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2000年9月3号出生的宝宝起名

许择志作者：许择志2022-02-11 21:34:02

2000年9月3号出生的宝宝起名

郝未

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

霆筠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霆，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其九》，原文：能作春霆啟幽蟄，終身我亦巷瓢顔

蓁和

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蓁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

霁华

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霁华，来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》，原文：繁灯夺霁华

汉慷

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
汉，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其一》，原文：心事偷占，莺漏汉宫语

謇旎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
謇，来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》，原文：謇諤王臣直，文明雅量全

诀才

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
诀，来源于李彭的《宋诗》《题包虎枕屏》，原文：他口夸大语说是赛卢医，卖弄那声价有谁及，医方脉诀幼曾习

熙茸

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄周愚卿二首 其一》，原文：熙寧萬歲歷，元祐八千春

致州

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
致，来源于王庭珪的《宋诗》《游沅陵刘道人庵中唯一禅椅不置卧榻云不睡四十年矣戏作二绝 其二》，原文：若更思林下，還須共致君

粹决

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
粹，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：生（《唐文粹》作「先」）師所處，亦窘寒暑

祈备

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：发彼有的，以祈 尔爵

樗析

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
樗，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八二》，原文：優游聊卒歲，誰復議樗散

同儒

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
同儒，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：苦節同儒素，清風起俗囂

仞鸠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
仞，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 仰蜂粘落絮》，原文：破塵破的栽荆棘，壁立萬仞有誵訛

瑱敏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

择昙

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
择，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》，原文：我不要你拣好择弱寻相识，常言道白发故人稀

烯彰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：乃知真境未易彰，神物寶護天緘藏

颜娆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
颜，来源于释正觉的《宋诗》《因览仰山小释迦语成唱道二首 其二》，原文：自笑来往匆匆，朱颜渐改，故人俱远

燿楣

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燿，来源于赵师秀的《宋诗》《严州潇洒亭》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀動秋音

亭昶

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
亭，来源于薛能的《唐诗》《送李溟出塞》，原文：亭亭高未足，玩玩意空深

岳觅

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
岳，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》，原文：前騶潘岳貴，故里邵平窮

缎冬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

渝璃

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
渝，来源于王名遂的《宋诗》《岁寒亭成题柱自警》，原文：渝城突兀大江頭，豈足滯公霄漢遊

原松

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
原松，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 促织》，原文：原松芊芊雪欲盡，野氣鬰鬰春逾妍

憧承

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
憧，来源于寇准的《宋诗》《无题》，原文：咸經四字分明訓，截斷憧憧未感時

谐翌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
谐，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：三官此夕欢谐

潆苏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

瑜渭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》，原文：詩成萬象在掌握，磨琢無玷如瑾瑜

翎冶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翎，来源于宋祁的《宋诗》《衰感 其二》，原文：驊騮無蹇步，鴻鵠有脩翎

箐銮

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箐，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》，原文：直饒透箐眼明，截流機峻

薏珺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
薏，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：南方異産足珠珍，薏苡興讒不忍聞

搦乘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
搦，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：眼媚双波溜，腰柔一搦纤

磐馚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《冬至》，原文：兩宮無事安磐石，萬國歸心有老臣

胥霆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
胥，来源于李吕的《宋诗》《陪晦翁游玉涧》，原文：蘧然夢華胥，茲寐殆非假

依淅

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
依，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：秀骨依依，误向山中，得与相识

崎洌

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《书张君书斋窗上次其韵》，原文：想前輩之風流，悲末俗之崎嶇

蓬莹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蓬，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：滿筵誰匪蓬萊賓，闔境盡是蓬萊民

书荑

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
书，来源于章孝标的《唐诗》《鹰》，原文：小字金书频与问

泷辽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

慈唯

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
慈，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：享以训共俭，宴以示慈惠

阮书

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
阮，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一一》，原文：世無嵇阮輩，竟負野人家

皤理

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皤，来源于戴表元的《宋诗》《九月西城无涧同陈道士衡上人 其二》，原文：孰如此鼎形瓌奇，皤腹雲雷差次之

松柏

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
松柏，来源于皮日休的《唐诗》《醉中即席赠润卿博士》，原文：松柏樓窗楠木板，暖風吹過一團香

玺佶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

缤蔚

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
缤，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》，原文：归旆卷缤纷

茂锐

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
茂，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：歲晚松篁茂，山寒虎豹哀

淙希

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淙，来源于刘宰的《宋诗》《谢乌鹊》，原文：詩來執熱濯寒淙，剪剪西風破玉蓉

沅凇

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沅，来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其一》，原文：沅上秋草晚，蒼蒼堯女祠

茉知

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茉，来源于何梦桂的《宋诗》《饯竹所叔赴庆元征官和韵》，原文：離離荔子丹，冉冉茉莉香

麒鹤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
麒，来源于文同的《宋诗》《柳枝》，原文：麒麟閣上功名士，聞道其中有不才

戚桥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戚，来源于马致远的《元曲》《乔牌儿・自然天付与，强得来也不坚固。有人参透其中趣，何须巧对付？》，原文：蒼蒼萬里道，戚戚十年悲

宛纮

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
宛，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其一》，原文：舞袖飘摇回雪，歌喉宛转留云

淼札

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淼，来源于张至龙的《宋诗》《宿易冲妙道院》，原文：平湖淼淼蓮風清，花開映日紅妝明

允郁

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
允，来源于薛能的《唐诗》《吴姬十首 三》，原文：尚喜山公銓綜允，莫愁冰氏戶門寒

霖经

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
霖，来源于苏轼的《宋诗》《留别登州举人》，原文：月向南臺見，秋霖洗滌餘

勤粤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勤粤，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》，原文：投轄不因勤粤主，爲憐煙靄共徘徊

资亘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
资，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：年年七月甫三旬，今日生朝资庆

哲岿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
哲，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一○》，原文：國有承祧重，人知秉哲尊

翊琲

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翊，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其四》，原文：綠車隨帝子，青瑣翊宸機

莱菡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莱，来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》，原文：争知道、梦里蓬莱，待忘了馀香，时传音信

晣研

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

憬寓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

零研

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
零，来源于文彦博的《宋诗》《问栝》，原文：珠露初零

乘皤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
乘，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七》，原文：步兵醉乘馿，太守整佩纓

沅垣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
沅，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：北轅迴朔漠，南棹輟沅湘

竣洵

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
竣，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

旖邵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
旖，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

仞璐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仞，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其三》，原文：地失千仞險，途開九野泰

瑜熠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
瑜，来源于薛能的《唐诗》《再游云门访僧不遇》，原文：强因徐庶南陽起，能枉周瑜赤壁來

炜伽

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

鹭晨

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鹭，来源于邓肃的《宋诗》《访故人》，原文：银瓮春回，金山钟晓，梦闲鸥鹭

濡储

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
濡，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》，原文：濡迹涉江湘，將就衡陽棲

昙骏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

望沁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
望，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 二》，原文：止望待天长地久，谁承望雨歇云收

柯娅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
柯，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

晃楣

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晃，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：嫦娥夜濯清冷淵，巖戶晃白飛羣仙

沉瑹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沉，来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》，原文：寿曲高歌沉醉後

湲谐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
湲，来源于杨万里的《宋诗》《新凉五言呈尤延之》，原文：猴溪橋下潺湲水，惟有峰頭石耳聞

渭骋

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
渭，来源于苏籀的《宋诗》《送都属八舍弟桂林买马一首》，原文：政暇此觀書，心閑渭水漁

章郄

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
章，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：焯其舊章，貽我垂拱

矜筝

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
矜，来源于苏辙的《宋诗》《闻王巩还京会客剧饮戏赠》，原文：不矜險絕句，意遠窺無涯

斐甯

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
斐，来源于项安世的《宋诗》《寄湖北张总领六绝句 其五》，原文：愧以斐然章，無裨從臣職

椒寒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
椒寒，来源于司马光的《宋诗》《数日不至后圃今晚偶来芳物都尽率然成诗》，原文：金暗奩花澀，椒寒壁氣沉

慈芸

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
慈，来源于史浩的《宋诗》《代恩平郡王赋董氏园亭》，原文：列章乞便郡，賜告迎慈親

悠妍

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
悠，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 清旷》，原文：穿雲來汩汩，朝海去悠悠

贤琤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
贤，来源于司马光的《宋诗》《御沟》，原文：朝庭数擢贤，旋占凌霄路

赫悟

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
赫，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何慊出示所作五首 其一》，原文：秋半不肯凉，赫日炎洪爐

仑棕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仑，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：我待学炼九转丹砂葛洪，上万丈昆仑赤松，因此上思入风云变态中

麟嶂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
麟，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三六》，原文：虎節歸兵日，麟符命使年

执朝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：宰授几，主人受，二手横执几，揖尸

暌奂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暌，来源于韩驹的《宋诗》《次韵何文缜种竹》，原文：日月互賓送，景物隨乖暌

莘夕

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莘，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：時持莘野鼎，來采會稽菰

昭页

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昭，来源于范成大的《宋诗》《题羔羊斋外木芙蓉》，原文：聲文宣昭，福祉茂綏

蒂蔚

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蒂，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 贱士吟》，原文：紫玉枝梢红蜡蒂

岱媵

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
岱，来源于李咸用的《唐诗》《酬进士秦颙若》，原文：行将封岱嶽，持槖奉金輿

京研

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
京，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》，原文：雖然在京國，心跡自逍遙

娄晨

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是岁在降娄，降娄中而旦

术翙

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
术，来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》，原文：驭风无计，缩地无术，问天无语

漪菀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漪，来源于何应龙的《宋诗》《盆中四时木犀》，原文：绕风漪十顷，暖浮晴色

兴娄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
兴，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：濠梁兴在，鸥鹭笑人痴

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