春》，原文：跬步秋園作殊域，從他白眼嘲帬襠

洌翩

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

茶之

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茶，来源于宋绶的《宋诗》《句 其七》，原文：嫩湯茶乳白，軟火地爐紅

栗阑

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
栗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：91　瑟兮僴兮，恂栗也

覃合

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
覃，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：恩覃湛露

泯凡

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泯，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 见山台昼卧偶成》，原文：宗乘一唱殊途絕，萬別千差俱泯滅

霖桔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霖，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：送客雨霖霏，催□鼓逢逢

卿娣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
卿，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：摄卿以往可也，何必子

萌寓

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
萌，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：相州晝錦堂厨醖，衛國淇川岸竹萌

荷澄

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荷，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：今茲荷寬宥，遷徙來漢上

种韦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
种，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》，原文：移根老桂，种在历历白榆边

楹希

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
楹，来源于王炎的《宋诗》《即事四首 其一》，原文：丹楹雲深，芳勺宵奠

容霖

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
容霖，来源于姚勉的《宋诗》《沿江买鱼不得询之则前此多为官船所强取故有亦言无因成三绝 其一》，原文：只與火雲張氣勢，未容霖雨解炎歊

仟畚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

妍沉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
妍，来源于魏野的《宋诗》《三峰王耿殿丞将移陕下通理先已同袁刑部以唱和诗见寄因次前韵和酬二首 其二》，原文：竹密潛增響，梅疏欲鬬妍

同楦

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
同，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：何言千載友，同迹不同羣

季专

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
季，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人执季孙意如以归

蔓佶

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蔓，来源于王灼的《宋诗》《前年一首投赠刘荆州》，原文：凱風引柔蔓，時雨滋綠苔

枫彦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
枫，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：江枫装锦雁横秋，正皓月莹空，翠阑侵斗

页潮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

莘存

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

怀曼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
怀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：念奴家不出闺门，莫把情怀挂

瑱俏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

磊专

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
磊，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：光華三卞死，磊落一門全

储町

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
储，来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》，原文：卷帘闲看玉储胥

言汐

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡言，非对也，妥而后传言

琦湘

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琦，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：王琦按：「此詩乃南唐許堅詩，其後小有二韻

丁珞

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
丁，来源于韩淲的《宋诗》《上南豅春伯家雨后绝溪小酌酒肆》，原文：會不會分明，底事丁寧殺

筠缪

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
筠，来源于高观国的《宋词》《喜迁莺》，原文：簷間畫眉語，砌下霜筠密

蓁才

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蓁，来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈蘭蓀

觅柳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
觅柳，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：粉蝶儿只解，寻桃觅柳，开遍南枝未觉

碧析

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
碧，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：展轉霏微度碧空，碧空不見浮雲近

琝嵊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

淄娇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淄，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：良人去淄右，鏡破金簪折

茉熙

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茉，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：凌霄器宇隨時見，茉莉生涯到處窮

菀京

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

濡栖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
濡，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：濡沫情雖密，登門事已遼

逸炫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
逸，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：茲誠創見，圖寫漏逸

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