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宝宝起名哪里最好 北京

杨献砚作者：杨献砚2022-02-12 01:09:42

宝宝起名哪里最好 北京

苍翎

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
苍翎，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其二》，原文：笼罩、受索网苍翎毛老野鸡踏踏的阵马儿熟

缥茯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缥，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：无限琼妃，缥缈来蓬岛

謇缃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
謇，来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》，原文：世方尚奔競，誰復振謇諤

未佐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
未，来源于马存的《宋诗》《燕思亭》，原文：長秋宮壁堊未墁，一粒蠙珠未爲貴

温爕

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
温，来源于陆畅的《唐诗》《题自然观》，原文：芙蓉孔雀夜温温

珈堇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
珈，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟猶聞松節香

纬筝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纬，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：但络纬、悲啼催织

旎朦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
旎，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：怨青春之萎絕，贈瑤臺之旖旎

年晷

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
年晷，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 白露八月节》，原文：寶歷休明盛，頹年晷漏衰

绍瑥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

郝兆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

宏峰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
宏，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二一》，原文：策翰墨勳闖宏大，功名逼君方未沬

普昭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
普昭，来源于陈鉴之的《宋诗》《蒋实斋出示孟浩然画像因赋二绝 其二》，原文：異迹著於無量壽，慈風不減普昭王

卓琤

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
卓，来源于杜甫的《唐诗》《幽人》，原文：活卓自由把不住，正令當行無本據

楦轼

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

泱峪

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泱，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》，原文：泱泱雲抱岑，眇眇林鳴扈

瑧菀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

筠净

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
筠，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：枳棘心何恨，松筠操自持

勖尧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

临盈

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
临，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：似妆临宝镜

纶援

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纶，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：便掌丝纶天上尺

旆专

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旆，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士汪公挽词 其三》，原文：山川不見石泉城，風日摇摇想旆旌

庭汉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
庭，来源于和凝的《唐诗》《春光好 一》，原文：洞庭湖裏固深根

谦卓

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

茯怡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
茯，来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》，原文：注瓶雲母滑，漱齒茯苓香

戎振

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
戎振，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《西江月》，原文：旌旆摇摇卷碧雲，元戎振旅入城闉

芾寒

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芾，来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》，原文：自從英英賢牧至，蔽芾棠陰地無醜

葵淖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
葵，来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》，原文：葵傾久未降，芹獻幸匪陋

严序

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
严，来源于张镃的《宋诗》《许道士房》，原文：我当初住在寒门，我着他拜严师居善邻

理飐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
理，来源于苏泂的《宋诗》《借居》，原文：比翼鳥，連理枝

桐沐

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桐沐，来源于骆宾王的《唐诗》《久客临海有怀》，原文：梧桐沐雨響玲瓏，簾幕陰陰颺晚風

凇蔳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

烯单

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：试衣单、雁欲来时，旧寒才定

勰史

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

琤燝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琤，来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其二》，原文：碧玉山頭碧玉泉，琤琮聲裏數流年

奕霄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奕，来源于陈必复的《宋诗》《僧房》，原文：踏青鬬草皆餘事，閑集朋儕静奕棋

炳炫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：炳炳阶符

屿崧

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

茶芃

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茶，来源于无名氏的《宋词》《梅花引》，原文：傳呼惠山水，來瀹建溪茶

辽誉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)头一桩，他降汉不降曹

择琥

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：择元日，命民社

情尚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
情尚，来源于晁说之的《宋诗》《致仕后间夜雨》，原文：合州太守鬢將絲，聞說歡情尚不衰

釉谊

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

澜燃

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
澜，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其三》，原文：东风渐生澜

凝至

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凝至，来源于裘万顷的《宋诗》《题老悟画卷四首 其三》，原文：大陰凝至化，真耀蘊軒儀

郅延

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

箐时

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箐，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》，原文：直饒透箐眼明，截流機峻

昀馠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
馠hān木芳香。
国学点评

睿里

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
睿，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：春褀渙汗均流慶，睿唱昭迴紀降祥

栗槐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
栗，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：遂入陈，杀夏征舒，轘诸栗门，因县陈

炯绪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炯，来源于王禹偁的《宋诗》《哭同年罗著作五首 其二》，原文：泠然孤照更洞徹，炯如月白垂秋旻

洛诀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
洛，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：京洛富華廄，權奇出青海

中蓬

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
中蓬，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 一》，原文：散漫陰谷中，蓬茨復何異

晓遥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答泰州王道粹学士见寄》，原文：天未晓，人犹寂

鹤苒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鹤，来源于查藻的《宋诗》《清虚庵》，原文：眼畔昏鸦千万点，□欠归来野鹤

松绅

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
松，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其一》，原文：笑青蒿，真小草，倚长松

馟嵇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《诚斋步月 其二》，原文：嵇康本自不羈人，况復時屯方翮鎩

葆翌

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十八日静寄轩作》，原文：悄如枯禪坐瞿曇，霓旌羽葆來毿毿

墨亦

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
墨亦，来源于张孝祥的《宋诗》《张仲钦朝阳亭》，原文：吾家歙石鋒芒出，不但挫墨亦挫筆

戚鸿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
戚，来源于洪皓的《宋诗》《题谭秀才所居》，原文：董生悲不遇，而我異休戚

繁秉

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
繁秉，来源于仇远的《宋诗》《顷溧水归登官塘汤汉章义门 其一》，原文：井轤聲急推寒玉，籠燭光繁秉絳紗

旌胭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
旌，来源于薛季宣的《宋诗》《团扇歌三首 其三》，原文：旌旗挂龍虎，壯士募鷹鸇

茯倾

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茯，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：茯苓愈大愈堪食，深鋤但惜傷松根

晗杉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

濡檀

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
濡，来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其五》，原文：血指濡毫字字工，赤髭白足會常同

重骊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
重，来源于杨万里的《宋诗》《遣闷》，原文：望重欢

瑥斯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：君昔兮胡不去斯，君今兮胡不來斯

陵璐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
陵，来源于苏轼的《宋诗》《李委吹笛》，原文：受釐延漢室，被謗過周陵

屹骞

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
屹，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其三》，原文：呀然出戶瞰山足，屹然數竿圍上頭

支衍

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
支衍，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：大撓十干十二支，衍作六十花參差

恽黎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

嵇至

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：文學魯仲尼，高標嵇中散

蝶勤

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蝶勤，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其三》，原文：風蝶勤依漿，春鷗嬾避船

蓬嶂

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
蓬，来源于范镇的《宋诗》《镇卜居许下虽未有涯先作五十六言奉寄子华相公持国端明玉汝待制》，原文：好去蓬山十二重

易儒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
易儒，来源于范成大的《宋诗》《公安渡江》，原文：暝投同旅食，朝出易儒衣

才瑄

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
才，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》，原文：才如权相从来少

映靖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
映，来源于韩元吉的《宋词》《贺圣朝》，原文：何時凝厚地，幾處映孤城

俏媵

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
俏，来源于林景熙的《宋诗》《闻蛩》，原文：被俏萦占

纭谆

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

萃秋

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萃，来源于郭祥正的《宋诗》《桃源行寄张兵部》，原文：諸公萃俊傑，高論玉麈揮

晓庆

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晓庆，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：腊天初晓，庆五色瑞云，华轩呈绕

堇琢

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
堇，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

郅蕴

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

淖筝

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》，原文：擾擾泥淖中，無異鴨與豬

子重

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
子重，来源于黄公度的《宋诗》《西园二首 其二》，原文：勿爲跕鳶思款段，古來男子重功名

才与

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
才与，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：昨日着李成去搬取王亲妈、秀才与我女孩儿同家另居

崔禧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
崔，来源于佚名的《唐诗》《时人为兔褐语（题从《古谣谚》卷五八）》，原文：蒼宮環合碧崔嵬，風動空山隠轉雷

圣篌

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
圣，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 五祖大满禅师》，原文：瞻仰皇都，圣天子有百灵助

槿理

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》，原文：槿籬芳援近樵家，壠麥青青一逕斜

暌黛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
暌，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：与东君、叙暌远，脉脉两情有旧

郅珞

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

竺淼

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
竺，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：竺法暨華土，出傳骨與書

峰钏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
峰，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其二》，原文：通玄峰頂，不是人間

笺睿

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笺，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：钗分凤凰，衾剩鸳鸯，锦笺遗恨爱花香，写新愁半张

楹昕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
楹，来源于吕本中的《宋诗》《冬日访朱深明博士二首 其一》，原文：睆簀綿疴革，中楹奠夢還

致犹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
致，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：出處乃一致，顔色無媚媮

峤苏

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《秋怀》，原文：员峤岱舆更赑屃

炫浦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炫，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：炫日浪纹金影，连云岸草青莎

耘岐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
耘，来源于林同的《宋诗》《西羌东吾》，原文：不須仙客費耘鋤，協氣蒸成自榮茂

永纾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
永，来源于洪咨夔的《宋诗》《洗研》，原文：江之永矣，其流湯湯

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