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今年属狗的宝宝起名字大全

杜锋作者:杜锋2022-02-11 21:47:22

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

今年属狗的宝宝起名字大全

若冽

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
若,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:亦若斯

棋札

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
棋,来源于葛胜仲的《宋诗》《庵僧善能求诗赠二绝句 其一》,原文:世上兒孫老,有人猶看棋

烯晏

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 娇莺唤友》,原文:更报晏斋翁

燏凛

拼音五行释意
火光貌。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

蕋寒

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

岐葆

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
岐,来源于朱敦儒的《宋词》《渔家傲》,原文:路岐高鳥外,城郭白雲間

徽固

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
徽,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵木南稀见赠》,原文:玉軫朱弦瑟瑟徽,吳娃徵調奏湘妃

域鸠

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
域,来源于曹彦约的《宋诗》《静坐对茶花偶作》,原文:言旋其處,以奠中域

晰勃

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晰,来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》,原文:此鑑此心,昭晰無疑

儒匡

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
儒,来源于释居简的《宋诗》《正月初九日客舍》,原文:本歎儒冠誤,因思學六韜

淄朴

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淄,来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其七》,原文:山焚玉石何難辨,水雜淄澠未易分

柯蕾

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
柯,来源于鞠华翁的《宋词》《绮寮怨》,原文:楊柳長庭柯,蘭荃覆階草

骃桢

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

杨珺

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
杨,来源于刘宰的《宋诗》《秋日题仪真寓廨时秩满俟代》,原文:(王枢密云)你为杨六郎,只管骂我

涔琅

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
涔,来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》,原文:胸中八九吞雲夢,似此蹄涔亦何用

钊宁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

胭袅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
胭,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八》,原文:夜拥鸳衾,晓临鸾鉴,病恹恹粉憔胭淡

胧旌

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胧,来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》,原文:又不是采莲女拨棹声,又不是捕鱼叟鸣榔动,惊的那夜眠人睡眼朦胧

俏烟

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
俏,来源于李致远的《元曲》《雁儿落・春衫和泪穿,犹认伊针线。玉箫深夜品,多是君愁怨。》,原文:(净云)大姐,似俺这等做子弟的,有村的,有俏的

翙浦

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

晔朔

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

胧焱

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
胧,来源于赵蕃的《宋诗》《九日宜春道中》,原文:人悄悄,帘外月胧明

原肖

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
原,来源于杜甫的《唐诗》《漫成二首 二》,原文:慘慘郊原暮,遲遲挽唱哀

瑜园

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑜,来源于许及之的《宋诗》《为季和弟作溪堂扁榜赋唐律一首纪实》,原文:瑾瑜頗匿瑕,邦國方含垢

时霖

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
时霖,来源于杜甫的《唐诗》《天池》,原文:梅子欲黄时,霖雨晚来初歇

瑧晔

拼音五行释意
zhēn玉名。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

碧忆

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
碧,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:又梦草、东风吹碧

汀炀

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
汀,来源于杨万里的《宋诗》《彦通叔祖约游云水寺二首 其一》,原文:漠漠汀帆轉,幽幽岸火然

情柃

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
情,来源于张炎的《宋词》《清平乐》,原文:故人情义重

韦忆

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
韦,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》,原文:依约辋川韦曲

尹洵

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
尹,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:尹氏立王子朝

宏知

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
宏,来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》,原文:百辟班見,大廷宏敞

绅澎

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

沥炘

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xīn见“炘炘”。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

圣元

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
圣,来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》,原文:(唱)则愿的早灭了贼臣,将俺那圣明来显

岭濡

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
岭,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二六》,原文:扑簌的两泪珠,缑山岭恁崎岖,隔断了吹箫伴侣

绎城

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:绎之为贵

里楣

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
里,来源于冯延巳的《唐诗》《》,原文:十里红楼小

齐烟

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
齐,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》,原文:齐侯、卫侯盟于沙

时燝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
时,来源于谢逸的《宋诗》《送胡民望入京》,原文:魂梦里、也须时时飞去

崇汶

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崇,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐灵隠住持德光》,原文:子進未可量,德業方崇崇

经淮

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
经,来源于饶节的《宋诗》《吕无求以诗坚同舟为嵩山之约次韵报之》,原文:揽辔聊施经济手,凝旒屡出褒嘉语

娇楣

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
娇,来源于赵蕃的《宋诗》《送施教授》,原文:娇月笼烟,下楚领、香分两朵湘云

松瑧

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhēn玉名。
国学点评
松,来源于华镇的《宋诗》《送敏修赴官钜鹿》,原文:置身松下莫忘塵,况在松之上置身

耘堇

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
耘,来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》,原文:耘夏水泱泱,穫秋禾翼翼

琢晏

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琢,来源于陈藻的《宋诗》《九峰僧房看山》,原文:叢楹琢文石,連網絡朱繩

笙凛

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
笙,来源于魏野的《宋诗》《柽师告归庐岳赠之筇杖》,原文:因之比笙竽,送我遊醉鄉

亘圭

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
亘,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:螺水亘千古,鳌顶冠三山

淙烟

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淙,来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》,原文:坐數雲皛皛,起看水淙淙

辽棠

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
辽,来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》,原文:凭高指点虚无路,问何年、辽鹤归来

蓬胥

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓬,来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》,原文:而用蓮蓬之菡萏

澄骃

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
澄,来源于卢纶的《唐诗》《送崔琦赴宣州幕》,原文:誰向澄波上,盡將雲錦鋪

怀政

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
怀,来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其六》,原文:向底处、骋怀游目

楠蒂

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
楠,来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》,原文:空餘血食地,猿嘯枯楠藤

麒松

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
麒,来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》,原文:歸來不與曾孫議,未必麒麟生面開

珵昙

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

朦铮

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朦,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《十五郎》,原文:但願暫成人繾綣,不妨常任月朦朧

淅苑

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淅,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》,原文:秋聲從何來,淅瀝復蕭瑟

芾烨

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

陟沐

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
陟,来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅六言三首 其一》,原文:毋忘在莒孔懷日,可詠陟岡何怙詩

盈忆

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
盈,来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》,原文:叹锦笺、芳宇盈箧

林昊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
林,来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》,原文:禁林深处

灿翙

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
灿,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:枪刀灿烂如银练,征尘缭乱马蹄横

典柏

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
典,来源于白居易的《唐诗》《哭微之》,原文:點竄堯典舜典字,塗改清廟生民詩

燮飔

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《句 一》,原文:陰陽繫調燮,此理信不誣

圣瑚

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
圣,来源于谢翱的《宋诗》《散髪》,原文:多少英贤裨圣旦

吟炀

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
吟,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 六》,原文:苦吟不怕因诗瘦

爕偕

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

燮沐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾书将中军,士燮佐之

巡恺

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
巡,来源于释慧空的《宋诗》《与梦石分岁》,原文:幾篇新詠留珉刻,首記鑾輿八月巡

松芉

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
松,来源于卖药道人的《唐诗》《无事歌(长沙狱椽任福祖,[拥]〖推〗驺吏出行。有卖药道人行吟云动。福祖审思,岂非异人,急遣访求,已出城矣。)》,原文:青松翠

存楦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
存,来源于项安世的《宋诗》《晦日出长安闸》,原文:名將山共古,跡與道俱存

暌亚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
暌,来源于范成大的《宋诗》《犍为江楼》,原文:他時杯酒論暌闊,應有微言激懦衷

域喻

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
域,来源于乐雷发的《宋诗》《寄楼居朱漕》,原文:才華輝日域,嘉譽達天閽

旭巍

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旭,来源于蔡戡的《宋诗》《琼花》,原文:明朝待晴旭,池上看春冰

骅樟

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
骅,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其四》,原文:湖内画船交,湖上骅骝骤

权砺

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
权,来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》,原文:万言策又是我转闻今上,才得授大元帅入掌兵权

汶琀

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
汶,来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》,原文:田從汶上天生出,堂自明州地架來

昭旌

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昭,来源于戴表元的《宋诗》《寄赵子昂》,原文:承得昭阳露

籍恽

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
籍,来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父词二首 其一》,原文:英明廬江守,聲譽廣平籍

零献

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
零,来源于汪遵的《唐诗》《长城》,原文:自酹黄花酒,心酸苦淚零

仪晢

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
仪,来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》,原文:(张仪云)想着我冰雪堂那场好管待,他怎么不认

纬本

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
纬,来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》,原文:夜沈沈、经星纬宿,换垣移市

韧烯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

勉霆

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勉,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴》,原文:相門有相君勉旃,凌煙再寫進賢冠

杨赫

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
杨,来源于李若水的《宋诗》《秋怀》,原文:担春盛,问酒家,绿杨阴似开图画

胭庄

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
胭,来源于王洋的《宋诗》《挽徐次翁 其一》,原文:脸边匀透胭脂

涵婧

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
涵,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》,原文:踈慵余本性,放曠涵天真

婳明

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于陈文蔚的《宋诗》《叶茂卿寄诗卷赋此以谢之》,原文:集古一千卷,明明並羣雄

昃瑚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
昃,来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》,原文:蜜炬燒殘銀漢昃,羽觴飛急玉山傾

攸优

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》,原文:摘刔豈吾心,寬攸惟爾故

涧戍

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
涧,来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》,原文:幽花香涧谷,寒藻舞沦漪

悦兆

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
悦,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:有仕于此,而子悦之,不告于王而私与之吾子之禄 爵

晰慕

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
晰,来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》,原文:佳士持操高,揚才日昭晰

峻芈

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
峻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》,原文:世有大族傳伊嵩,天與峻秀包邙熊

明楦

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
明,来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》,原文:蛾眉最明秀

釉灵

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于刘敞的《宋诗》《凉榭许道宁画山》,原文:有心香一瓣,心声一阕,更携阿艾,同寿灵椿

源佳

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
源佳,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》,原文:千里驰驱,荐仙源佳席

楣涛

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
楣,来源于王珪的《宋诗》《夜意》,原文:沈香帖閣柱,金縷畫門楣

飐椒

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
飐,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:画鼓冬冬,高牙飐飐,离棹无由驻

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