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宝宝起名需要看吗

黄晠依作者：黄晠依2022-02-12 01:16:42

宝宝起名需要看吗

如元

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
如元，来源于徐玑的《宋诗》《夏夜怀赵灵秀》，原文：內交儻許如元白，各賦春深二十家

音笺

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
音，来源于葛胜仲的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：青鸾杳、细车音绝

玟鸠

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

媵觅

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

琮朝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琮，来源于周昙的《唐诗》《三国门 再吟》，原文：玉聲琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

徽单

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
徽，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四九》，原文：翠幕障風褰影數，玉琴抽雪按徽難

易些

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
易，来源于吕南公的《宋诗》《笋蕨》，原文：清欢那易得

朝翙

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
朝，来源于许浑的《唐诗》《赠何处士》，原文：今朝眉黛浅

甄翎

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
甄，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：斯民免塗炭，吾黨頼陶甄

优芨

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
优，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：封介山而为之禁兮，报大德之优游

琮虢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琮，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：聊將瓦礫酬琮璜，終愧後乘非騰驤

朔卫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
朔，来源于刘克庄的《宋诗》《九月初十日值宿玉堂七绝 其五》，原文：河朔今將到，山陽近欲行

汶宣

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
汶，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

淄沛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淄，来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》，原文：京都足風埃，士氣隨亦淄

朝奕

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
朝，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：诸侯来曰朝，此世子也，其言朝何

零珊

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
零，来源于张瑴的《宋诗》《寄嘉兴守令狐挺》，原文：遠籟飛簫管，零冰響珮環

涧骃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
涧，来源于张籍的《唐诗》《南归》，原文：涧溪沟壑，列介胄寒光莹，昼夜攻催劫掠，爪牙脱落，羽翼雕零

珺祈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其一七》，原文：老巫祈社雨，小婦餉春耕

舸竺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
舸，来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

镌罡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

纮言

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

芦翩

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芦，来源于罗孝芬的《宋诗》《蹑云亭》，原文：春江波面浑，春岸芦芽嫩

暖羡

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
暖，来源于陈巖的《宋诗》《列仙峰》，原文：红袖时笼金鸭暖

本峤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
本，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：吉（京本作「喜」，辛本、川本作「有」）事欲來君且記，不過旬日（京本作「逾三月」）喜重重，萬姓賀堯風

晢黎

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

墨岚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
墨，来源于元稹的《唐诗》《别毅郎 一》，原文：士墮躁欲中，束身就徽墨

昶振

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

玉序

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
玉，来源于韩淲的《宋诗》《四月旦小池新荷》，原文：玉阑干外

崔珹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珹chéng木玉名。
国学点评
崔，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・滚绣球》，原文：漢水沉碑安在哉，千年峴首獨崔嵬

倩晨

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
倩，来源于白玉蟾的《宋诗》《示如浄讲主》，原文：拟倩游丝惹住

诣斯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

朦銮

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
朦，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：神仙之说朦胧

研凇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
研，来源于吕祖谦的《宋诗》《和虞仲逸初夏怀黄巖村居》，原文：繆簉康莊列大夫，沈研歷久到盤盂

自葭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
自葭，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：江山真肺腑，魚鳥自葭莩

廷粤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
廷，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》，原文：閉閣郤憐廷掾力，廢書彌信道家淳

珺籍

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于陈鉴之的《宋诗》《同倪善之纳凉寿芳》，原文：酒憶相如病，途憐阮籍窮

斯远

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
斯远，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：出辞气 ，斯远鄙倍矣

锋觅

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：愿锋车趣召，吴天楚地，相逢他日

觅赓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
觅，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其二》，原文：更於何处觅瑶池

汝川

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
汝川，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：去年此時汝川客，一病纏綿真險厄

椒奈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
椒，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：玉金精粹美，椒桂性芬辛

弛桦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
弛，来源于刘翰的《宋词》《好事近》，原文：茅舍劣容膝，弛擔聊小休

铭弛

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
铭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：故其鼎铭云：『一命而偻，再命而伛，三命而俯

谨桠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谨，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：谨依爹爹严命

惟勋

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
惟，来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》，原文：惟公立德清而通，惟公御下嚴而容

屿陇

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

舟谧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
舟，来源于释居简的《宋诗》《颜丞开炉》，原文：扁舟明日转清溪

琬誉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琬，来源于张鷟的《唐诗》《报文成》，原文：舞鳳寶書藏琬琰，換鵝塵跡鎖莓苔

枫嵘

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
枫，来源于林逋的《宋诗》《和史宫赞》，原文：半江枫又落

奂庄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

梧颉

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
梧，来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》，原文：聲幽梧葉雨，香冷菊花風

熠勘

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
熠，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：見說春暮時，花紫光熠熠

磐芊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
磐，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：山磐水嬉，習氣未瘳

葵堇

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
葵堇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：步趾詠唐虞，追隨飯葵堇

洛蔻

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
洛，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：伊洛指掌收，西京不足拔

纯绚

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：告幽全之物者，贵纯之道也

甯啸

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《少年问》，原文：不與漁樵狎，甯知世事非

郇骃

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

芹沧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芹，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十三》，原文：青青南澗芹，雪消春已動

单玺

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
单，来源于王庭珪的《宋诗》《波光亭》，原文：强单枕时

正篌

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・煞尾》，原文：(正末唱)

易炀

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
易，来源于林希逸的《宋诗》《踰月苦旱忽得邑宰喜雨诗用韵二首 其一》，原文：貧衣弊易垢，易垢少蝨難

皋稷

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
皋稷，来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》，原文：共探姬孔微，肯出皋稷後

奂漫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

冶篁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
冶，来源于陈舜俞的《宋诗》《挽刘夫人词二首 其二》，原文：美譽正香金瀨曲，歸心已在冶城邊

町棹

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
町，来源于苏辙的《宋诗》《上元前雪三绝句 其三》，原文：相與以心，無町畦也

傅飖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
傅，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：上恐夜深□贾傅，便有锋车迎候

郝椰

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

郦懿

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

芉幻

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

储玉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

援益

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
援，来源于杜甫的《唐诗》《别董颋》，原文：援北斗兮爲觴，飲南山兮墜露

峻栗

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
峻，来源于李复的《宋诗》《自吴岳归》，原文：伊昔太僕張景順，監牧攻駒閱清峻

禺彰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雨篇》，原文：萬里番禺地，官人繼帝憂

朝澧

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
朝，来源于释智圆的《宋诗》《潜夫咏》，原文：三十六峰詩酒思，朝朝閑望與誰同

婕墨

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
婕，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

冉颐

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冉，来源于李纲的《宋诗》《自金陵江行未至长芦阻风 其一》，原文：冉冉輕煙集，輝輝列宿繁

娴璂

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

子璞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
子，来源于陈郁的《宋诗》《自赞》，原文：無子雖可悲，有子未爲喜

棕峤

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棕，来源于陈造的《宋诗》《游慈溪龙虎轩》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

真由

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
真，来源于邓玉宾的《元曲》《普天乐・若是更损贤良，欺忠孝。羊羹虽美，众口难调。只争个迟共早，》，原文：真予不奪，強得易貧

磐宏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
磐，来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》，原文：深竹杪聞殘磐盡，一茶中見數帆來

晔翩

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

幻伦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
幻，来源于朱松的《宋诗》《蝉》，原文：赖有毫端，幻成冰彩，长似芳时

荟萌

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

时储

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
时，来源于章甫的《宋诗》《骢马》，原文：当时曲

潆崔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

朴槿

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：閩徐興公刻朴詩集，敍述甚詳，集內亦無《靈泉院》、《南樓》詩，與志載居若墓並在天門山，自當另爲一朴

汶玮

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
汶，来源于晁公溯的《宋诗》《送范道卿赴省试》，原文：離汶未逾千里道，度淮先泛萬象湖

肖融

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・古水仙子》，原文：不吟尚自清羸甚，怪得詩腰肖沈郎

皓礴

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
皓，来源于魏野的《宋诗》《送王专李安赴举》，原文：是物得老，如此即商山皓

仟里

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

苡悟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苡，来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾適病軀

涵铮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：渴吻潄仙液，饑腸涵道腴

郁品

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郁，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：郁郁葱葱处，佳气夜如虹

重承

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
重承，来源于林同的《宋诗》《和峤》，原文：去年冬暮拜弓招，槐夏重承接畫朝

映憬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
映，来源于李石的《宋诗》《邓通城》，原文：远山眉映横波脸

武什

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
武什，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 澄俗二章（章十句）》，原文：方哦衛武什，遽止太丘年

峥旖

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峥，来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》，原文：萬事峥嶸置毫末，三盃縱逸如張顛

敖兴

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
敖，来源于姚勉的《宋诗》《廷唱日待漏丽正门》，原文：俯首笑不答，且爾聊敖嬉

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